Сравнивайте с английским: нажмите на абзац — оригинал откроется в окне. Кнопка EN под абзацем показывает его прямо в тексте.
Содержание
Введение
Проективный тест личности
Projective personality test
Техника Холцмана с использованием чернильных пятен (HIT), также известная как тест Холцмана, – это тест на основе чернильных пятен, предназначенный для выявления особенностей личности и разработанный Уэйном Х. Холцманом и его коллегами. Он был впервые представлен в 1961 году как проективный тест личности, аналогичный тесту Роршаха. HIT является стандартизированным методом оценки. Тест Холцмана с использованием чернильных пятен был разработан как попытка решить некоторые спорные вопросы, связанные с тестом Роршаха.
The Holtzman Inkblot Technique (HIT), also known as the Holtzman Inkblot Test, is an ink blot test aimed at detecting personality and was conceived by Wayne H. Holtzman and colleagues. It was first introduced in 1961 as a projective personality test similar to the Rorschach test. The HIT is a standardized measurement. The Holtzman Inkblot Test was developed as an attempt to address some controversial issues surrounding the Rorschach test.
Цель
Тест Холцмана с чернильными пятнами (Holtzman Inkblot Test, HIT) был разработан как попытка решить некоторые проблемы, связанные с тестом Роршаха с чернильными пятнами. HIT использовался для оценки личностной структуры испытуемого.
The Holtzman Inkblot Test (HIT) was invented as an attempt to address some issues surrounding the Rorschach Inkblot Test. The HIT was used to assess the personal structure of the subject.
Зачет
Оценка включает 22 показателя, охватывающих различные аспекты реакции пациента на чернильные пятна. При подсчете баллов используется множество различных переменных.
The scoring includes 22 variables covering the aspects of the patient's response to the inkblot. Many different variables apply when scoring.
22 переменные и сокращения
№ Переменная Аббр. Описание 1 Время реакции (RT) время в секундах от момента предъявления чернильного пятна до начала первого ответа 2 Отторжение (R) оценка 1, если испытуемый возвращает чернильное пятно экзаменатору, не дав оцениваемого ответа; в противном случае – оценка 0 3 Локализация (L) тенденция к разложению пятна на более мелкие фрагменты. Оценка: 0 = использование целого пятна, 1 = большая область, 2 = меньшая область 4 Пространство (S) оценка 1 = истинное разделение фигуры и фона; оценка 0 – в противном случае 5 Определенность формы (FD) определенность формы концепта, о котором сообщается, независимо от степени соответствия чернильному пятну. 5-балльная шкала, где 0 = очень расплывчато и 4 = очень конкретно 6 Соответствие формы (FA) степень соответствия формы восприятия форме чернильного пятна. Оценка: 0 = плохо, 1 = удовлетворительно, 2 = хорошо 7 Цвет (C) выраженное первенство цвета, включая черный, серый и белый, как определяющего фактора ответа. Оценка: 0 = отсутствие использования цвета, 1 = вторично по отношению к форме, 2 = основной детерминант с некоторой формой, 3 = основной детерминант 8 Тени (Sh) выраженное первенство теней как определяющего фактора ответа. 0 = отсутствие использования теней, 1 = вторично по отношению к форме, 2 = используется как основной детерминант, но присутствует некоторая форма, 3 = основной детерминант 9 Движение (M) уровень энергии движения или потенциального движения, приписываемый восприятию, независимо от содержания. 0 = нет, 1 = статический потенциал, 2 = случайное, 3 = динамичное, 4 = насильственное движение 10 Патогномическая вербализация (V) степень аутистического, эксцентричного мышления, проявляющегося в ответе, оцениваемая по пятибалльной шкале. 11 Интеграция (I) оценка 1 = организация 2 или более адекватно воспринимаемых элементов пятна в единое целое 12 Человек (H) степень человеческих качеств в содержании ответа 13 Животное (A) степень проявления качеств животного в содержании 14 Анатомия (At) степень проявления "кишечноподобных" качеств в содержании 15 Сексуальность (Sx) степень проявления сексуальных качеств в содержании 16 Абстрактность (Ab) степень проявления абстрактных качеств в содержании 17 Тревожность (Ax) степень тревоги или фантазийного содержания, проявляющаяся в эмоциях и установках, экспрессивном поведении, символизме или культурных стереотипах страха. 18 Враждебность (Hs) признаки враждебности или фантазийного содержания 19 Барьер (Br) упоминание любого защитного покрытия, оболочки, мембраны или кожи, которые могут символически быть связаны с восприятием границ образа тела. 20 Проникновение (Pn) концепция, которая может символизировать чувство человека, что его внешняя оболочка имеет небольшую защитную ценность и может быть легко пронизана 21 Баланс (B) явная обеспокоенность симметрией или асимметрией чернильного пятна. 22 Популярность (P) восприятие, которое возникает не менее чем в 14% случаев среди нормальных испытуемых.
No. Variable Abbrev. Description 1 Reaction Time (RT) the time in seconds from the presentation of the inkblot to the beginning of the first response 2 Rejection (R) score 1 when subject returns inkblot to examiner without giving a scorable response; otherwise score 0 3 Location (L) tendency to break down blot into smaller fragments. score 0=use of whole blot, 1=large area, 2=smaller area 4 Space (S) score 1=true figure ground reversals; score 0 otherwise 5 Form Definiteness (FD) the definiteness of the form of the concept reported, regardless of the goodness of fit to the inkblot. a 5 point scale with 0=very vague and 4=very specific 6 Form Appropriateness (FA) the goodness of fit of the form of the precept to the form of the inkblot. Score 0=poor 1=fair, 2=good 7 Color (C) the apparent primacy of color, including black, gray and white, as a response determinate. score 0=no use of color, 1=secondary to form, 2=primary determinant with some form present, 3=primary determinant 8 Shading (Sh) the apparent primacy of shading as response determinant. 0=no use of shading, 1=secondary to form, 2=used as primary determinant but some form is present, 3= primary determinant 9 Movement (M) the energy level of movement or potential movement ascribed to the percept, regardless of content. 0=none, 1=static potential, 2=casual, 3=dynamic, 4=violent movement 10 Pathognomic Verbalization (V) degree of autistic, bizarre thinking evident in the response as rated on a five scale. 11 Integration (I) score 1=organization of 2 or more adequately perceived blot elements into a larger whole 12 Human (H) degree of human quality in the content of response 13 Animal (A) degree of animal quality in the content 14 Anatomy (At) degree of "gut like" quality in the content 15 Sex (Sx) degree of sexual quality in the content 16 Abstract (Ab) degree of abstract quality in the content 17 Anxiety (Ax) degree of anxiety or fantasy content as indicated by emotions and attitudes, expressive behavior, symbolism, or cultural stereotypes of fear. 18 Hostility (Hs) signs of hostility or fantasy content 19 Barrier (Br) reference to any protective covering, shell, membrane or skin that may be symbolically related to the perception of body image boundaries. 20 Penetration (Pn) concept that may be symbolic of an individual's feeling that his body exterior is of little protective value and can be easily penetrated 21 Balance (B) overt concern for the symmetry asymmetry feature of the inkblot. 22 Popular (P) percept occurred at least 14% of the time among normal subjects
Стандартизация испытаний
Холцман и Шварц (1983) провели обзор исследований за 25 лет, посвященных стандартизации HIT. Они сообщили, что:
Holtzman and Swartz (1983) undertook a review of 25 years of research on the standardization of the HIT. They reported that: