Кіріспе

Балалық психологияны бағалау әдісі Фигуралық суреттер - бұл проективті диагностикалық әдістер, онда адамға адам, зат немесе жағдайды суретке салуға нұсқау беріледі, осылайша танымдық, тұлғааралық немесе психологиялық жұмыс істеуді бағалауға болады. 1970 жылы Бернс пен Кауфман әзірлеген Кинетикалық отбасылық суретке қатысушылар өздерінің бүкіл отбасының суретін салуды талап етеді. Балаларға өздерімен бірге отбасының суретін салуды тапсырады. Бұл сурет баланың отбасына деген көзқарасын және отбасының жалпы динамикасын көрсетуге арналған. Проективті сынақтардың түсіндірмелері өз табиғаты бойынша субъективті болып табылады. Проективті сынақтардың шектеулерін ескеру керек. Жалпы алғанда, жалпы сынақ батареясының бір бөлігі ретінде проективті сынақтарды пайдалану жақсы идея.

Әдіс

Фигуралық сызбаларды басқару мен түсіндірудің икемділігіне қарамастан, бұл сынақтарда сынақтардың теориясы мен олардың құрылымымен таныс білікті және оқытылған әкімшілер қажет. KFD-да емтихан беруші балаға өздерінің және отбасының барлық мүшелерінің суретін салуды тапсырады. Содан кейін баладан суретке қатысты сұрақтар қояды. Суреттің кейбір ерекшеліктері талдағаннан кейін байқалады, мысалы, отбасы мүшелерінің орналасуы; кез келген мүшелердің болмауы; суреттер шындыққа сәйкес келер ме, әлде бала өзгерткен бе; дененің белгілі бір бөліктерінің болмауы; өшірулер; жоғары тұрған суреттер; және т.б. КФД балаларды ықтимал зорлауды қарастыратын бағалау топтамасының бір бөлігі ретінде қолданылуы мүмкін. KFD отбасылық сурет тестісінің (Burns & Kaufman, 1972) кеңейтілуі ретінде құрылды. Кинетикалық аспект - бұл балаға оның отбасы мүшелерін бір нәрсені жасай отырып суретке түсіру туралы нұсқаулар. KFD басқа психометриялық проекциялық әдістерге ұқсас, мысалы Маховер әзірлеген Draw A Person Test және Бак әзірлеген House Tree Person (HTP) әдісі.