Кіріспе

Альбертаның Сент-Джон мектебі (SJSA) 1968 жылдан 2008 жылға дейін жұмыс істеген, Канаданың Альберта штатының Генсеси қаласында орналасқан шағын жеке ұлдар мектеп-интернаты болды. Бұл консервативті англикандық идеяларға негізделген және балалар қазіргі қоғамға қарсы емес деген түсінікке негізделген үш осындай мектептің екіншісі болды. Ол 2008 жылдың маусым айында жабылды. Тед Байфилд мектептің негізін қалаушылардың бірі болды. Мектеп қатаң дәстүрлі білім беруді қамтамасыз етті, дене жазасы және қар аяқкиімдерімен, жаяу жүрумен, каноэмен, шайбалы хоккеймен, лакросспен және басқа да қатаң және қиын іс-шаралармен қамтылған ауқымды ашық ауада бағдарлама. Екі "Сент-Джон" мектебі жабылып қалды. Олар Селькирктегі (Манитоба) Сент-Джонс-Катедральдік ұлдар мектебі (Виннипегке жақын) және Онтарионың Сент-Джонс мектебі (Торонто аймағы) болды.

Негізгі философиялық нанымдар

Мектеп әлеуметтік және діни тұрғыдан консервативті болды. Мектеп ұстанып жүрген негізгі қағидалардың тізімі:

Шыдамдылық - қасиет

Жатып, бас тартуды қалап жүрген кезде де жалғастырудың мүмкіндігі өте маңызды. Адамдардың көпшілігі өздері ойлағаннан да көп нәрсеге қол жеткізе алады. Бір салада қиындықты жеңіп шыққаннан кейін, басқа салада табысқа жету оңай болады.

Батылдық - қасиет

Қорқу жаман емес. Қорқынышыңа төтеп беріп, оны жеңу үшін қолыңнан келгеннің бәрін жаса. "Нағыз қауіп-қатерсіз шынайы саяхат болмайды. Шынайы оқиғасыз, шынайы өсу мүмкін емес". [Тед Byfiled, Men Wanted] [Керекті адамдар]

Сенім - қасиет

Дүниеде қараңғылық орнағанда, Құдайға деген сеніміңнен күш-қуат табасың. Әр тамақтан бұрын дұға оқылады. Сапарлар күні таңғы намаздан басталып, Құран оқумен аяқталады. Мектептің діни байланыстары жылдар бойы азайып, өзін конфессиялық емес деп сипаттаған және қызметкерлер өздерін сенім немесе діни қауымның мүшелері деп санамаған.

Еңбек - құрметті іс

Үй шаруалары мектептің шығынын азайтады, сондықтан ол әркім үшін арзан болады. Олар жұмыссыздықтан қорқатын студенттерге қол ұшын береді.

Қуат пен білім еңбекпен беріледі

Бұл жаттығулар жаттығулар мен зерттеулер түрінде ұйымдастырылды. Көптеген ұлдар оқуды ұнатпайды, сондықтан мектеп 75% -дан төмен баға алған барлық ұлдар үшін бақылаумен оқуды қамтамасыз етеді.

Іс-әрекеттердің салдары бар

Бұл жерде ереже бар. Оларды елемесеңіз, жазаға тартыласыз.

Дене жазасы

Мектептің кез келген бұзушылық үшін (0.4 метрлік ағаштан жасалған, АҚШ-тағы мектептің қайырмасына ұқсас) ұлдары үшін "сват таяқтарын" пайдалануын мектептің негізін қалаушы Тед Байфилд мектептің оң және мінез қалыптастыратын аспектілерінің бірі ретінде қорғады. 2003 оқу жылына дейін қайықта жүзу жалғасты (Текс).

Кейінгі жылдары қайта қаралған тәртіп

Жаңартылған тәртіпке келесідей нәрселер кірді: ең төменгі бағалар, оқу орнында емес, асханада бақылаумен оқу; сабаққа үй тапсырмасын бермеу, оқыту орталығында мұғалімнің көмегімен бос уақыт өткізу; сабаққа кешігу: 1 км жүгіру; мұғалімнің алдында сүгену, 10 20 шабу; залда жүгіру, қайтып оралу және жүру; жарық сөнгеннен кейін сөйлесу, оқу орнындағы әріптестер ұйықтаған кезде жарты сағат бойы дәлізде үнсіз тұру. Қатыгездікпен айналысатындар 5 күндік мерзімге шеттетіледі; қайтадан бұлай істегендер мектептен шығарылады; мектепке есірткі әкелгендер, шеттетіледі және кеңеске беріледі, есірткіден бас тарту үшін бағдарламаға қатысу талап етіледі, одан кейін несепті мерзімді тексеру жүргізіледі.

Қызметкерлер үлгі көрсетуі керек еді

Алдыңғы қатардағы қызметкерлердің 80 пайызы ашық ауада сабақ өткізді. Көптеген қызметкерлердің үй шаруасын басқаратын командасы болды, олар көбінесе қолдағы жұмысқа қосылды.

Тед Миллиган, 1976 жылы гипотермиялық жағдай

Мектептің ашық ауада өткізілетін бағдарламасы бірнеше рет жаңалық болды. Бұл оқиға Селькирктегі (Манитоба штаты) Сент-Джонс-Катедральдік ұлдар мектебінде болды және Канадалық "Reader's Digest" журналының "Нағыз өмірдегі драма" мақаласының негізі болды. 1976 жылы Тед Миллиган мектептен екі шақырым қашықтықта гипотермиядан құлап қалды. Бұл кезде ол Манитоба мен Альберта мектептері арасында жыл сайын өткізілетін "Мектептер арасындағы қар аяқ жарысы" үшін ерікті жаттығуды жүргізді. Күн жылы басталғанмен, күн батысымен температура тез төмендеді. Миллигеннің киімдері термен суланған, ол салқын болды. Бастапқыда оны өлі деп ойлаған, мектеп медбикесі оның пульсін байқай алмады. Ол реанимациялық операцияларға жауап бермеді. Селкирк ауруханасында дәрігерлер жедел жәрдем бөлмесін жылытып, оның миына жылу шогының түсуін болдырмау үшін мұз қапшығын басты. Уақыт өте келе ол оянып, келесі күні таңертең сергек болды. Тед Миллиганның оқиғасы алғашқы гипотермиядан қайтыс болғандардың бірі ретінде медициналық тарихқа енген. Ол оқиғадан кейін ешбір әсерін көрмеді, тек оқиғаның өзі туралы естелігін жоғалтты. (Гипотермия жағдайында жиі кездеседі.) Осы оқиғадан кейін мектеп барлық қызметкерлері мен оқушыларына жыл сайын қыстың басталуынан бұрын міндетті түрде суық ауа райында гипотермияға дайындықты өткізу саясатын енгізді. Мектепте мақтадан жасалған ұзын іш киімнің орнына полипропрол талап етілді, мақтадан жасалған сыртқы киімнің қолданылмауын талап етті және барлық персонал қар аяқ киімімен жүгіру кезінде әрқашан өздерімен бірге паркаларын алып жүреді. Мектеп күндізгі киімдерді шығарып, жылы күндері парканы алып жүруді жеңілдетеді.

Маркус Яниш, 1970 жылдар өлімі

Маркус Яниш мектептер аралық қар аяқ жарысында құлап қалды және Альберта мектебінде анықталмаған (және сол кездегі медициналық технологиямен анықталмаған) ми аневризмасынан қайтыс болды. Аутопсиядан кейін алынған мәлімет бойынша, аневризманың бұл түрі, әдетте, науқастың 20 жасқа толғанға дейін жарылып кететін.

Онтариодағы Сент-Джон мектебіндегі Темискаминг көлінде каноэде апатқа қарсы әрекет

1978 жылы 11 маусымда Онтарио мектебінен каноэде саяхаттаған 12 бала мен бір қызметкер Темискаминг көлінде суға батып, гипотермиядан қайтыс болды. Өлім-жітім тергеу кезінде тергеуші бұл сапарды жақсылап жоспарлап қоюға болатын еді, бірақ мектеп шалаакылық жасамаған.

Темискамингтен кейінгі бағдарламалық өзгерістер

Қанатшылар 10 күндік тәжірибеден өтуі керек. Штурвалшының 10 күндік оқшы ретінде тәжірибесі болуы тиіс. Барлық ескіргіштер жыл сайын суық судың гипотермиясына арналған сынақтан өтуі керек. Барлық қайықтанушылар экспедицияға аттанғанға дейін бақылаудағы жағдайларда (қорғалған аймақ, жақын маңдағы құтқару қайығы) кем дегенде 8 сағат қайықтануға үйретілуі және жаттығуы тиіс. Барлық жағажайшылар әр сапардан бұрын құтқару рәсімдерімен танысу үшін екі рет құтқару рәсімдеріне қатысуы керек, олар құрбандар ретінде де, құтқарушылар ретінде де. Барлық каноэлерде құтқарушы сал болған. Бұл көрсеткіштер өндірушінің ұсынысы бойынша қайта тексерілді. Мектепте жол жүру уақытына, демалу уақытына, жүргізушінің көлік жүргізуіне, жолға дейін тамақтану жиілігіне және арақашықтығына қатысты ережелер орнатылды. Мұның бәрі персоналдың шаршаған күйде сапарға шығуына жол бермеу үшін жасалды. Барлық маңызды бұлақтарды жағалаудан бақылайды. Егер кез келген адам жылдамдықтың қауіпсіздігіне алаңдайтын болса, онда ол өз қалауын білдіре алады. Бұған садақшылар мен кеме басқарушылар да кіреді. Бригада басшысы белгілі бір адамды нақты бір жылдам атқылауға жарамсыз деп шеше алады. Темискамингтен кейін көлдерге лақтырмаған. 1990 жылдары мектеп арнайы "Selkirk" стиліне арналған каноэлерді "Mariner" дизайнына пайдаланып, "Clipper Canoes" компаниясының "Selkirk" дизайнына ауыстыра бастады. Бұл каноэлер тұрақты, кең және кеңірек болды.

Дене жазасы және ашық ауада жүру бағдарламасының өзгеруі

Кейбір саясаттар жылдар бойы өзгерді: 2004 жылы Канада мектептерінде дене жазасы заңсыз болып қалғанға дейін, Сент-Джонс мектебінде оқушыларды ағаш қазықтармен жазалау тоқтатылды. Негізгі көзқарастар мен идеология өзгерген жоқ. Мектепте ашық ауада білім беру бағдарламасы жалғасты, мұзда аяқкиіммен жаттығулар мен жарыстар (қазір бастапқы бір күндік, 16 сағаттық 80 шақырымдық жарыстар), каноэде саяхаттар және басқа да ашық ауада экскурсиялар өткізілді. Мектеп оқушыларды физикалық және психологиялық жағынан шектеуге мәжбүрледі; ал далаға саяхаттау табандылық пен қиындықты баса көрсетті. Студенттер төрт негізгі бағдарламаға қатысуы керек: академиялық, ашық ауада, жұмыс (үй шаруалары) және сату. Мектепте аптасына төрт рет келетін күзетші жұмыс істеді, бірақ студенттер көпшілігін жасады, соның ішінде, бірақ шектелмеген, санаулы иттерге қамқорлық жасау, санаулыларды, арқандарды және іздерді жасау және жөндеу, жатақханаларды тазалау, қыста серуендеу, көктемде және күзде аула жұмыстары, ас үйді, асхананы тазалау, киім-кешек жуу (машиналарды пайдалану, сұрыптау және тарату). Мектеп жабылып, онда 7 - 12 сыныптан 60 оқушы оқыды, ал 106 балаға арналған. Мектептің веб-сайтында көрсетілгендей, күндізгі оқушылар үшін оқу ақысы 9000 доллардан, интернатта оқитын оқушылар үшін 23000 долларға дейін жетеді. 2007-2008 жылдары оқушылардың 80%-ы тұрғын үйде оқыды.

Қылмыстық айыптаулар

Алберта штатындағы Сент-Джон мектебінің мұғалімі Пол 'Честер' Нордал 1990 жылы денеге зақым келтіргені үшін бір рет айып тағылды. Мектеп Альбертаның бас прокурорына, басты Crown прокурорына, әлеуметтік қызметтер министріне, Дрейтон аңғарының заңгеріне және Том Турберге хат жазу науқанын бастағаннан кейін айыптаулар ақырында тоқтатылды. (анықтама: ақпарат беру құқығы туралы құжаттар)

Сот іс-әрекеттері

2003 жылы Джеффри Ричард Биркин мектепті 1976 жылы "жаңа бала далаға саяхаттаған" "психологиялық және физикалық қорлық-зомбылық" үшін 3,5 миллион доллар талап етті. Бұл арызда тікелей физикалық қорлық көрсетіліп, мұғалімдермен соққыға ұшырап, дене жарақатын келтіргені, сондай-ақ, өзін қорлайтын және қорлайтын қарым-қатынасқа ұшырағаны туралы айтылған. Сот ісі әлі шешілмеген, мүмкін келіссөздер арқылы келісімге қол жеткізілген болар. 1990 жылдардағы сұхбатта, құрылтайшы Тед Байфилд өткен уақытта студенттерге жасалған кейбір әрекеттердің бүгінгі күні орын алса, шамадан тыс және қылмыстық айыптауларға лайық деп саналатынын мойындады. Мектепке бұған дейін 1996 жылы Матт Риддел 4 күндік 50 шақырымдық қар аяқ киімімен және итпен жүзіп, температура 28 градусқа дейін төмендеп, 9 аяқ-қолдан айырылған.

"Балалар адасып барады" кітабы

Леонард Сакстың "Алды-артын тапқан жігіттер" атты екінші кітабында Сент-Джон мектебінің екі түрлі суретте айтылған. Сакстың мектеп туралы пікірі оң сияқты, өйткені оның философиясы оның бір жынысты білім туралы көзқарасына сәйкес келеді.

"Ескі жігіттер" теледидар деректі фильмі

The Old Boys теледидарлық деректі фильмнен CBC Manitoba телеарнасы 1990 жылы 28 ақпанда (продюсері Стивен Райли; репортер Роберт Энрайт) сұхбат тақырыбы Патрик Треси болды, ол 1970-ші жылдары Манитоба мектебінде төрт жыл оқыды. Сол кездегі қызметкерлердің пікірінше, Трейси сол мектептің ең үздік оқушыларының бірі еді.

Жаңа жігіттер, фильм

1974 жылы Канаданың Ұлттық кино басқармасы "St. John's Cathedral Boys' School" мектеп туралы деректі фильм түсірді.

"Жұмыс апталығы" журналы No 5 1968 жыл

Джеймс Квигтің 6-бетіндегі әңгімесінен Фрэнк Винстің (Селкирктегі Сент-Джонс кафедралық ер балалар мектебінің директоры және негізін қалаушы) сөздері келтірілген.

Мектептер жабылуы және болашақ

2008 жылдың 14 шілдесінде мектептің міндетін атқарушы директор Питер Джексон мектептің веб-сайтына мектептің 2008-2009 жылдарға арналған мұғалімдер мен студенттер жетіспеушілігіне байланысты жабылатынын жариялады. Мектеп 2008 жылдың желтоқсан айында тұрақты түрде жабылды, бірақ кейбір бұрынғы студенттер мен мұғалімдер ескі мектептермен байланыстарды азайтатын немесе бұзатын қайта жаңғырту туралы талқылап отырды. Сент-Джонның үй-жайларында қазір Жер Анасының балалар жарғылық мектебі (MECCS) орналасқан, оған көршілес қауымдардың кейбір алғашқы ұлттар, метистер және инуиттер (FNMI) K 09 оқушылары қатысады.