Введение

Американский экономист (1861-1931) Герберт Джозеф Давенпорт (10 августа 1861 - 15 июня 1931) - американский экономист и критик австрийской школы, педагог и автор.

Биография

Родился в Уилмингтоне, Вермонт, Дэвенпорт был сыном Чарльза Н. Дэвенпорта, известного адвоката и лидера Демократической партии. Он учился в Чикагском университете около года у Торштейна Веблена, с которым он завязал дружбу на всю жизнь. Его исследования, по-видимому, были мотивированы, как и многие другие революционные политические экономисты его времени, желанием найти недостатки в социализме. После получения степени в Чикаго в 1898 году Дэвенпорт стал директором средней школы, прежде чем вернуться в Чикаго в качестве преподавателя. Он начал свою официальную карьеру в качестве ассистента профессора в Чикагском университете в 1902 году. За 41 год предыдущего обучения он учился в Гарвардской юридической школе, Лейпцигском университете, Ecole Libre des Sciences Politiques в Париже, Университете Южной Дакоты и Чикагском университете. В 1908 году переехал в Университет Миссури, чтобы стать заведующим кафедрой и первым деканом Колледжа бизнеса. В 1916 году он перешёл в Корнелл, где закончил свою академическую карьеру. Он также сделал и потерял состояние в бизнесе, в основном в спекуляции землей. Общество Герберта Дж. Давенпорта - организация выпускников Университета Миссури.

Общий

Поклонник Торштейна Веблена, Давенпорт создал уникальную нишу в мире академической экономики, избегая институционалистского подхода, вдохновленного Вебленом, и включив идеи австрийских и лозаннских экономистов. Для Davenport предприниматель был центральным элементом деятельности на рынке. Он принял австрийскую концепцию стоимости возможностей (находится в работе Фридриха фон Визера), но отверг неоклассическую концепцию предельной полезности. Он был неустанным критиком Альфреда Маршалла, его последняя книга была критикой "Экономики Альфреда Маршалла" (1935). В этой книге он критиковал Маршалла как классического экономиста, который придерживался доктрины реальных затрат и его предположения о однородности различных затрат. Дэвенпорт вместе с Фрэнком А. Феттером, как выразился Феттер, составлял отдельную, хотя и небольшую, школу экономики: Американскую психологическую школу. Фрэнк Найт, ученик и поклонник Давенпорта, не смог внедрить многие идеи Давенпорта в неоклассическую традицию Чикагской школы.

Научные труды

Дэвенпорт написал многочисленные статьи, которые были опубликованы в таких престижных экономических журналах, как Journal of Political Economy, Quarterly Journal of Economics и American Economic Review. Он также написал несколько крупных книг. Его первой статьей, написанной в Южной Дакоте, была "Формула жертвоприношения" (1894), исследование концепции субъективной альтернативной стоимости. Взглянув на это с обратной стороны, его "Очерки экономической теории" были предварительной версией его 1908 года "Цена и распределение" (1908). Последняя была полноценным критическим исследованием основных экономических доктрин классической и ранней неоклассической мысли. Среди прочего, в ней содержалась критика предельной полезности, современных австрийских теорий капитала и стоимости, а также теории рыночного интереса Фрэнка Феттера. Хотя он имел склонность критиковать возникающую неоклассическую экономику, большая часть его критики была нивелирована на остатках классической экономики, таких как доктрина реальной стоимости и трехстороннее разделение факторов производства, что привело некоторых классических экономистов к тому, чтобы выступать за налог на стоимость земли. Хотя один биограф и студент считал его реформатором (Гоман), другой сожалел об отсутствии реальных реформистских идей и даже о необходимости следовать критике с четкими заявлениями о том, что было правильным и как это можно достичь (Фрэнк Найт). Его неустанная критика, вероятно, является основной причиной того, что его работы, в целом, были пренебрегнуты историками экономической мысли. Обширные цитаты и рассмотрение экономических идей других в этой книге были опущены в его более поздней книге "Экономика предприятия" (1914). Эта книга была тесно связанной теорией цены с точки зрения предпринимателя (в противоположность "социальной" точки зрения). В этой книге он разработал образ экономического взаимодействия, в котором все явления интерпретировались глазами и умом предпринимателей. Эта теория была дополнена теорией кредита и денег для эпохи свободного предпринимательства в банковском деле ("теория кредитного фонда капитала").

Прием

Как учитель, он был художником. "Он никогда не читал лекции в любом консервативном способе. Он выставил своих учеников друг против друга. Он подверг их жестокому перекрестному допросу, завершенному решающим моментом и уместной иллюстрацией, заканчивающейся сатирическим развлечением по отношению к неумелым и неподготовленным". Возможно, лучшее отражение Давенпорта как личности происходит из того факта, что в течение многих лет он использовал свои сбережения, чтобы платить друзьям в Южной Дакоте, которые сделали инвестиции в недвижимость через него в начале 1890-х годов.