Школа-магнит Андерсона В. Кларка: история и достижения
Anderson W. Clark Magnet High School
Школа Anderson W. Clark Magnet в Глендейле, Калифорния: углубленное изучение технологий и естественных наук. Поступление по лотерее из других школ района.
Сравнивайте с английским: нажмите на абзац — оригинал откроется в окне. Кнопка EN под абзацем показывает его прямо в тексте.
Содержание
Введение
Андерсон У. Кларк Магнитская средняя школа — это средняя школа, расположенная в Глендейле, штат Калифорния, США. Школа входит в состав объединенного школьного округа Глендейла.
Anderson W. Clark Magnet High School is a high school located in Glendale, California, United States. The school is managed as a part of the Glendale Unified School District.
История
Школа была основана по рекомендациям рабочей группы "Видение будущего", созданной Объединенным школьным округом Глендейла для изучения проблемы переполненности в трех крупных средних школах округа: Глендейл, Герберт Гувер и Кресцента-Вэлли. Рабочая группа рекомендовала создание новой специализированной школы (магнет-школы), ориентированной на передовые технологии, физику и науки о Земле. Для решения проблемы переполненности средняя школа Кларк Магнит принимает учащихся из всех трех крупных школ посредством лотереи. Школа располагается на территории бывшего кампуса средней школы Андерсона В. Кларка. Здание было реконструировано за 15 миллионов долларов США и открылось в сентябре 1998 года. Школа получает поддержку от корпоративных спонсоров. Дуг Далл был первым директором Кларк Магнит и занимал эту должность до выхода на пенсию в 2016 году. Лена Кортошиан была директором школы с 2016 по 2022 год, после чего была повышена до должности на уровне округа. После ухода Кортошиан, помощник директора, доктор Брайан Ландизи, стал новым директором Кларка с октября 2022 года. Ежегодно в школу принимается около 300 учеников. В 2013 году из 607 претендентов было принято 325 учеников, что составляет около 54%.
The school was conceived from the recommendations of the "Vision of the Future" Task Force, created by the Glendale Unified School District to investigate overcrowding at the school district's three comprehensive high schools, Glendale High School, Herbert Hoover and Crescenta Valley. The task force recommended a new magnet school be commissioned, to focus on advanced technologies and the physical and earth sciences. To alleviate overcrowding, Clark Magnet High School accepts students from the attendance of all three comprehensive high schools through a lottery system. The school uses the former campus of Anderson W. Clark Junior High School. It underwent a US$15,000,000 renovation and opened in September, 1998. The school is bolstered by corporate sponsorships. Doug Dall was the inaugural principal for Clark Magnet. He served the school until his retirement in 2016. Lena Kortoshian has been principal since 2016 until 2022, where she got promoted to a district level job. Following Kortoshian's leave, Assistant Principal Dr. Brian Landisi, became Clark's new principal as of October 2022. About 300 students are enrolled each year. The Class of 2013 accepted 325 students out of 607 applicants, or about 54%.
Академики
В 2005 году школе было присвоено звание Калифорнийской школы, заслуживающей отличия – награда, вручаемая Департаментом образования Калифорнии лучшим школам государственной системы, а также она получила награду Калифорнийской программы образцового профессионально-технического образования. В 2005 году школа заняла первое место среди всех старших школ Глендейлского объединенного школьного округа по Индексу академической успеваемости (API). В 2006 году школа стала Национальной школой с голубой лентой. Кроме того, в 2010-2011 годах пять учеников школы выиграли Гран-при конкурса Lexus Eco Challenge за анализ токсинов, содержащихся в лобстерах. В 2015 году Newsweek включил школу в число 153 лучших школ страны.
In 2005, it was designated as a California Distinguished School, an honor bestowed by the California Department of Education to the best schools in the public system, and received the California Exemplary Career Technical Education Program Award. In 2005, it had the top Academic Performance Index (API) ranking of any high school in the Glendale Unified School District. In 2006 it became a National Blue Ribbon School. In addition, five students of the school won the 2010 2011 Lexus Eco Challenge Grand Prize for their analysis of toxins present in lobsters. In 2015, it was ranked nationally as the 153rd best school in the country by Newsweek.
Этническая принадлежность
Американец индейского происхождения / коренной житель Аляски 1 (0,1%)
Азиат 102 (9,5%)
Испаноязычный / латиноамериканец 58 (5,4%)
Европеоид / белый 841 (83,5%)
Множественный ответ / ответа нет 4 (0,4%)
Афроамериканец 1 (0,1%)
American Indian/Alaskan Native 1 (0.1%)
Asian 102 (9.5%)
Hispanic/Latino 58 (5.4%)
Caucasian/White 841 (83.5%)
Multiple or no response 4 (0.4%)
Black/African American 1 (0.1%)
Робототехника
Команда FIRST Robotics Competition 696 (The Circuit Breakers) базируется в школе Кларк. Каждый год, начиная с 2001 года, участники создают функциональных роботов в течение отведенных шести недель. При поддержке нескольких наставников, команда старшеклассников участвует в региональных соревнованиях FIRST Robotics в Лос-Анджелесе (Калифорния), Сан-Диего (Калифорния) и Финиксе (Аризона). В сезоне 2007 года, став финалистом региональных соревнований в Лос-Анджелесе и победив в Сан-Диего, команда впервые в своей истории приняла участие в чемпионате FIRST в Атланте, штат Джорджия.
FIRST Robotics Competition Team 696 (The Circuit Breakers) is based at Clark. Each year since 2001, members have created functional robots in the six week time period allotted. With the help of several mentors, the team of high school students has competed at FIRST Robotics regional competitions in Los Angeles, California, San Diego, California, and Phoenix, Arizona. In the 2007 season, after taking finalist in the Los Angeles Regional and winning the San Diego Regional, the team attended the FIRST Championship in Atlanta, Georgia for the first time in the team's history. VEX Robotics A VEX Robotics team was established during the 2014–2015 school year. The team, instead of using custom built and machined parts, uses VEX's prefabricated products and systems to create competition ready, functional, and operational robots. The team attends its own competitions and competes with other schools, similar to the FIRST team.
Команда VEX Robotics была создана в 2014–2015 учебном году. В отличие от использования деталей, изготовленных на заказ и обработанных на станках, эта команда использует готовые изделия и системы VEX для создания конкурентоспособных, функциональных и рабочих роботов. Команда участвует в собственных соревнованиях и соревнуется с другими школами, аналогично команде FIRST.
FIRST Robotics Competition Team 696 (The Circuit Breakers) is based at Clark. Each year since 2001, members have created functional robots in the six week time period allotted. With the help of several mentors, the team of high school students has competed at FIRST Robotics regional competitions in Los Angeles, California, San Diego, California, and Phoenix, Arizona. In the 2007 season, after taking finalist in the Los Angeles Regional and winning the San Diego Regional, the team attended the FIRST Championship in Atlanta, Georgia for the first time in the team's history. VEX Robotics A VEX Robotics team was established during the 2014–2015 school year. The team, instead of using custom built and machined parts, uses VEX's prefabricated products and systems to create competition ready, functional, and operational robots. The team attends its own competitions and competes with other schools, similar to the FIRST team.
Наставники
Команду FIRST поддерживают наставники, которые направляют студентов в процессе создания робота каждый год. Лаборатория реактивного движения, расположенная в Пасадене, штат Калифорния, уже долгое время является источником наставников для команды. Другие наставники привлекаются из местных общественных организаций и предприятий и обеспечивают команду станками и спонсорской поддержкой. Родители также выступают в роли наставников, делясь своими знаниями в области строительства, механообработки, проектирования и стратегии. В сезоне 2010 года наставница Ханна Голдберг была удостоена награды Woodie Flowers Award на региональном соревновании в Сан-Диего. В сезоне 2015 года Дэвид Блэк, выпускник команды 696 2002 года, который в 2011 году стал главным наставником команды, также получил награду Woodie Flowers Award на региональном соревновании в Вентуре, которую лично вручил Вуди Флауэрс. Награда Woodie Flowers Award присуждается одному выдающемуся наставнику на каждом соревновании FRC.
The FIRST team is supported by mentors who guide the students in the creation of each year's robot. The Jet Propulsion Laboratory, located in Pasadena, California, has long been a source of mentors for the team. Other mentors come from local community organizations and businesses and provide the team with machining resources and sponsorship. Parents also mentor the team, and provide guidance through their knowledge of construction, machining, design, and strategy. During the 2010 season, mentor Hannah Goldberg was awarded the Woodie Flowers Award at the San Diego Regional. In the 2015 season, David Black, a Team 696 alumnus from 2002 who became the head mentor of the team in 2011 also received the Woodie Flowers Award during the Ventura Regional, presented by Woodie Flowers himself. The Woodie Flowers Award is presented to one outstanding mentor at each FRC competition.