Введение

Пилар Барбоса де Росарио (4 июля 1898 – 22 января 1997) – пуэрториканский историк, педагог и политический активист. Она была первым официальным историком Пуэрто-Рико среди женщин.

Ранние годы

Барбоса, родившаяся в Байамоне, Пуэрто-Рико, была одной из двенадцати детей Хосе Селсо Барбоса, также известного как "Отец движения Пуэрто-Рико за государственность". Её отец был членом Сената Пуэрто-Рико с 1917 по 1921 год. Барбоса получила начальное и среднее образование в Байамоне и с юных лет была вовлечена в политику. В подростковом возрасте она любила обучать других. После окончания средней школы она поступила в Университет Пуэрто-Рико. Она была замужем за Хосе Эзекиэлем Росарио, но прожила многие десятилетия в качестве вдовы.

Педагог и политический активист

Барбоса получила степень бакалавра педагогики, а затем продолжила обучение в Университете Кларка в Ворчестере, штат Массачусетс, где защитила докторскую диссертацию по истории. В 1921 году она вернулась на остров и получила предложение занять должность профессора истории в Колледже гуманитарных наук Университета Пуэрто-Рико, став тем самым первой женщиной-преподавателем в этом учебном заведении. Она стремилась к тому, чтобы партия стала известна как партия сторонников государственности и социальной справедливости.

Наследие

27 июля 1997 года Сенат Пуэрто-Рико одобрил закон № 53, автором которого был сенатор Кеннет Макклинток, протеже Барбосы, учредивший "Программу образовательных стажировок имени Пилар Барбосы". Программа была создана с целью предоставления возможностей профессионального развития для преподавателей и работников образования в государственных школах Пуэрто-Рико. Программа Пилар Барбосы служит катализатором долгосрочной реформы системы образования, используя выпускников в качестве агентов устойчивых изменений в государственных школах. Участниками программы являются учителя и администраторы государственных школ Пуэрто-Рико, работающие с учащимися от начальной до старшей школы. Каждое лето 25 участников приезжают в Вашингтон, округ Колумбия, для участия в разнообразных мероприятиях, включая семинары, экскурсии, лекции и групповые задания, посвященные тенденциям и политике образования в США в контексте Пуэрто-Рико, интеграции технологий в учебный процесс, инновационному проектированию учебных программ и развитию образовательного лидерства. Вашингтонский центр стажировок и академических семинаров успешно осуществлял управление Программой образовательных стажировок имени Пилар Барбосы в течение летних сезонов 1998, 1999, 2000, 2002, 2003, 2005, 2006, 2007, 2008 и 2009 годов. Вашингтонский центр предоставляет комплексный академический и практический опыт, готовя участников к лидерству, профессиональным достижениям и активной гражданской позиции. Почти 298 учителей уже получили выгоду от участия в этой программе.