Кіріспе

Проективті тұлғалық тест

Холцманның сыя дағы әдісі (HIT), сондай-ақ Холцманның сыя дағы тесті деп те аталады, – тұлғаны анықтауға бағытталған сыя дағы тестісі және оны Уэйн Х. Холцман мен әріптестері жасаған. Алғаш рет 1961 жылы Роршах тестіне ұқсас проективті тұлғалық тест ретінде ұсынылды. HIT – стандартталған өлшем. Холцманның сыя дағы тесті Роршах тестіне байланысты туындаған кейбір даулы мәселелерді шешу мақсатында әзірленді.

Мақсаты

Холцманның сыя дағы тесті (HIT) Роршахтың сыя дағы тестісімен байланысты кейбір мәселелерді шешу мақсатында ойлап табылды. HIT зерттелушінің жеке ерекшеліктерін бағалау үшін қолданылды.

Нәрселеу

Бағалау 22 айнымалыны қамтиды, олар пациенттің сиялы дақтарға реакциясының түрлі жақтарын қамтиды. Ұпайлау кезінде көптеген әртүрлі айнымалылар қолданылады.

22 қолданылатын айнымалылар мен қысқартулар

Жоқ. Айнымалы Қысқарту. Сипаттама 1 Реакция уақыты (RT) сиялы дақты көрсетуден бастап алғашқы жауаптың басталуына дейінгі секундтар саны 2 Жеткісіз жауап (R) егер қатысушы емтиханшыға ұпайлана алмайтын жауаппен сиялы дақты қайтарса, 1 ұпай; әйтпесе 0 ұпай 3 Орналасу (L) сиялы дақты кішірек фрагменттерге бөлу бейімі. 0 ұпай = дақтың толық қолданылуы, 1 = үлкен аймақ, 2 = кішірек аймақ 4 Кеңістік (S) 1 ұпай = нақты пішін мен фонның кері ауысуы; әйтпесе 0 ұпай 5 Пішіннің анықтығы (FD) хабарланған түсініктің пішінінің анықтығы, сиялы даққа сәйкес келуіне қарамастан. 0= өте тұманды, 4= өте нақты 5 балдық шкала бойынша 6 Пішіннің сәйкестігі (FA) қабылданатын пішіннің сиялы дақтың пішініне сәйкес келуі. 0 ұпай = нашар, 1 = қанағаттанарлық, 2 = жақсы 7 Түс (C) жауапты анықтаудағы түстің, соның ішінде қара, сұр және ақ түстің басымдығы. 0 = түс қолданылмаған, 1 = пішінге қосымша, 2 = пішінмен бірге басты анықтаушы, 3 = басты анықтаушы 8 Көлеңке (Sh) жауапты анықтаудағы көлеңкенің басымдығы. 0 = көлеңке қолданылмаған, 1 = пішінге қосымша, 2 = басты анықтаушы ретінде қолданылған, бірақ пішін де бар, 3 = басты анықтаушы 9 Қозғалыс (M) қабылдауға жатқызылған қозғалыс немесе әлеуетті қозғалыстың энергия деңгейі, мазмұнына қарамастан. 0 = жоқ, 1 = статикалық әлеует, 2 = кездейсоқ, 3 = динамикалық, 4 = күшті қозғалыс 10 Патогномикалық айтылым (V) жауаптағы аутистік, ерекше ойлау дәрежесі, бес балдық шкала бойынша бағаланады. 11 Интеграция (I) 1 ұпай = 2 немесе одан көп жеткілікті түрде қабылданатын сиялы дақ элементтерін үлкен бір тұтасқа біріктіру 12 Адам (H) жауап мазмұнындағы адамдық қасиеттердің дәрежесі 13 Жануар (A) жауап мазмұнындағы жануарлық қасиеттердің дәрежесі 14 Анатомия (At) жауап мазмұнындағы "ішек тәрізді" қасиеттердің дәрежесі 15 Жыныс (Sx) жауап мазмұнындағы жыныстық қасиеттердің дәрежесі 16 Абстракция (Ab) жауап мазмұнындағы абстракциялық қасиеттердің дәрежесі 17 Қорқыныш (Ax) эмоциялар мен көзқарастар, экспрессивті мінез-құлық, символизм немесе қорқыныш туралы мәдени стереотиптер арқылы көрсетілген қорқыныш немесе қиял мазмұнының дәрежесі. 18 Жауырылу (Hs) жауырылу немесе қиял мазмұнының белгілері 19 Бөгет (Br) дене бейнесінің шекараларымен символдық байланысы болуы мүмкін кез келген қорғаныш жабынына, қабығына, мембранасына немесе терісіне сілтеме. 20 Тұрақсыздық (Pn) адамның дене сыртына қорғанышсыздығын және оңай бұзылуын білдіретін түсінік 21 Тепе-теңдік (B) сиялы дақтың симметриялық-асимметриялық ерекшеліктеріне деген ашық алаңдаушылық. 22 Көптезді (P) қабылдау қалыпты қатысушылардың арасында кемінде 14% жағдайда орын алған.

Сынақты стандарттау

Холцман мен Шварц (1983) ХИТ-тің стандартизациясы бойынша 25 жылдық зерттеулерді шолу жасады. Олар мынаны хабарлады: