Ағылшыншамен салыстырыңыз: абзацты басыңыз — түпнұсқа терезеде ашылады. Абзац астындағы EN түймесі оны мәтін ішінде көрсетеді.
Мазмұны
Кіріспе
Ағылшын тіліндегі сөз
English language word
Ағылшын тілінде "like" сөзінің қолданысы өте кең, қалыптыдан ерекше жағдайларға дейін. Оны зат есім, етістік, үстеу, сын есім, сөз тіркесі, бөлшек, байланыс сөз, дұрыс айтуға көмектесуші сөз, сөзді тікелей келтіру үшін қолданылатын сөз және жартылай жұрнақ ретінде қолдануға болады.
In English, the word like has a very flexible range of uses, ranging from conventional to non standard. It can be used as a noun, verb, adverb, adjective, preposition, particle, conjunction, hedge, filler, quotative, and semi suffix.
Салыстырулар
Like – ағылшын тілінде екі ұқсамайтын нәрсені салыстыратын стилистикалық тәсілді (теңеу) енгізе алатын сөздердің бірі. Ол "Ол гепард сияқты жүгіреді" мысалындағыдай, предлог ретінде қолданылуы мүмкін; сондай-ақ "Ол өте балаша әрекет етеді" мысалындағыдай, жұрнақ ретінде де қолданылуы мүмкін. Бұған қоса, "Оның біздікі сияқты иті бар" сияқты теңеу емес салыстыруларда да қолданылуы мүмкін.
Like is one of the words in the English language that can introduce a simile (a stylistic device comparing two dissimilar ideas). It can be used as a preposition, as in "He runs like a cheetah"; it can also be used as a suffix, as in "She acts very child like. It can also be used in non simile comparisons such as, "She has a dog like ours".
Қосылым ретінде
Like жиі бағынышты сөйлемдердегі "as" немесе "as if" сөздерінің орнына қолданылады. Мысалдар:
Like is often used in place of the subordinating conjunction as, or as if. Examples:
Олар көңіл көтеріп алғандай көрінеді. Олар көңіл көтеріп алған сияқты. Көптеген адамдар 1954 жылы Winston темекісіне арналған атақты жарнамалық кампанияда "Winston дәмді – темекінің дәмі сондай болуы керек" деген ұранды естігенде осы екі нұсқаны білді. Бұл ұранды қолдануы үшін нормативтік тіл мамандары сынға алды, "as" конструкциясы дұрыс деп есептелді. Winston оған қарсы тағы бір жарнама жасады, онда шашы ақырған әйел "Winston дәмді темекінің дәмі сондай болуы керек" деп талап етеді, бірақ қуанышты темекі шегушілер "Сен не қалайсың – дұрыс грамматика ма, әлде жақсы дәм ме?" деп оған қарсы шығады. Алайда, оны қосымша ретінде қолданудың орындылығы әлі де даулы. Кейбір жағдайларда, ресми мәтіндерде "as" немесе "as if" орнына "like" қолдану қателік деп саналады.
They look like they have been having fun. They look as if they have been having fun. Many people became aware of the two options in 1954, when a famous ad campaign for Winston cigarettes introduced the slogan "Winston tastes good—like a cigarette should." The slogan was criticized for its usage by prescriptivists, the "as" construction being considered more proper. Winston countered with another ad, featuring a woman with greying hair in a bun who insists that ought to be "Winston tastes good as a cigarette should" and is shouted down by happy cigarette smokers asking "What do you want—good grammar or good taste?" The appropriateness of its usage as a conjunction is still disputed, however. In some circles, it is considered an error to use like instead of as or as if in formal prose.
Тарих
"Like" сөзі бейресми тілде бірнеше дәстүрлі емес қолданыстарды дамытты. Әсіресе 20 ғасырдың соңынан бері, ол дәстүрлі қолданысынан өзгеше, ағылшын тілінің барлық диалектілерінде сөйлеушілерде сөз тіркесі, толтырғыш, шектеу, тілдің ұсынылмауы немесе басқа тілдік бірлік ретінде пайда болды. Осы "like" сөзінің осы сияқты қолданылуы соңғы кезде ғана кеңінен таралған сияқты, бірақ оны толтырғыш ретінде қолдану Уэльс ағылшын тілінде және Шотландияда бұрыннан бар аймақтық практика, ол кем дегенде 19 ғасырда ұқсас қолданылған. Ол дәстүрлі түрде, бірақ әрқашан емес, Солтүстік ағылшын диалектісіндегі Geordie тілінде сөйлемді аяқтау үшін қолданылады. Сондай-ақ, жүйелі форматта адамдарға өздерінің не айтқанын, қалай айтқанын және қалай ойлағанын түсіндіруге мүмкіндік беру үшін де қолданылуы мүмкін. Қазіргі заманғы сөйлеу ағылшын тілінде кең таралғанына қарамастан, осы "like" сөзінің қолданысы жазуда сирек кездеседі (егер автор әдейі тілдік диалогты бейнелеуге тырыспаса) және ол ресми сөйлеуде немесе жоғары мәдениет пен әлеуметтік ортада ұзақ уақыттан бері сынға ұшырап келеді. Бұған қоса, осы "like" сөзінің қолданысы, әсіресе, ағылшын тілінде сөйлейтін балалар мен жасөспірімдер арасында жиі кездеседі, ал орта және егде жастағы адамдар арасында азырақ немесе мүлдем кездеспейді. Бұл құбылысты түсіндірудің бір жолы – жас ағылшын тілшілері әлі де өздерінің тілдік қабілеттерін дамытып жатыр және идеяларын тым сенімді, нақты немесе қатыгездікпен білдірмеу үшін, "like" сөзін осы мақсатқа жету үшін қолданады деген пікір бар.
The word like has developed several non traditional uses in informal speech. Especially since the late 20th century onward, it has appeared, in addition to its traditional uses, as a colloquialism across all dialects of spoken English, serving as a discourse particle, filler, hedge, speech disfluency, or other metalinguistic unit. Although these particular colloquial uses of like appear to have become widespread rather recently, its use as a filler is a fairly old regional practice in Welsh English and in Scotland, it was used similarly at least as early as the 19th century. It is traditionally, though not quite every time, used to finish a sentence in the Northern English dialect Geordie. It may also be used in a systemic format to allow individuals to introduce what they say, how they say and think. Despite such prevalence in modern day spoken English, these colloquial usages of like rarely appear in writing (unless the writer is deliberately trying to replicate colloquial dialogue) and they have long been stigmatized in formal speech or in high cultural or high social settings. Furthermore, this use of like seems to appear most commonly, in particular, among natively English speaking children and adolescents, while less so, or not at all, among middle aged or elderly adults. One suggested explanation for this phenomenon is the argument that younger English speakers are still developing their linguistic competence, and, metalinguistically wishing to express ideas without sounding too confident, certain, or assertive, use like to fulfill this purpose.