Нанси мектебі: Гипноз бен психотерапия тарихы

Кіріспе

Француздық гипнозға бағытталған психотерапия мектебі, 1900 жылдар шамасында қалада белсенді болған суретшілер мен дизайнерлер тобы – "Эколь де Нанси" (Нанси мектебі) деп аталды, оның негізін Эмиль Галле қалады. Нанси мектебі француздық гипнозға бағытталған психотерапия мектебінің орталығы болды. Оның идеяларының бастауы 1866 жылы Францияның Нанси қаласында Амброаз Огюст Лиебоолттың жұмыстарымен байланысты. Ол өзінің жарияланымдары мен терапиялық сеанстары арқылы Хиполит Бернхаймнің назары мен қолдауын иеленді: ол Лиебоолттың ойларын және тәжірибесін одан әрі дамытып, Нанси мектебі деп белгілі болған мектепті құрды. Бұл мектеп Париждің Сальпетриер ауруханасындағы Жан Мартин Шарконың гистерияға бағытталған гипноздық зерттеулеріне қарсы тұратын "Париж мектебінен" ерекшелену үшін Нанси мектебі деп аталады.

Әсері

Нанси мектебінің зерттеулері мен теориялары бүгінгі қоғамға зор әсер етті. Көптеген зерттеулер осы техникалардың белгілі бір жағдайларда қауіпсіз және тиімді екенін көрсетті. Д. Барретттің айтуынша, "күнделікті өмірде транстық күй сияқты сезінуге қажетті дағдылар, гипнозға жауап беру үшін қажетті дағдыларға ұқсас болып келеді". К. Черридің сөзіне қарағанда, "осы техника медициналық және емдік пайдасын, ең әсіресе ауырсыну мен алаңдаушылықты азайтуда клиникалық жағдайда дәлелдеген. Тіпті гипноз деменция симптомдарын жеңілдете алады деген ұсыныстар да бар". Әртүрлі мақалалар мен зерттеулер гипноздың адамның санасына байланысты әртүрлі әсер ете алатынын көрсетеді. Бүгінгі тәжірибелер бізге гипноз бен ұсыныстың күші күнделікті өмірдегі белгілі бір мәселелерге көмектесе алатыны туралы жеткілікті мәлімет берді; мысалы, темекі татудан бас тартуға тырысу немесе созылмалы бас ауруының азабын басу. Психология тарихында Нанси мектебінің идеяларына сене білген және оның ықпалына түскен көптеген белгілі тұлғалар болды. Осы ықпалдың нәтижесінде, олар психология саласында үлкен жетістіктерге қол жеткізді. Олардың қатарында:
Диссиативтік бұзылулар немесе көп тұлғалық бұзылулар бойынша жұмысымен танымал Мортон Принс. Швейцариялық мирмеколог, нейроанатомист және психиатр, адам және құмырсқа миының құрылымын зерттеуімен әйгілі Аугуст Форэль. Нейрофизиологияда маңызды жаңалықтар ашқан және Берта Паппенхайммен (Анна О. деп белгілі) бірлесіп Фрейдтің психоанализ теориясының негізін қалауға көмектескен австриялық дәрігер Йозеф Брюэр.
Бернхайммен оқыған австриялық невролог Зигмунд Фрейд "психоанализдің негізін қалаушысы" ретінде танылды. Фрейд Бернхаймның гипноз және ұсыныс туралы алғашқы екі кітабын аударды және алғашқы кітабының алғы сөзінде (1888) гипноздың "қалыпты психологиялық өмір мен ұйқының таныс құбылыстарымен" байланысты екенін айтты. Нэнсиге сапар шегіп, "Бернхаймнің таңғажайып тәжірибелерін" көргеннен кейін, ол "адам санасынан жасырын қалған, бірақ күшті психикалық процестердің болуы мүмкін екендігіне терең сенімді болды". Фрейд Шарко мен Бернхаймның идеяларын оқыды және гипнозды өзінің және Брюэрдің "Истерия туралы зерттеулерінде" (1895) емдік әдіс ретінде қолданды. Кейде бұл екінші Нанси мектебінің өкілі деп есептеледі.

The research and theories produced by the Nancy School have had a great impact on our society today. Multiple research studies have shown that these techniques are safe and effective in certain situations. D. Barrett stated that it is also "becoming clear that the skills one needs to respond to hypnosis are similar to those necessary to experience trance like states in daily life." According to K. Cherry, "the technique has also been clinically proven to provide medical and therapeutic benefits, most notably in the reduction of pain and anxiety. It has even been suggested that hypnosis can reduce the symptoms of dementia." Various articles and research indicate that hypnosis can affect people differently depending on their state of mind. Experiments today have given us enough information to show that hypnosis and the power of suggestion can help with certain problems in daily life; whether it be trying to quit smoking or to relieve the pain of consistent headaches. There were many influential people in the history of psychology that have been themselves influenced by the Nancy School and the concept that it believed in. With this influence many of these psychology figures have been able to accomplish great things for psychology. These figures include, but are not limited to:
Morton Prince who has become known for his work with dissociative disorders, or multiple personality disorders. Auguste Forel was a Swiss myrmecologist, neuroanatomist, and psychiatrist who is most known for his "investigations into the structure of the human brain and that of ants." Josef Breuer who was an Austrian physician who made crucial discoveries in neurophysiology, and also helped to lay the foundation for Freud's theory of psychoanalysis with his work with Bertha Pappenheim, more commonly known as Anna O.
Sigmund Freud who was an Austrian neurologist, and studied with Bernheim, has become to be known as "the founding father of psychoanalysis." Freud was able to translate Bernheim's first two books on hypnotism and suggestion, arguing in his preface to the first (1888) that hypnotism linked up with "familiar phenomena of normal psychological life and sleep". His visit to Nancy to see what he called "Bernheim's astonishing experiments" gave him "the profoundest impression of the possibility that there could be powerful mental processes which nevertheless remained hidden from the consciousness of man". Freud read about the ideas of both Charcot and Bernheim and used hypnosis as a therapeutic method in his and Breuer's Studies on Hysteria (1895). and is sometimes considered to have represented a second Nancy School.