Кіріспе
Американдық білім беру психологы (1947 жылы туған) Ричард Э. Мейер (1947 жылы туған) - американдық білім беру психологы және Калифорния университеті, Санта-Барбара (UCSB) психология профессоры, ол 1975 жылдан бері қызмет етеді. Мичиган университетінен психология ғылымдарының докторы (1973), Индиана университетінде психологияның көмекші профессоры (1973-1975). Мейер танымдық және оқыту теориясына, әсіресе проблемаларды шешу мен білім беру мультимедиасын жобалауға қатысты маңызды үлес қосты. Оның білім беру психологиясына қосқан ең танымал үлесі - мультимедиалық оқыту теориясы. Оның пікірінше, визуалды және вербалды материалдар бір мезгілде бірге ұсынылған кезде оптималды оқыту болады. Ол 2000 жылы білім беру психологиясы саласындағы мансаптық жетістіктері үшін Э. Л. Торндайк сыйлығын алды және 2008 жылы Америка психологиялық қауымдастығының психологияның білім беру мен оқытуға қолданылуының ерекше үлесі сыйлығының иегері болды. Ол 1997-2001 жылдары әлемдегі ең өнімді білім беру психологы ретінде 1-орында тұрды.
Richard E. Mayer (born 1947) is an American educational psychologist and Professor of Psychology at the University of California, Santa Barbara (UCSB) where he has served since 1975. He received a PhD in psychology from the University of Michigan (1973), and served as a Visiting Assistant Professor of Psychology at Indiana University (1973–1975). Mayer has made significant contributions to theories of cognition and learning, especially as they relate to problem solving and the design of educational multimedia. His best known contribution to the field of educational psychology is multimedia learning theory, which posits that optimal learning occurs when visual and verbal materials are presented together simultaneously. He is the year 2000 recipient of the E. L. Thorndike Award for career achievement in educational psychology, and the winner of 2008 Distinguished Contribution of Applications of Psychology to Education and Training Award from the American Psychological Association. He was ranked #1 as the most productive educational psychologist in the world for 1997–2001.
Жазбалар
Мейер 390-дан астам басылымның авторы, оның ішінде білім беру және мультимедиа туралы 23 кітап бар. Таңдау: Мультимедиялық оқыту. Нью-Йорк: Кембридж университетінің баспасы, 2001. Оқу және оқыту. Үстіңгі Садл Ривер, Нью-Джерси: Меррилл, 2003 Кларкпен, Рут Колвинмен. E-оқу және оқыту ғылымы: мультимедиалық оқытуды пайдаланушылар мен жобалаушылар үшін дәлелденген нұсқаулар. Сан-Франциско, Калифорния: Джосси Бас/Файффер, 2003 жыл. "Кембридж мультимедиялық оқытудың қолжазбасы". Кембридж, Ұлыбритания: Кембридж университетінің баспасы, 2005. Кембридждік мультимедиялық оқытудың екінші басылымы. Кембридж, Ұлыбритания: Кембридж университетінің баспасы, 2009.
Multimedia Learning. New York: Cambridge University Press, 2001. Learning and Instruction. Upper Saddle River, N. J.: Merrill, 2003
With Clark, Ruth Colvin. E Learning and the Science of Instruction: Proven Guidelines for Consumers and Designers of Multimedia Learning. San Francisco, CA: Jossey Bass/Pfeiffer, 2003. The Cambridge Handbook of Multimedia Learning. Cambridge, U. K.: Cambridge University Press, 2005. The Cambridge Handbook of Multimedia Learning Second Edition. Cambridge, U. K.: Cambridge University Press, 2009.