Введение

Школа-интернат в Роле, Швейцария. Le Rosey входит в список 150 лучших частных школ мира и в число 10 ведущих международных школ Швейцарии.

Обзор

Философия Ле Рози вдохновлена концепцией «множественного интеллекта», предложенной Гарвардским педагогом Говардом Гарднером: «её цель – развивать все таланты учеников Ле Рози посредством академических, спортивных и художественных программ». Школа предлагает интенсивное двуязычное и бикультурное образование, где языком обучения является французский или английский в зависимости от выбранной студентом программы; однако, учащиеся могут посещать множество языковых курсов в Ле Рози. Студенты могут получить либо Международный бакалавриат – наиболее признанную программу предвузовской подготовки, либо Французский бакалавриат, ориентированный на франкоязычную среду. Для поддержания международной атмосферы в Ле Рози действует квота, ограничивающая представительство учащихся из одной страны до 10%. Ученический коллектив, состоящий из воспитанников в возрасте от 8 до 18 лет, включает в себя учащихся из примерно 58 стран, при этом 60% из них – европейцы. Общая численность учащихся в настоящее время превышает 400 человек, при этом количество юношей и девушек примерно одинаково. Большинство студентов находятся в возрасте от 14 до 18 лет. Соотношение учеников к учителям составляет 5:1, средний размер класса – менее 20 человек, а средний стаж работы преподавателя в Ле Рози – более десяти лет. Весной и осенью занятия проходят на территории кампуса Château du Rosey в деревне Ролль кантона Во, расположенной между Женевой и Лозанной на юго-западе Швейцарии. В зимние месяцы, с января по март, все учащиеся переезжают в комплекс шале в горнолыжном курорте Гштад кантона Берн. Ле Рози предлагает широкий выбор спортивных дисциплин, включая: футбол, баскетбол, волейбол, бег, парусный спорт, греблю, плавание и водные лыжи в весенний и осенний семестры. Зимой доступны такие виды спорта, как горные лыжи, сноуборд, хоккей, керлинг и походы на снегоступах.

История

Замок Рози, феодальный замок, расположенный на главном кампусе Ле Рози в Роле, датируется Средневековьем и является центральной приемной школы. В 1880 году место для кампуса Ле Рози было выбрано основателем школы Полем Эмилем Карналом, "любителем природы, истории и сельской местности". Кампус школы в Роле расположен рядом со знаменитым Женевским озером. В 1911 году основатель передал владение Le Rosey своему сыну, Анри Полу Карналу. В 1917 году школа начала ездить в Гштад, в немецкоязычный кантон Берн, на зимние месяцы, чтобы избежать густого тумана, опускающегося над Женевским озером. В 1931 году Люсьен Брунель, бывший член Международного Красного Креста и бывший директор школы замка Гранд-Ланси, по требованию господина Анри Карналя, возглавил "Рози" до 1949 года. В 1947 году третье поколение директоров, Луи Йоханно и Хелен Шауб, стали владельцами Le Rosey. При том же руководстве Le Rosey впервые принял девочек в 1967 году и открыл отдельный женский кампус. В 1980 году нынешние владельцы, Филипп и Энн Гудин де ла Саблоньер, стали директорами Le Rosey четвертого поколения. В интервью журналу Life в 1965 году Луи Йоханно сделал замечание, которое привлекло значительное внимание: "Единственная причина, по которой я всегда стараюсь познакомиться с родителями получше, заключается в том, что это помогает мне прощать их детей". До введения 10-процентной квоты, согласно которой не более 10% учащихся могут быть из одной страны, студенты Le Rosey представляли разные национальности. В 1950-х и 1960-х годах большинство учащихся были американцами, итальянцами или греками; в 1970-х годах – арабами или иранцами; в 1980-х годах – японцами или корейцами; а в 1990-х годах – русскими. Школа приобрела дурную славу из-за "травли" других учеников, что оспаривается, и в результате как минимум один нерусский ученик был вынужден покинуть школу. В 2014 году Le Rosey открыл зал имени Поля и Анри Карналов – центр искусств и обучения для Le Rosey и региона Ла-Кот.

Швейцарский

Среднее образование (начальная и старшая школа) в Le Rosey не аккредитовано в качестве гимназии управлением по гимназическому и профессиональному образованию MBA (Mittelschul und Berufsbildungsamt MBA), управлением образования (Erziehungsdirektion) кантона Берн, а также Федеральным государственным секретариатом Швейцарии по вопросам образования, исследований и инноваций (SERI).

Международный

Институт Le Rosey имеет полную аккредитацию Ассоциации школ и колледжей Новой Англии, Международного бакалавриата, Министерства национального образования Франции и Совета международных школ. Le Rosey также является членом Европейского совета международных школ.

Академическая программа

Учебная программа Института Ле Рози разработана для того, чтобы "обеспечить всестороннее, глубокое и качественное образование для международного студенческого сообщества". Le Rosey предлагает строгую двуязычную и бикультурную систему образования, где основным языком обучения является французский или английский, в зависимости от выбранной студентом учебной программы. Программа следует французской национальной учебной программе для занятий, проводимых на французском языке, и британской национальной учебной программе для занятий, проводимых на английском языке, которые обе дополняются Международной начальной программой (IPC) для создания полноценного международного образования. Ученики Le Rosey в 6–2 классах (соответствует 6–10 классам в США) выбирают основной язык и продолжают обучение на французском или английском. По возможности, студенты могут изучать свой родной язык, а также третий и даже четвертый язык в дополнение к основному языку обучения. За последние пять лет в Ле Рози преподавали более 20 различных языков.

Ролельский кампус

Главный кампус Le Rosey, расположенный недалеко от Ролля, находится у Женевского озера. Он разделен на два кампуса: один для мальчиков, расположенный на территории главного кампуса, и один для девочек под названием La Combe. В резиденциях насчитывается в общей сложности 179 спален с ванными комнатами, а в учебных корпусах: 53 классных комнаты, восемь естественнонаучных лабораторий, 14 специализированных помещений, 48 квартир для преподавателей Le Rosey, два медицинских кабинета, библиотека/медиацентр с фондом примерно в 20 000 – 30 000 книг и справочных изданий, театр, три столовые и два кафе, аудитория, два спортивных зала и экуменическая часовня. Спортивные и художественные объекты Le Rosey включают: десять теннисных кортов с глиновым покрытием, крытый бассейн и оздоровительный центр, 25-метровый открытый бассейн, три футбольных поля, синтетическое поле для регби, беговую дорожку с древесным покрытием, тир для стрельбы из лука и огнестрельного оружия, открытый театр и теплицу с компьютерным регулированием. За пределами кампуса Le Rosey владеет частным конным центром, где содержатся 30 лошадей, крытый манеж, площадка для выездки и клубный дом. Также за пределами кампуса расположен парусный центр Le Rosey, оснащенный десятью динги, тремя моторными лодками, тремя ялами и 38-футовой (12-метровой) яхтой.

Гштадский кампус

Зимний кампус школы, расположенный на горнолыжном курорте Гштад в Бернском Оберланде, состоит из нескольких традиционных шале в черте города. Девочий кампус в Шёнриде находится в 10 минутах езды на поезде от Гштада и состоит из пяти шале, используемых исключительно для проживания и питания. Студенты пользуются местными удобствами, включая: бассейн, фитнес-центр, теннисные корты, каток для игры в хоккей, боулинг, керлинг, альпийские лыжные трассы и трассы для беговых лыж, маршруты для прогулок на снегоступах, скалодромы и виа ферраты.

Обучение

По состоянию на 2011/12 год, годовая плата за обучение и проживание составляет 125 000 швейцарских франков (примерно 133 000 долларов США), не включая дополнительные расходы, такие как спортивные секции и прочее. Фонд Рози, осуществляющий контроль над финансированием Карнального зала Ле Рози, делает возможным предоставление стипендий "исключительно достойным" студентам, а четырехчленный Комитет по стипендиям Рози распределяет их среди отобранных кандидатов. Однако, Институт Ле Рози не предоставляет стипендии напрямую; стипендии доступны только через Фонд Рози.

Ассоциации

Международная ассоциация бывших учеников Ле Рози (AIAR) – это ассоциация выпускников школы Ле Рози, члены которой внесли значительный вклад в мировую историю XX века. AIAR, престижная сеть бывших студентов, имеет представителей выпускников в большинстве стран и во многих крупных городах мира. Первая ассоциация выпускников Ле Рози, "Ассоциация старых розенцев", была создана 21 июля 1922 года небольшой группой выпускников в присутствии сына основателя школы, Анри Карналя. В 1926 году была основана "Бельгийская ассоциация старых розенцев"; однако, как и "Ассоциация старых розенцев", она пришла в упадок из-за затрудненной международной связи между выпускниками. Современная ассоциация выпускников, AIAR, была учреждена в 1964 году. Список выпускников школы не публикуется, а доступ к мероприятиям и собраниям AIAR предоставляется исключительно бывшим ученикам. Ле Рози также является членом Европейского совета международных школ.

Известные выпускники

Институт Ле Рози имеет более 5000 выпускников. В школе учились представители королевских династий и высшего общества со всего мира, в том числе Александр, наследный принц Югославии, Эдвард, герцог Кентский, династия Мухаммеда Али из Египта, дом Глюксбургов в Греции и дом Савойский в Италии. Институт Ле Рози воспитал нескольких монархов, включая Ага-хана IV, короля Бельгии Альберта II, короля Бельгии Бодуэна I, короля Египта Фуада II, короля Бурунди Нтаре V, шаха Ирана Мохаммеда Реза Пехлеви и принца Монако Ренье III. Среди других известных выпускников – принцесса Аши Евфелма Чоден Вангчук и принц Дашо Угьян Джигме Вангчук из Бутана, наследный великий герцог Люксембурга Гийом, принцесса Фавзия Латифа из Египта, наследная принцесса Греции Мари Шанталь, ее сестры Пия Гетти и Александра фон Фюрстенберг, сын Джона Леннона Шон Леннон, швейцарский предприниматель Эухенио Лоса, сторонник восстановления дикой природы Рэндал Планкетт, 21-й барон Дансени, наследница Татьяна Санто-Доминго, Джулиан Касабланкас из группы The Strokes, Альберт Хаммонд-младший и актриса Трейси Эллис Росс.

В художественной литературе и популярной культуре

В художественной литературе школа чаще всего упоминается в романах о богатых и знаменитых и обычно предстает в качестве учебного заведения, выбранного разными персонажами. Ле Рози упоминается в романах Джудит Кранц «Принцесса Дейзи» (1980) и «До встречи» (1988), а также в нескольких любовных романах Карен Робардс. Школа также фигурирует в книгах Сидни Шелдона «Мастер игры» (1982), Трумена Капоте «Отвеченные молитвы: неоконченный роман» (1975), Эрики Джонг «Блюз любой женщины» (1990), Иваны Трамп «Ради любви» (1992) и Марижан Микер «Что с ней случилось» (2002). Кроме того, Ле Рози упоминается в романе Брета Истона Эллиса «Американский психопат» (1991) как альма-матер Эвелин Уильямс, невесты главного героя. В фильме «Монте-Карло» персонаж Корделии Уинтроп Скотт, сыгранный Селеной Гомес, учился в Ле Рози. В эпизоде 2002 года сериала «Закон и порядок: преступные намерения» состоятельный персонаж Марта Стрик, в исполнении Вэнн Кокс, говорит, что она посещала Ле Рози. В документальной литературе выпускники Майкл Корда и Джеймс Лафлин написали о своем опыте и воспоминаниях, связанных с Ле Рози. Колумнист Таки Теодоракопулос много писал о школе и ее выпускниках и в 1998 году в шутку заявил в The Spectator, что Усама бен Ладен учился в Ле Рози. Эта история вызвала возмущение американских читателей, запросы от нескольких журналов, и школа публично и «категорически» опровергла факт обучения бен Ладена в Ле Рози. Ричард Рене Сильвин опубликовал свою книгу «Я выжил в швейцарских пансионатах» в 2006 году и ее второе издание в 2018 году, в которой описал годы, проведенные в Ле Рози в 50-х и 60-х годах.

Планы покинуть Гштад

В январе 2008 года швейцарский экономический журнал Bilanz, дочерняя компания Groupe Edipresse, опубликовал интервью с генеральным директором Le Rosey Филиппом Гудином, в котором стало известно, что школа планирует продать свой зимний кампус в Гштаде и построить новый в другом месте. Гудин ведет переговоры с местными властями Шёнрида, пригорода Гштада, расположенного в нескольких минутах езды, о строительстве нового главного кампуса на незастроенном участке земли, но столкнулся с трудностями из-за ограничений зонирования. Родители утверждают, что "уровень школы в последние годы снизился, и теперь она превращается в место, где богатые ученики вольно распоряжаются собой", а также, что школа не смогла защитить их дочь от "издевательств и насмешек" со стороны одноклассников на почве этнической принадлежности.