Введение

Никакие Списки Данзан-Рю отличаются по концепции от списков Кодокан-Джудо тем, что методы преподаются в форме ката в каком-то применимом контексте, а не просто демонстрируют и перечисляют одну технику. Например, Деаши Хаянанда - это не единая техника, а комбинация Деаши Хараи (подвиг ног) и Тэнада Шиме (крестная ручка). Акцент на рандори может сильно различаться в разных додзё. Существует несколько вариантов, и многие виды искусства имеют более одного названия. В этой статье будет попытка представить наиболее часто используемые варианты романизации. Кроме того, не все источники согласны с правильным кандзи (японские символы) для каждой техники или списка. Альтернативные переводы отмечены. Романизация была одобрена только в 1957 году. Ранние орфографические формы теперь устарели. Некоторые кандзи также больше не распространены и не могут быть использованы для поиска (например, Данчу или Битей). Требования к рангу для Данзан Рю не стандартизированы и могут варьироваться от додзё к додзё или даже от инструктора к инструктору. Однако учебная программа разделена на три уровня: Shoden, Chuden и Okuden. Многие из методов считаются передаваемыми устно и никогда не записываются. Каждый из свитков Окудена соответствует уровню лицензии на преподавание: в память о Shinen no Maki был вручен Мокуроку, или каталог свитков, в котором перечислены истории искусства наряду с методами Шодена и Чудена. Это базовый уровень инструктора и эквивалентен черному поясу второго уровня. Синьё-но-Маки соответствует уровню инструктора с полной лицензией (Киоши) и эквивалентен четвертому или пятому уровню черного пояса. Синджин-но-Маки (после нападения на Перл-Харбор) был отмечен наградой Кайден-но-Шо, или сертификатом о полной передаче (менкё-кайден). Это соответствует уровню мастера-инструктора (Шихана / профессора) традиционного джуджитсу.

Порядок учебных программ

Список Явара почти всегда преподается в качестве первого списка в учебной программе, учитывая его общую полезность. Первые семь методов, состоящих из побегов из простых захватков, когда-то назывались Те Ходоки (развязывание рук), и были первыми вещами, которым учили будущих учеников. Во время изучения Те Ходоки, характер человека наблюдался и оценивался, и учитель решал, принимать его в ученики или нет. Обучение яваре обычно интегрируется с обучением падению (сутеми/укеми) и (когда ученик может безопасно упасть) с первыми методами из списка Наге Те. Затем следуют остальные Наге Те, Шиме Те, Гошинджитсу (Джокю Явара) и Оку но Те, к тому времени, когда ученик становится примерно коричневым поясом. Техники Киаи-но-Маки обычно преподаются, когда ученик приближается к уровню черного пояса, в дополнение к некоторым или всем Shinin no Maki. Шиньё но Маки и Синдзин но Маки в большинстве школ вводятся только после достижения черного пояса. Сейфукуджитсу, капо, медитационные техники, рандори, массаж, первая помощь и нервные удары также могут быть включены в учебную программу на разных уровнях, в зависимости от инструктора.