Сравнивайте с английским: нажмите на абзац — оригинал откроется в окне. Кнопка EN под абзацем показывает его прямо в тексте.
Введение
Джеймс Д. Савидж (род. 14 ноября 1951 года) - профессор политологии в Университете Вирджинии, преподающий государственную политику в Департаменте политики и Школе лидерства и государственной политики Фрэнка Бэттена. Он является экспертом в области государственного бюджета и фискальной политики и бюджетной теории. Он закончил степень бакалавра в области политических наук и психологии в Калифорнийском университете в Риверсайде, степень магистра в области политических наук, государственной политики и экономики в Калифорнийском университете в Беркли, а также постдокторантуру в Гарвардском университете. В Беркли Савидж учился у Нельсона Полсби и Аарона Вильдавского. В 2013 году Сэвидж получил награду Аарона Вильдавского за достижения в области бюджетирования и управления государственными финансами от Ассоциации по бюджетированию и финансовому управлению, а в 2014 году он был избран членом Национальной академии государственного управления. Вторая книга анализирует политику выделения Конгрессом средств в федеральном бюджете для университетов и колледжей. В этой книге рассматривается, как идея рецензирования федерального финансирования исследований нарушается университетами, которые занимаются выделением средств. В третьей книге рассматривается, как применение бюджетных правил Маастрихтского договора сыграло решающую роль в создании Экономического и валютного союза Европейского Союза и в последующем применении Пакта стабильности и роста. В последней книге утверждается, что в соответствии с литературой о государственном строительстве, несостоявшихся государствах и иностранной помощи, составление бюджета является основной функцией государства, которая необходима для функционирования функционального правительства. Используя исторический институционалистский подход, книга сначала исследует османское, британское и баасское происхождение бюджетных учреждений Ирака. Далее в книге рассматривается предвоенное планирование США, принятие правил и составление бюджета Временной администрацией коалиции после вторжения в Ирак в 2003 году, а также смешанный успех программ наращивания потенциала коалиции под руководством США, инициированных на протяжении всей оккупации. Общая черта, связывающая эти книги, заключается в том, что на составление бюджета и бюджетную политику глубоко влияет и отражает соревнование идей и ценностей.
James D. Savage (born November 14, 1951) is a political science professor at the University of Virginia who teaches public policy in the Department of Politics and the Frank Batten School of Leadership and Public Policy. He is an expert in government budget and fiscal policies and budget theory. He completed his undergraduate degrees in political science and psychology at the University of California, Riverside, his graduate degrees in political science, public policy, and economics at the University of California, Berkeley, and his post doctoral fellowship at Harvard University. At Berkeley, Savage studied under Nelson Polsby and Aaron Wildavsky. In 2013, Savage received the Aaron B. Wildavsky Award for Lifetime Scholarly Achievement in budgeting and public financial management from the Association for Budgeting and Financial Management, and in 2014 he was elected as a Fellow of the National Academy of Public Administration. The second book analyzes the politics of congressional earmarking in the federal budget for universities and colleges. This book explores how the idea of peer review of federal research funding is violated by universities that engage in earmarking. The third book examines how the enforcement of the Maastricht Treaty's budgetary rules played a critical role in the creation of the European Union's Economic and Monetary Union and the later enforcement of the Stability and Growth Pact. The last book argues that consistent with the literature on state building, failed states, and foreign assistance, budgeting is a core state function that is necessary for the operations of a functional government. Employing an historical institutionalist approach, the book first explores the Ottoman, British, and Ba'athist origins of Iraq's budgetary institutions. The book next examines American prewar planning, the Coalition Provisional Authority's rule making and budgeting following the 2003 invasion of Iraq, and the mixed success of the American led Coalition's capacity building programs initiated throughout the occupation. The common thread connecting these books together is that budgeting and budgetary policies are deeply influenced by and reflect the contest over ideas and values.