Сравнивайте с английским: нажмите на абзац — оригинал откроется в окне. Кнопка EN под абзацем показывает его прямо в тексте.
Введение
Французский педагог Адриан Найль был французским педагогом 17-го века. Найль был мирянином, который отвечал за дом для бедных в Руене, Франция, где он также курировал образование бедных мальчиков, а также контролировал плохо оплачиваемых учителей. Это поручение было дано Пьером Ламбертом де ла Мотте в 1656 году.
French educator
Adrian Nyel was a 17th century French educator. Nyel was a layman, who was in charge of the house for the poor in Rouen, France, where he also oversaw the education of poor boys, along with supervising poorly paid teachers. This charge was given by Pierre Lambert de la Motte in 1656.
Жизнь
Найль был администратором в Общем хосписе Руан, который предоставлял различные социальные услуги для бедных, включая образование. С помощью Николаса Барре он набрал молодых людей в качестве учителей для бедных мальчиков Руана. Он уже открыл четыре школы в Руане под гражданским управлением, когда мадам Жанна Дюбуа Майллефер, богатой дама из Руана, дала пятидесяти девятилетнему Найлу деньги и побудила его начать бесплатную школу для мальчиков в Реймсе. Она дала ему письмо о знакомстве с ее родственником, отцом Жаном Баптистом де Ла-Салле. Когда Найль прибыл в Реймс в марте 1679 года, он обратился к сестренкам Младенца Иисуса, которые управляли приютом и школой для бедных девочек в городе, чтобы попросить их о помощи в его проекте. Так случилось, что во время его визита в монастырь прибыл Ла Салле. Орден был основан Николасом Роландом, духовным руководителем молодого Ла-Салле, который назвал Ла-Салле одним из исполнителей своего завещания. Мать-преподобная представила этих двух мужчин, а Ла Салле выслушала подробности проекта Найла. Поскольку Найл был новичком в Реймсе, и Ла Салле знал, что город не будет сильно в пользу еще одной школы для бедных, он пригласил Найла (вместе с четырнадцатилетним помощником, которого он привёл с собой) в свой семейный дом, чтобы можно было составить подходящий план. Вскоре после основания этих школ Найль уехал, чтобы открыть другие школы в отдаленных районах, оставив Ла-Салле курировать школы в Реймсе. Фрэнсис Михан описывает Найла как грубого и импульсивного. Отношения между Найлом, который был на тридцать восемь лет старше, и Ла Саль, похоже, были дружественными. Найл был страстно настроен основать школы, Ла-Салле, чтобы они поддерживались и укомплектовывались обученными учителями. В 1682 году Найель основал школы в Ретэле, Шато-Порсьен и Лаоне. Он часто уезжал, работая над созданием школ в других местах. Найль закончил свои годы, вернувшись в Руан и работая там, где он начал. Его работа привела к образованию лазальских школ, существующих сегодня.
Nyel was an administrator at the General Hospice of Rouen, which provided various social services for the poor, including education. With the help of Nicholas Barré, he recruited young men as teachers for the poor boys of Rouen. He had already opened four schools in Rouen under civic administration when Mme Jeanne Dubois Maillefer, a wealthy lady of Rouen, gave the fifty nine year old Nyel money and encouraged him to begin a free school for boys in Reims. She gave him a letter of introduction to her relative, Father Jean Baptiste de La Salle. When Nyel arrived in Reims in March 1679, he went to the Sisters of the Infant Jesus, who ran an orphanage and school for poor girls in the town, in order to solicit their help in his project. As it happened, while he was visiting the convent, La Salle arrived. The order had been founded by Nicolas Roland, young La Salle's spiritual director, who had named La Salle one of the executors of his will. The Mother Superior introduced the two men, and La Salle listened to the details of Nyel's project. As Nyel was new in Reims, and La Salle was aware that the town would not be much in favor of yet another school for the poor, he invited Nyel (along with the fourteen year old assistant he had brought with him) to his family home so that a suitable plan might be put together. Not long after establishing these schools, Nyel went away to begin other schools in outlying areas, leaving La Salle to oversee the schools in Reims. Francis Meehan describes Nyel as brusque and impulsive. The relationship between Nyel, who was thirty eight years older, and La Salle seems to have been amicable. Nyel had a passion to founding schools, La Salle to see that they were maintained and staffed by trained teachers. In 1682 Nyel established schools in Rethel, Chateau Porcien, and Laon. He was frequently away, working to establish schools elsewhere. Nyel ended his years by returning to Rouen and working in the place where he had started. His work led to the Lasallian schools that exist today.