Александр Мейклджон: Философ, педагог и защитник свободы слова.
Alexander Meiklejohn
Александр Миклджон: биография, философские взгляды и вклад в образование. Президент Амхерстского колледжа, сторонник свободы слова и реформы образования.
Сравнивайте с английским: нажмите на абзац — оригинал откроется в окне. Кнопка EN под абзацем показывает его прямо в тексте.
Введение
Американский философ и педагог
American philosopher and educator
Александр Мейклжон (Alexander Meiklejohn; 3 февраля 1872 – 17 декабря 1964) – философ, университетский администратор, реформатор образования и сторонник свободы слова, наиболее известный как президент Амхерстского колледжа.
Alexander Meiklejohn ('/m//iː//k//əl/,/dʒ//ɒ//n/; 3 February 1872 – 17 December 1964) was a philosopher, university administrator, educational reformer, and free speech advocate, best known as president of Amherst College.
Предыстория
Александр Мейклжон родился 3 февраля 1872 года на Ньюболд-стрит, в Рочдейле, Ланкашир, Англия. Он происходил из шотландской семьи и был младшим из восьми сыновей. Когда ему было восемь лет, семья переехала в Соединенные Штаты и поселилась в Род-Айленде. Члены семьи собрали деньги, чтобы дать ему возможность учиться. Он получил степени бакалавра и магистра в Университете Брауна, окончив с отличием Phi Beta Kappa, и в 1897 году защитил докторскую диссертацию по философии в Корнеллском университете. В Брауне он был членом братства Theta Delta Chi. С 1912 по 1923 год Мейклжон занимал должность президента Амхерстского колледжа. Он был одним из основателей Школы социальных исследований в Сан-Франциско, "неправительственной организации", руководимой Энн Фаган Джинджер. В 1945 году Мейклжон представлял США на учредительном собрании ЮНЕСКО в Лондоне. Он был убежденным сторонником связи между свободой слова и демократией. Он утверждал, что демократия – это самоуправление народа. Для функционирования такой системы необходим информированный электорат. Чтобы быть должным образом осведомленным, не должно быть никаких ограничений на свободный обмен информацией и идеями. По мнению Мейклжона, демократия не будет соответствовать своему основополагающему идеалу, если власть имущие смогут манипулировать избирателями, скрывая информацию и подавляя критику. Мейклжон признает, что стремление к манипулированию общественным мнением может быть вызвано желанием принести пользу обществу. Однако он утверждает, что выбор манипуляции, в своих средствах, отрицает демократический идеал. Эрик Барендт назвал защиту свободы слова на основе демократии "вероятно, самой привлекательной и, безусловно, самой популярной теорией свободы слова в современных западных демократиях". Дом Мейклжона: Дом Мейклжона в Университете Висконсина в Мэдисоне (место расположения программы интегрированных либеральных исследований) продолжает поддерживать идеалы экспериментального колледжа Мейклжона, вовлекая студентов в междисциплинарное либеральное образование. Evergreen State College в Олимпии, штат Вашингтон, был глубоко подвержен влиянию педагогической философии Мейклжона во время своего основания и сохраняет многие из его основных принципов и сегодня.
Alexander Meiklejohn was born on February 3, 1872, in Newbold Street, Rochdale, Lancashire, England. He was of Scottish descent, and the youngest of eight sons. When he was eight, the family moved to the United States, settling in Rhode Island. Family members pooled their money to send him to school. He earned bachelor's and master's degrees at Brown University, graduating Phi Beta Kappa, and completed his doctorate in philosophy at Cornell in 1897. At Brown, he was a member of Theta Delta Chi. From 1912 to 1923, Meiklejohn served as president of Amherst College. He was a cofounder of the School of Social Studies in San Francisco, a "non governmental organization" run by Ann Fagan Ginger. In 1945, Meiklejohn was a US delegate to the founding meeting of UNESCO in London. He was a notable proponent of the link between freedom of speech and democracy. He argued that the concept of democracy is that of self government by the people. For such a system to work an informed electorate is necessary. To be appropriately knowledgeable, there must be no constraints on the free flow of information and ideas. According to Meiklejohn, democracy will not be true to its essential ideal if those in power are able to manipulate the electorate by withholding information and stifling criticism. Meiklejohn acknowledges that the desire to manipulate opinion can stem from the motive of seeking to benefit society. However, he argues, choosing manipulation negates, in its means, the democratic ideal. Eric Barendt has called the defense of free speech on the grounds of democracy "probably the most attractive and certainly the most fashionable free speech theory in modern Western democracies". Meiklejohn House: The University of Wisconsin–Madison's Meiklejohn House (home to the Integrated Liberal Studies program) continues to espouse the ideals of Meiklejohn's experimental college by engaging students in interdisciplinary liberal education. The Evergreen State College in Olympia, WA was deeply influenced by Meiklejohn's pedagogical philosophy during its founding and maintains many of his central principles today.