Hitchin Boys' School

Введение

Хитчинская школа для мальчиков (англ. Hitchin Boys' School, HBS) - средняя школа для мальчиков с академическим статусом 11-18 лет, с шестой формой, расположенная в Хитчине, Хертфордшир, Англия. Основанная в 1632 году Джоном Матток, школа одного пола в настоящее время обучает около 1500 мальчиков. Шестой класс является частью консорциума для более широкого обучения с другими школами города, смешивая некоторые классы с учениками из школы для девочек Хитчин и школы Приории.

Учреждение

Школа для мальчиков Хитчин была основана 25 июля 1632 года Джоном Матток. Первоначально это была Старая свободная школа, и ее первым директором был Томас Хайди. Суровые времена английской гражданской войны создали напряжение в преподавании в школе, особенно потому, что мальчики были более склонны смотреть, как Оливер Кромвель проходит через Хитчин. В 1664 году Уильям Патрике сменил Хейди на посту директора. Он смягчил правила школы, разрешив более свободный и простой латынь, а также больше уроков английского и математики, которые преподавались в "Свободной и легкой школе", как выразился Патрик.

17 век

В 1680 году Ричард Стоун стал третьим директором школы. Он ничего не знал о классике и предпочитал жить "в тихом удовольствии школы". Это позволило студентам стать ленивее, чем при Патрике, и Попечители в школе были вынуждены выдержать испытательный период. После смерти Стоуна в 1691 году сэр Ральф Рэдклифф нанял нового директора - Томаса Чейни, который призвал к дисциплине и оригинальному латыни. При Чейни и его преемнике, Томасе Харрисе, школьная жизнь была хорошей, но распад между Рэдклиффом и его соучредителями снова привел школу к краю, и когда Харрис умер в 1709 году, Рэдклифф и Лоуренс Тристам назначили нового директора Джеймса Лоуренса без консультации с другими попечителями. Однако попечители выдумали контратаку и вызвали преподобного Ричарда Финча из Лондона в школу, чтобы, когда Лоуренс, Тристам и Рэдклифф прибыли, школа была свергнута. Дело было передано в суд, и в конце концов защита была побеждена сильным аргументом за то, что Финч был назначен на эту должность, а Лоуренс оказался неспособным преподавать. Был сформирован новый совет попечителей, пять обвинителей и четыре обвиняемых.

Новая глава

Преподобный Ричард Финч ушел в отставку в 1720 году, создав буру, слишком хорошо обучая мальчиков и воспитывая их далеко за пределами их рабочего класса. В результате, жители Хитчина хотели, чтобы Джеймс Лоуренс занял эту должность, и он был вынужден вернуться в Мастерство по приказу местного судьи и людей, поддерживающих Хитчина. Это не была абсолютная катастрофа, но Лоуренс не мог выполнять работу с таким же удовольствием, как у Финча. В 1730 году преподобный Марк Хильдесли был назначен в Хитчин. Он ушёл в 1755 году, когда стал епископом Содора и Мана. Школа впала в долги после судебного процесса 1709 года, а после смерти Джеймса Лоуренса в 1741 году лондонский адвокат по имени Додсон конфисковал имущество для погашения долгов, стал получателем доверительного имущества и назначил нового директора - Джона Лайла - преподавать за зарплату в 17 фунтов стерлингов, очень низкую сумму в то время для мастера. Школа стала более связанной с местной церковью в 1750 году, когда Лайл стал приходским клерком, а мальчики посещали церковь по средам и пятницам утром с Эдвардом Рэдклиффе. Когда вспыхнули протесты по этому поводу, лорд-канцлер в 1750 году постановил, что Додсону нужно выплатить еще 63 фунта стерлингов в качестве погашения долга, а его дубльёр Джон Лайл должен был уйти в отставку и назначить нового директора Ричарда Снелла. Но в 1779 году Совет попечителей признал Снелла неспособным выполнять "должности и дела своего места", и был выбран новый Мастер, Уильям Рейнольдс. Он сократил прогулы. Посещения школьного плотника также стали реже. Когда Рейнольдс умер в 1819 году, школа вернулась к нормальному состоянию. В том же году произошел один несчастный случай, когда Пейнс-Парк был признан не входящим в состав школы для мальчиков. Было многочисленных протестов, одни от мужчин Хитчина, другие от студентов, но, несмотря на это, Пейнс-Парк был отобран, и Школа для мальчиков была вынуждена делить Бетс-Клоуз с другими мальчиками Хитчина. Следующим директором был преподобный Джозеф Ниблок, автор "Нового улучшенного классического латинского и английского словаря" в 1825 году. Он провел только 11 из 25 лет в преподавании в Хитчине. Школа в то время начиналась в 9 часов и заканчивалась в 12 часов дня каждый день, кроме среды и пятницы, когда школа была закрыта для общественной молитвы в церкви Святой Марии. В результате рабочее время в четверг и субботу было продлено до 3 часов дня. Ниблок также считался "одним из лучших греческих ученых в Англии", и книга греческой грамматики, которую он написал, использовалась в течение многих лет в Итонском колледже, среди других государственных школ.

The Reverend Richard Finch retired in 1720, having created a storm by teaching the boys too well and raising them far above their working class backgrounds. As a result, the people of Hitchin wanted James Lawrence in the job, and he was forced back into the Mastership by order of a local judge and the people of Hitchin's support. It was not an unmitigated disaster, but Lawrence could not do the job with the same gusto that Finch had. In 1730 the Reverend Mark Hildesley was appointed in Hitchin. He left in 1755 when he became Bishop of Sodor and Man. The School entered into debt after the Chancery suit of 1709, and after the death of James Lawrence in 1741 a London lawyer called Dodson seized property for debt repayment, became receiver of the trust property and appointed a new Headmaster – John Lyle – to teach at the salary of £17, a very low sum at the time for a Master. The School became more associated with the local church in 1750 when Lyle became the Parish Clerk, with the boys attending church on Wednesday and Friday mornings with Edward Radcliffe. When protests broke out about this, the Lord Chancellor ruled in 1750 that Dodson had to be paid a further £63 in debt repayment with his understudy John Lyle to resign and a new Headmaster – Richard Snell – to be appointed. But in 1779, Snell was deemed incapable of the "Duties and Business of his place" by the Board of Trustees, and a new Master, William Reynolds, was chosen. He reduced truancy. Visits from the School Carpenter also became rarer. When Reynolds died in 1819 the School had returned to normal. One unfortunate incident occurred in that same year, when Paynes Park was deemed not to be a part of the Boys' School. There were numerous protests, some from men of Hitchin, some from the students, but despite this Paynes Park was taken away and the Boys' School was forced to share Butts' Close with other Hitchin boys. The succeeding Headmaster was the Reverend Joseph Niblock, writer of The New Improved Classical Latin and English Dictionary in 1825. He spent only 11 of his 25 years in teaching at Hitchin. The School schedule at that point was a 9 o' clock start and finishing at 12 noon every day except for Wednesday and Friday when the School was closed for public prayer at St Mary's Church. Thursday and Saturday working hours were extended until 3 o' clock in the afternoon as a result. Niblock was also said to be "one of the best Greek scholars in England", and a Greek grammar book that he wrote was in use for many years at Eton College, among other public schools.

Дисциплинарная схема

В течение учебного года Совет попечителей много раз получал отчеты, в основном с дисциплинарными отчетами. Было четыре класса поведения: лучший, второй лучший, третий класс и четвертый класс. Также был и рейтинг прогресса, от "Великого" до "Ничего". В результате некоторые ученики получили ужасные оценки, но отличные оценки по поведению. Ниблок был очень строг, когда дело доходило до дисциплины. Ограничения и исключения были очень распространены, и некоторых учеников выводили из школы за полученные наказания. Когда совершалось тяжкое "преступление", школа становилась судом, а виновные становились "обвиняемыми" и давали показания под присягой. В одном случае восемь свидетелей были вызваны на трибуну, и в результате был вынесен вердикт о виновности, с наказанием отстранения для удовлетворения доверенных лиц , а затем исключение двух мальчиков; один из этих мальчиков был признан виновным в преступлении "непристойность", и он был исключен навсегда. Другой мальчик был восстановлен после того, как его отец написал письмо о плохом поведении своего сына.

Конец бесплатным школам

Усиром Ниблока был молодой человек по имени Сэмюэл Гудвин, человек, которого Ниблок сам обучил. Однако благодаря анонимному письму, отправленному Ниблоку, преподобный определил, что Гудвин был самозванцем, и исключил его за нарушение правил. В 1828 году была назначена новая партия попечителей, включая лорда Дейкера (17741851), который в 1929 году будет отмечаться в честь начальной школы Уилшера Дейкера, расположенной напротив школьной территории. Изгнание Гудвина заставило его самостоятельно открыть школу, впоследствии сократив количество учеников в свободной школе. Новые попечители приняли новый набор правил для школы, включая выходный возраст в 15 лет, минимальный возраст в 8 лет, дважды школьные ежегодные экзамены и, что самое главное, немедленную выплату 500 фунтов стерлингов любым входящим директором в качестве страховки против увольнения или смерти. Последнее привело к отставке Ниблока в 1835 году; он не смог справиться с платежами и ушел, умер в 1842 году, у него остались две дочери. Его преемниками были преподобный Уильям Хоупвуд, который ушел в отставку в 1832 году, преподобный Э. К. Камбербэтч, который ушел в отставку в 1835 году, и преподобный В. Б. Дайнтрам, человек, который считал себя более важным, чем студенты и попечители. В 1838 году он подал в отставку, передав власть последнему директору школы Джона Сугарсу. Шугарс был образованным человеком, особенно в отношении иностранных языков. Но он пришел в школу в ее поздние годы, и в двухкратных ежегодных экзаменах, проводимых тогда викарем Хитчина, преподобным каноном Льюисом Хенсли, он обнаружил все более и более удручающие результаты, и только четыре мальчика изучали латынь в 1872 году. Один изучал греческий, но не английский, а математика была очень плохой. Никакого улучшения не было, и в конце концов у Сагарса случился психический срыв в 1876 году. Попечители закрыли школу и выплатили Сугарсу небольшую пенсию.

XIX и XX века

В 1888 году великая дискуссия о качестве школ и их учеников была разрешена, с новым предложением школы высшего образования, Британская школа является одним из примеров, предназначенных для бедных членов сообщества. Так Фредерик Зеебом создал схему, которая обеспечила бы и девочек, и мальчиков в Хитчине. Уже тогда Мэри Рэдклифф и Викарий Хильдесли (не имеющий отношения к Марку Хильдесли) основали школу для девочек, и поэтому школа для мальчиков родилась снова. Естественные науки, рисунок и английская грамматика были среди предметов, которые должны были быть обязательными для обучения в школе. Школа теперь платила плату, иногда 12 фунтов стерлингов в год, иногда 6 фунтов стерлингов в год. Теперь возникла проблема с местом. Благодаря пожертвованиям нескольких богатых семей, включая Себома, Схема решила купить землю, известную как "Вудлендс" в Банкрофте. Именно здесь 1 мая 1889 года открылась новая школа, ее первый директор - Джозеф Эдвард Литтл из Линкольнского колледжа в Оксфорде. По иронии судьбы, когда владение землей было проверено, было установлено, что она принадлежала Джону Матток. В начале школы для девочек и мальчиков находились в большом здании на Портмилл-Лейн, но в течение двух лет новые здания для школы для мальчиков были готовы, и Портмилл был свободен для школы для девочек, чтобы делать с ним, что им угодно. Обязательное образование было еще молодым, и Хитчин был еще рыночным городом, который видел ручную работу как лучшую альтернативу письменному образованию. Родители удаляли учеников, если дисциплина была введена, домашняя работа не была выполнена и посещаемость была низкой. В 1897 году Литтл ушел, умер в 1935 году. Явез Кинг пришел на работу директора в январе 1898 года с всего 24 учениками в школе и полным разрешением сделать все, что необходимо, чтобы исправить ситуацию. Он был бывшим студентом Оксфордского университета с магистром классики и английского языка. Не боясь подниматься на гору, он поставил традиционный горшок на один из шпилей. Он считал, что необходимы изменения в дисциплине, чтобы побои были реже, но все же происходили в таких вопросах, как издевательства. Иногда директор заставлял нескольких учеников обменивать уроки из Писания на час уборки курятников и коров, которые были у входа в Банкрофт. Школьный дворник и коровы были вызваны с использованием мегафона Кинга из его оксфордских лет, и часто он покидал школу по вторникам, чтобы принять участие в местном фермерском рынке. Зачастую управление школой было оставлено на второго мастера Фредди Джонса. К концу XIX века школьные фонды снова сбалансировались, и в 1908 году школа смогла начать подготовительную школу для младших мальчиков, которые теперь будут ходить в начальные и младшие школы. Было проведено небольшое интервью, и если королю допрашивающему понравился мальчик, он был принят. Школьный магазин начал работать в 1910 году, а в следующем году на школьном дворе был заложен смольный тротуар, чтобы предотвратить попадание в школу чрезмерного количества грязи. Вскоре после этого началась Первая мировая война, но школьная жизнь осталась прежней. В то время как письма от старых мальчиков в борьбе были помещены в школьную хронику, система префектов стала известной в 1915 году, и были созданы средства для войны. На полях школы появились также участки для выращивания овощей. Система Дома началась в 1920 году, но прекратила свое существование в 1922 году, прежде чем была возрождена в том же году из-за изменения школьного расписания в среду, став школьным днем, а в субботу - днем Игр. К 1925 году система изменилась еще дважды, но в названиях Матток, Пирсон, Скиннер и Рэдклифф после Джона Матток, Джозефа Пирсона, Ральфа Скиннера и семьи Рэдклифф, все из которых были благотворителями школы. В 1926 году Ябез Кинг ушел на пенсию, в школе было 265 студентов. Кинг умер в 1931 году.

In 1888 the great debate regarding the quality of schools and their students was resolved, with a new proposal of a higher education school, the British School being one example designed for the poorer members of the community. So it was that Frederic Seebohm formed a Scheme, one that would provide for both the girls and boys of Hitchin. Already Dame Mary Radcliffe and Vicar Hildesley (not a relation to Mark Hildelsey) had founded the Girls' School, and so the Boys' School was born again. Natural Science, Drawing and English Grammar were among the subjects to be compulsory teaching for the School. The School was now fee paying, occasionally £12 a year, sometimes £6 a year. Now the problem of a site arose. Thanks to donations from several wealthy families, including Seebohm's, the Scheme decided to purchase land known as the Woodlands in Bancroft. It was here that the new School opened on 1 May 1889, its first Headmaster Joseph Edward Little of Lincoln College, Oxford. Ironically, when the ownership of the land was examined it was found to have been John Mattocke's previously. In the beginning the Girls' and Boys' School were both in the large Portmill Lane building, but within two years the new buildings for the Boys' School were ready, and Portmill was free for the Girls' School to do with as they pleased. Compulsory education was still young, and Hitchin was still a market town that saw manual work as a better alternative to written education. Parents removed students if discipline was implemented, set homework was not completed and attendance was poor. In 1897 Little left, dying in 1935. Jabez King came to the Headmaster's job in January 1898 with just 24 pupils in the School and full permission to do whatever it would take to repair the situation. He was a former Oxford University student with an M. A. in Classics and English. A fearless climber, he placed the traditional chamber pot on one of the spires. He felt a change in discipline was needed so that beatings were rarer, but still occurred in matters such as bullying. Occasionally the Headmaster would make several students swap a lesson of Scripture for an hour of cleaning out the chicken coops and the cow sheds down by the entrance from Bancroft. The School groundsman and cow herd were summoned with the use of King's megaphone from his Oxford years, and often he left the School on Tuesdays to take part in the local Farmers' Market. Often the running of the School was left to Second Master Freddie Jones. School funds had balanced out again by the end of the 19th century, and in 1908 the School was able to start the Junior Preparatory School for younger boys that would now go to primary and junior schools. A small interview was conducted and if King – the interrogator – liked the boy, he was admitted. The School tuck shop began in 1910, and the following year tar paving was laid in the School Quad to stop excessive amounts of mud getting into the School. The First World War began soon after, but School life remained about the same. While letters from Old Boys in the fight were placed in the School Chronicle, a prefect system became prominent in 1915, and funds for the war established. Allotments and plots for growing vegetables also emerged in the School fields. The House system began in 1920, but lapsed in 1922 before being revived in that same year due to the change in School schedule of Wednesday becoming a School day and Saturday being a Games day. By 1925 the system had changed twice more, but to the names of Mattocke, Pierson, Skynner and Radcliffe after John Mattocke, Joseph Pierson, Ralph Skynner and the Radcliffe family, all of whom had been School benefactors. In 1926 Jabez King retired, with 265 students at the School. King died in 1931.

После Первой мировой войны

Томас Эрнест Джонс был третьим директором новой Грамматической школы для мальчиков Хитчин в 1926 году. В его время были регулярные наказания, автоматическое задержание за опоздание во время всеобщей забастовки или в любое другое время, а персонал регулярно ковровый, который уходил в небольших стадах в первые годы правления Джонса. Его девиз: "Хорошие манеры, хорошая работа, хорошие игры". В школе была создана система "Пункт за дом", с только вычетами, казалось бы, очков, а не добавлениями, с наказаниями для тех учеников, у которых было больше всего штрафных вычетов. Кубок работы и поведения теперь отставной и замененный Таймс Шилд был присужден Палате с наименьшими вычетами. В 1930 году началась работа по созданию главного здания школы, и осенью 1931 года оно было готово к переезду, включая Главный зал, современные художественные комнаты, современные комнаты иностранных языков, современный научный отдел и современную комнату деловых исследований. Бывший зал стал столовой, бывший научный блок - библиотекой и художественный зал - скаутской хижиной, который сейчас не используется. Трофеи и призы стали более заметными в эпоху Джонса, а школьная форма стала заметной в это время. С началом Второй мировой войны арки в новом Северном дворе были засыпаны песком, были установлены скидки на продукты питания и молоко, а привычки питания изменились с добавлением обязательных немясных блюд, таких как сыр спагетти. Школьные участки снова появились, но больше для содержания, чем для растительных источников. Призывы в армию стали более регулярными, и имена погибших зачитывались на утреннем собрании. Школьные деревья были срублены, чтобы обеспечить их дровами для военных нужд, но в 1944 году в жизни школы произошли еще большие перемены. Ученики больше не будут платить за обучение, они будут участвовать в экзаменах. В 1953 году Томас Джонс ушел на пенсию.

XX векнастоящее

Школа была средней школой до 1974 года, когда она стала общеобразовательной. Современное здание школы постоянно расширяется с момента его создания. Он начался в 1889 году как здание, известное как "Школьный дом", столовая (ныне библиотека школы), кабинет директора (часть современной приемной) и школьный зал. Большой современный комплекс был создан только в 1930 году, что можно определить при тщательном осмотре верхней (или нижней) части канализации комплекса. В конце 1980-х местная строительная компания Hunting Gate построила новое здание на территории основного школьного комплекса, в котором разместились новый I.T. suite для уроков графики, класс кулинарии (для технологии пищевых продуктов) и большой музыкальный класс, а также несколько небольших комнат для индивидуальных уроков. Были также изменения и на внешней стороне школы. В 1960-х годах был создан Мемориальный павильон в честь погибших во Второй мировой войне. В конце 1960-х годов был создан первоначальный нижний школьный блок, облегчив подавление студентов, которые должны были выйти из основного школьного комплекса после регистрации. В нем было шесть классов, небольшая комната для персонала и офис для вновь созданной должности главы начальной школы. В 2018 году здание было снесено и заменено новым на том же месте. Новый блок включает в себя девять классов и дополнительные офисные помещения. В 1990-х годах школа построила новый спортивный центр рядом с нижним школьным блоком. Он также стал местным спортивным центром для Хитчина и Хертфордшира, где проводились занятия фитнесом, бадминтоном, баскетболом и волейболом среди других видов спорта. Конференции также разрешены в теоретических классах Центра, а также в небольших отдельных комнатах. В конце 1980-х годов хоккейное/крикетное поле школы (но не регбийное поле на холме) на вершине территории (на Буттс-Клоуз возле школы Уилшер-Дакр, которое было ненадежным, особенно для хоккеистов) было преобразовано в поле для хоккея в любую погоду, в комплекте с прожекторами. На поле играют клубы и группы, которые нанимают людей для проведения мероприятий и тренировок; одним из примеров является местный хоккейный клуб Blueharts (первоначально основанный как клуб Old Boys). На поле также проводятся уроки физкультуры и обеденные мероприятия по крикету и футболу. Когда легенда регби Джо Уорсли покинул школу в начале 1990-х годов, он оставил в качестве символа свою футболку Англии, которую он получил, когда играл против Франции в пяти нациях в начале 1993 года. В 2003 году началось строительство центра для шестиклассников (ранее они были вынуждены размещаться в бывших школьных конюшнях). Он был завершен летом 2005 года и принял первую группу учащихся шестого класса в сентябре того же года. В июле 2010 г. г-н Кит Уодсворт ушел в отставку с поста директора, а г-н Браун стал главой, начиная с сентября 2010 года и уходя в отставку в июле 2020 года. С господином Моаном, который начал работать в сентябре 2020 года. Школа перешла в статус академии 1 января 2013 года. С начала 2018 года до начала 2019 года был построен и создан новый блок исполнительских искусств, содержащий аудиторию с современными системами освещения и звука и еще несколько классов для исполнительских искусств. Которые заменили старые классы в основной школе. В нем также есть современные музыкальные классы и комнаты для практики для различных уроков музыки. Все уроки географии, истории и естественных наук проходят в этом блоке.

The school was a grammar school until 1974, when it became a comprehensive school. The school's present site has expanded continuously since its establishment. It began in 1889 as a building known as the 'Schoolhouse', a dining hall (now the school's library), the headmaster's office (part of the present day reception) and the school hall. The large present day complex was not established until 1930, as can be determined by a close inspection at the top (or bottom) of the complex's drains. In the late 1980s the local building company Hunting Gate built a new building onto the main school complex that held a new I. T. suite for graphics lessons, a cookery classroom (for the Food Technology) and a large music classroom, as well as several smaller practice rooms for individual student lessons. There have been also been changes to the outside of the school. In the 1960s a Memorial Pavilion was established honouring the dead of the Second World War. In the late 1960s the original Lower School Block was created, easing the crush of students that had to come out of the main School complex after registration. This contained six classrooms, a small staff room and an office for the newly created job of Head of Lower School. In 2018 this was demolished and replaced with a new building on the same site. The new block includes nine classrooms and additional office space. In the 1990s the School built a new Sports Centre next to the Lower School Block. It also became a local Sports Centre for Hitchin and Hertfordshire, allowing for fitness, badminton, basketball and volleyball sessions among other sports. Conferences are also allowed in the Centre's theory classrooms as well as small individual rooms. In the late 1980s, the School's hockey/cricket pitch (but not the rugby pitch on the hill) on the top of the grounds (on Butts Close near Wilshere Dacre School, and which was unreliable, particularly for the hockey players) was converted into an all weather pitch for the benefit of hockey, complete with floodlights. The pitch is used for clubs and groups to hire for events and training; one example is that of the local hockey club Blueharts (which was originally started as the Old Boys' club). The pitch is also used for P. E. lessons and the lunch time activities of cricket and football. When rugby union legend Joe Worsley left the School in the early 1990s, he left the token of his England rugby shirt, which he gained when he was capped against France in the Five Nations in early 1993. In 2003 construction started on the creation of a Sixth Form Centre (previously the Sixth Form had been forced to establish base in the former School Stables). It was completed in the summer of 2005 and took its first intake of Sixth Formers in September of that year. In July 2010 Mr. Keith Wadsworth retired as head teacher and Mr. Brown became head, starting in September 2010 and retired in July 2020. With Mr. Moane taking over, who started in September 2020. The school converted to academy status on 1 January 2013. From early 2018 to early 2019, a new Performing Arts Block was built and established, containing an auditorium with state of the art lighting and sound systems and several more classrooms for the performing arts. Which replaced the old classrooms in the main school. It also has state of the art music classrooms and practice rooms for a range of music lessons. All Geography, History and RE lessons take place in this block too.

Традиции

Как и во многих бывших гимназиях, в школе Хитчин для мальчиков существует (и было) несколько традиций, которые были прекращены или продолжаются по сей день. День основателей, обычно 1 июля, изначально был большой церемонией. Все ученики ходили в церковь Святой Марии в сопровождении своих учителей и слушали большую службу. Сегодня только ученики шестого класса и 11 класса продолжают эту традицию. День основания также ознаменовал начало школьного соревнования по плаванию. Это было прекращено, а затем возрождено в 2006 году, чтобы состояться во второй половине дня Дня основателей.

День спорта

Школьный спортивный день также является популярной достопримечательностью в школе. Он начался в 1890 году, когда он проводился на футбольном поле Бедфорд-роуд, в том числе и в "Хитчин Волонтеры". Когда Ябез Кинг пришел в школу, он понял, что его можно использовать в качестве сбора средств на "Белые понедельники". В результате, День спорта стал любимым не только мальчиками, но и горожанами Хичина. Мальчики могли участвовать в стольких гонках, сколько захотели, за небольшую плату, которая шла в школу. Ранние призы включали в себя трости малакки, стойки для тостов и велосипедные лампы, причем приз за третье место (нож для ручки) использовался как способ поощрения конкурентов к стремлению к лучшим позициям. Наряду с серьезными спортивными соревнованиями, были и новые соревнования, чтобы развлечь зрителей, такие как гонка отцов. Во время Первой мировой войны призы часто пожертвовали в Военный фонд, и мероприятие продолжалось по количеству местных солдат, которые хотели принять участие. На медалях была выгравирована грамматическая школа Хитчина "Война 1915 года" и раздавалась подполковником шотландской службы сигналов. После войны междоусобные соревнования стали основным направлением Дня спорта, а главным призом стал щит Таймс, а вместо него были вручены небольшие кубки и медали, купленные за счет денежных пожертвований. В 1924 году Кубок Виктора Людорума был впервые вручен мальчику, набравшему наибольшее количество очков в День спорта. В 1926 году Т. Э. Джонс изменил День спорта на первую среду, а позже на субботу середины июня. Жители Хичина были исключены из мероприятия, и только родители и приглашенные гости были зрителями. В 1931 году впервые была присуждена премия Junior Victor Ludorum, и День спорта стал Днем спорта, с общими гонками в первые дни и соревнованиями между домами во второй день. В следующем году это было отменено. Во время Второй мировой войны День спорта проводился в обычном режиме. В 1948 году в соревнования были введены метание копья и диска, затем в 1952 году - бросок, а в 1958 году - прыжок и прыжок. Была даже попытка бросать молоток, но из-за опасности события (из-за отсутствия клетки) его пришлось прекратить. В 1955 году, после прибытия М. Г. Долдена в 1953 году, День спорта был перенесен на май, Кубок Виктора Людорума был введен для промежуточных лет (1416), новинки гонки были полностью отменены, перетягивание шнуров было отменено в качестве финала и Hitchin Town Band перестал играть на мероприятии, что делает его только школьной впервые с 1899 года.

The School Sports Day is also a popular attraction at the school. It began in 1890 when it was held at the Bedford Road football field, including the Hitchin Volunteers. When Jabez King came to the school he realised that it could be used as a fund raiser on Whit Mondays. As a result, the Sports Day became enjoyed not only by the boys, but also by the townsfolk of Hitchin. Boys could enter as many races as they liked for a small fee, which went to the school. Early prizes included malacca canes, toast racks and cycle lamps, with third place's prize (a pen knife) used as a way of encouraging competitors to strive for better placings. Alongside the serious athletic events there were also novelty events to keep spectators amused, such as the Fathers' Race. During the First World War prizes were often donated to the War Fund, and the event was kept going by the number of local soldiers who wished to take part. Medals were engraved with Hitchin Grammar School The War 1915 and distributed by the Lieutenant Colonel of the Scottish Signals Service. After the War inter house competition became the main focus of the Sports Day, with the Times Shield becoming the main prize and prizes of small cups and medals awarded instead, bought by cash donations. In 1924 the Victor Ludorum Cup was first awarded, to the boy who gained the most points on Sports Day. In 1926 T. E. Jones changed Sports Day to the first Wednesday, and later a mid June Saturday. The townsfolk of Hitchin were excluded from the event, with only parents and invited guests being spectators to the event. In 1931 the Junior Victor Ludorum award was first awarded and the Sports Day became Sports Days, with general races on the first days and inter house events on a second day. This was reverted the following year. During the Second World War, the Sports Day was run as per normal. In 1948 the javelin and discus throwing were introduced to the event, followed by the shot put in 1952 and hop, step and jump in 1958. Even hammer throwing was tried, but the danger of the event (because of the lack of a cage) forced its stoppage. In 1955, after the arrival of M. G. Dolden in 1953, Sports Day was moved to May, a Victor Ludorum Cup was introduced for the intermediate years (14–16), the novelty races were scrapped completely, the tug of war was dropped as the finale and the Hitchin Town Band stopped playing at the event, making it school only for the first time since 1899.