Рутерс Препаратори Скул: История и современность старейшей школы Нью-Джерси

Введение

Средняя школа в округе Сомерсет, штат Нью-Джерси, США.

Rutgers Preparatory School (также известная как Rutgers Prep или RPS) — частная, совместного обучения, подготовительная к колледжу дневная школа, основанная в 1766 году. Школа обучает учащихся с дошкольного возраста по 12-й класс и расположена на территории кампуса вдоль берегов Делавэрского и Раританского канала в Сомерсетском районе города Франклин-Тауншип, в округе Сомерсет, в штате Нью-Джерси, США. Основанная в 1766 году, Rutgers Preparatory School является старейшей независимой школой в штате Нью-Джерси и 16-й по старшинству в стране. Школа придерживается широко известного кодекса чести учащихся и требует от старшеклассников выполнения десяти часов общественных работ каждый учебный год для перехода на следующий класс. Подавляющее большинство учащихся посещают курсы Advanced Placement (AP), а академическая среда в школе отличается высокой конкуренцией. Rutgers Preparatory School является членом Ассоциации независимых школ Нью-Джерси. По состоянию на 2021–22 учебный год в школе обучалось 647 учеников (плюс 28 в дошкольном образовании) и 84,3 штатных преподавателя, что соответствует соотношению учеников и учителей 7,7:1. Студенческий состав школы включал 40,6% (263) азиатов, 31,8% (206) белых, 19,6% (127) афроамериканцев, 4,0% (26) представителей двух и более рас, 3,4% (263) латиноамериканцев и 0,5% (3) уроженцев Гавайских островов / островов Тихого океана. Стоимость обучения в 9–12 классах в 2023–24 учебном году составила 46 845 долларов США. Основанная как Королевская гимназия при колледже, она была учреждена 10 ноября 1766 года на основании того же устава, который учредил Королевский колледж (ныне Университет Ратгерса). Первоначально она располагалась в Нью-Брансуике. Обучение началось 15 августа 1768 года под руководством первого директора школы Калеба Купера, выпускника Колледжа Нью-Джерси (ныне Принстонского университета). В те ранние годы обучение учащихся проводилось в различных тавернах и пансионах в Нью-Брансуике. С 1809 по 1830 год гимназия делила здание Старого Квинса с Квинс-колледжем (после 1825 года — Rutgers College) и Теологической семинарией Нью-Брансуика. В 1825 году попечители переименовали колледж и гимназию в честь полковника Генри Ратгерса, чье пожертвование позволило колледжу вновь открыться после многих лет финансовых трудностей. В 1830 году Гимназия при Колледже Ратгерса переехала в здание, спроектированное и построенное местным архитектором и строителем Николасом Вайкоффом, на углу Колледж-авеню и Сомерсет-стрит. С 1829 по 1963 год школа функционировала в этом месте. Здание теперь известно как Александр Джонстон Холл и является вторым по древности сохранившимся зданием на территории Университета Ратгерса. Гимназия также включала в себя начальную школу (ныне известную как Младшая школа), которая располагалась в собственном здании неподалеку на Колледж-авеню. Хотя официально школа не была конфессиональной, ее первоначальной целью было обучение молодых людей для служения, а учебная программа была сосредоточена на теологии и классических исследованиях. Однако в течение XIX века были добавлены более современные направления. В эпоху прогрессизма Подготовительная школа Ратгерса была одной из первых школ в стране, которая внедрила учебную программу, включающую лабораторные науки, студенческие публикации и общественные работы. Дальновидные директора, такие как Элиот Р. Пейсон (занимал должность с 1891 по 1908 год), Майрон Т. Скаддер (1908–1911) и Уильям П. Келли (1911–1934), последовательно поддерживали внедрение новых образовательных идей и методов. Подготовительная школа Ратгерса открыла свои двери для иностранных студентов в XIX веке. В 1860-х годах, когда Японская империя приступила к реформам эпохи Мэйдзи, несколько молодых людей из видных японских семей поступили в школу. Среди них примечателен Мацуката Кодзиро, выпускник 1884 года, который впоследствии стал президентом компании Kawasaki Dockyard Company, а его коллекция произведений искусства послужила основой для Национального музея западного искусства Японии. Японские студенты продолжали посещать Rutgers Prep в начале XX века. В те годы в школу также приезжали студенты из различных других регионов, особенно из Латинской Америки. Младшие классы Rutgers Prep (то есть 8-й класс и ниже) стали совместного обучения в 1890-х годах и остаются таковыми по сей день. Совместное обучение было разрешено в старшей школе с 1892 по 1912 год, в течение которого около 93 девушек получили диплом. После 1912 года совместное обучение прекратилось, но в 1923 году директор Уильям Келли объявил о планах открыть школу для девочек, которая будет работать "как союзный отдел Подготовительной школы". Было зачислено семь девушек, но отсутствие поддержки со стороны общества вынудило Келли отказаться от своих планов всего через год. Подготовительная школа Ратгерса стала полностью и постоянно совместного обучения в 1951 году. В том же году она распустила свою футбольную команду и прекратила работу пансиона, чтобы стать дневной школой. Пересмотр преподавательского состава привел к найму нескольких молодых, высококвалифицированных учителей и тренеров, большинство из которых оставались в школе на протяжении десятилетий. Среди них примечательны учителя французского языка Аль Гаджини и Элен Спратфорд, учитель естественных наук Гас Давиет, учитель истории Фрэнк Спердуто и спортивный директор Дик О'Коннелл. В 1953 году доктором Дэвидом М. Хайнлайном стал директор школы. Одним из его приоритетов было увеличение экономического, этнического и гендерного разнообразия учащихся и преподавателей школы. В 1956 году, когда Университет Ратгерса стал Государственным университетом Нью-Джерси, совет управляющих университета решил избавиться от подготовительной школы. Школа создала свой собственный совет управляющих и Ассоциацию родителей и начала искать новый кампус за пределами Нью-Брансуика. В начале 1958 года Rutgers Prep приобрела поместье Уэллс (также известное как Elm Farm) в близлежащем Сомерсете. Семья Уэллс была рада продать имущество школе, отчасти потому, что Elm Farm первоначально был домом Авраама Бича, одного из соучредителей Гимназии при Королевском колледже в 1760-х годах. К концу 1958 года Университет Ратгерса и Подготовительная школа Ратгерса официально отделились друг от друга. Младшая школа Rutgers Prep начала работать на Elm Farm осенью того же года. Старшая школа оставалась в своих старых помещениях в Нью-Брансуике до 1963 года, когда на Elm Farm было открыто новое здание старшей школы, построенное при содействии компании Colgate Palmolive Company. С 1963 года все подразделения школы расположены на одном кампусе. Школа быстро расширилась в новом месте. В 1968 году был построен спортивный зал, а вскоре после этого — центр раннего развития детей. В 1960-х годах учебная программа, спортивная программа и внеучебная деятельность школы значительно расширились. Несмотря на экономический спад середины 1970-х годов, Rutgers Prep продолжала расти. В 1974 году была добавлена средняя школа и большая библиотека. Спортивный директор О'Коннелл представил и активно продвигал спортивную программу для женского населения школы. К концу 1970-х годов школа была намного больше и разнообразнее, чем поколение назад. В ноябре 1983 года в результате короткого замыкания был уничтожен значительная часть здания старшей школы. Занятия проводились в трейлерах, пока не была построена новая, большая и более современная старшая школа. Новое здание, которое до сих пор используется, было открыто в 1985 году. В 1980-х годах Подготовительная школа Ратгерса также активно поддерживала применение технологий в образовании, создав факультет информатики и поощряя компьютерную грамотность во всех классах. В 1992 году доктором Стивеном Лоем стал директор школы и приступил к серии расширений кампуса, финансируемых за счет кампании по сбору средств. Новое строительство включало второй спортивный зал, художественную студию, музыкальное здание и новую библиотеку, которой пользовались все три школьных подразделения. Кампус также был полностью подключен к Интернету.

Rutgers Preparatory School (also known as Rutgers Prep or RPS) is a private, coeducational, college preparatory day school established in 1766. The school educates students in pre kindergarten through twelfth grade, located on a campus along the banks of the Delaware and Raritan Canal in the Somerset section of Franklin Township, in Somerset County, in the U. S. state of New Jersey. Established in 1766, Rutgers Preparatory School is the oldest independent school in the state of New Jersey and the 16th oldest in the country. The school has a frequently cited student honor code, and requires its high school students to complete ten hours of community service each school year in order to advance to the next grade level. The vast majority of students take Advanced Placement (AP) courses, and the academic environment at the school is highly competitive. Rutgers Preparatory School is a member of the New Jersey Association of Independent Schools. As of the 2021–22 school year, the school had an enrollment of 647 students (plus 28 in PreK) and 84.3 classroom teachers (on an FTE basis), for a student–teacher ratio of 7.7:1. The school's student body was 40.6% (263) Asian, 31.8% (206) White, 19.6% (127) Black, 4.0% (26) two or more races, 3.4% (263) Hispanic and 0.5% (3) Native Hawaiian / Pacific Islander. Tuition for the 2023 24 school year for grades 9 12 was set at $46,845. Founded as the Queen's College Grammar School, it was established on November 10, 1766 under the same charter that founded Queen's College (now Rutgers University). It was originally located in New Brunswick. Instruction began on August 15, 1768, under the school's first master Caleb Cooper, a graduate of the College of New Jersey (now Princeton University). In those early years, instruction of students was carried on in various taverns and boarding houses in New Brunswick. From 1809 to 1830, the grammar school shared the Old Queens building with Queens College (after 1825, Rutgers College) and the New Brunswick Theological Seminary. In 1825, the trustees renamed the college and grammar school after Colonel Henry Rutgers, whose donation allowed the college to reopen after years of financial difficulties. In 1830, the Rutgers College Grammar School moved to a building designed and constructed by local architect and builder Nicholas Wyckoff, at the corner of College Avenue and Somerset Street. From 1829 until 1963, the school operated at this location. The building is now known as Alexander Johnston Hall and is the second oldest surviving building on the Rutgers University campus. The Grammar School also included an Elementary School division (now called the Lower School) that was located in its own building nearby on College Avenue. Though officially nondenominational, the school's original mission was to train young men for the ministry, and its curriculum focused on theology and classical studies. Over the course of the 19th century, however, more modern options were added. During the Progressive Era, Rutgers Preparatory School was among the first schools in the nation to institute a curriculum involving the laboratory sciences, student publications, and community service. Progressive minded headmasters like Eliot R. Payson (served 1891 1908), Myron T. Scudder (1908 1911) and William P. Kelly (1911 1934) consistently supported the implementation of new educational ideas and methods. Rutgers Preparatory School opened its doors to international students in the 19th century. In the 1860s, as the Japanese Empire embarked on the reforms of the Meiji Era, several young men from prominent Japanese families enrolled at the school. Notable among them was Matsukata Kōjirō, class of 1884, who later became president of the Kawasaki Dockyard Company and whose art collection served as the nucleus of Japan's National Museum of Western Art. Japanese students continued to attend Rutgers Prep through the early 20th century. Several students from various other regions, particularly Latin America, were also drawn to the school in those years. Rutgers Prep's lower grades (i. e., 8th grade and below) became coeducational in the 1890s, and have remained so ever since. Coeducation was allowed in the Upper School from 1892 to 1912, during which time some 93 girls were graduated. Coeducation lapsed after 1912, but in 1923 Headmaster William Kelly announced plans to open a girls' school that would operate "as an allied department of the Preparatory School." Seven girls were enrolled, but a lack of support from the community forced Kelly to abandon his plans after only one year. Rutgers Preparatory School became fully and permanently coeducational in 1951. That same year, it disbanded its football team and ended its boarding program to become a day school. A shakeup of its faculty resulted in the hiring of several young, highly talented teachers and coaches, most of whom would remain at the school for decades. Notable among them were French teachers Al Gaggini and Helene Spratford, science teacher Gus Daviet, history teacher Frank Sperduto, and athletic director Dick O'Connell. In 1953, Dr. David M. Heinlein became Headmaster. One of his priorities was to increase the economic, ethnic, and gender diversity of the school's students and faculty. In 1956, as Rutgers University became the State University of New Jersey, the university's board of trustees decided to divest itself of the preparatory school. The school created its own Board of Trustees and Parents Association, and began looking for a new campus outside of New Brunswick. In early 1958, Rutgers Prep purchased the Wells Estate (also known as Elm Farm) in nearby Somerset. The Wells family was eager to sell the property to the school partly because Elm Farm had originally been the home of Abraham Beach, one of Queens College Grammar School's co founders in the 1760s. By the end of 1958, Rutgers University and Rutgers Preparatory School had officially separated from one another. Rutgers Prep's Lower School began operating at Elm Farm that fall. The Upper School remained in its old quarters in New Brunswick until 1963, when a new upper school building, constructed with the assistance of the Colgate Palmolive Company, opened at Elm Farm. Since 1963, all divisions of the school have been located on the same campus. The school expanded rapidly in its new setting. A field house was built in 1968, and, shortly afterward, a center for early childhood education. During the 1960s, the school's curriculum, athletic program, and extracurricular offerings all expanded dramatically. Despite the economic downturn of the mid 1970s, Rutgers Prep continued to grow. It added a Middle School and a larger library in 1974. Athletic Director O'Connell introduced and vigorously promoted an athletic program for the school's female population. By the end of the 1970s, the school was much larger and more diverse than it had been a generation earlier. In November 1983, an electrical fire destroyed a large part of the Upper School building. Classes were held in trailers while a new, larger, and more modern Upper School was built. The new building, which is still in use, opened in 1985. During the 1980s, Rutgers Preparatory School also aggressively supported the application of technology to education, creating a computer science department and encouraging computer literacy in all grades. In 1992, Dr. Steven Loy became headmaster and embarked on a series of campus expansions funded by a capital campaign. The new construction included a second gymnasium, an art studio, a music building, and a new library shared by all three school divisions. The campus was also fully wired for Internet access.

Академики

Rutgers Preparatory School предлагает три ступени образования: начальная школа для детей от подготовительного класса до пятого, средняя школа с шестого по восьмой класс и старшая школа, обеспечивающая традиционное среднее образование с девятого по двенадцатый класс. Для получения диплома студенты обязаны завершить двадцать учебных кредитов, набирая не менее пяти кредитов в год, и изучать предметы в рамках традиционной гуманитарной программы, охватывающей различные академические кафедры (английский язык, история, математика, естественные науки, иностранные языки, искусство, информатика, музыка и театр). Школа предлагает широкий выбор курсов AP (Advanced Placement), которые соответствуют уровню университетских курсов в старшей школе. Кроме того, в школе преподаются пять иностранных языков: испанский, французский, латинский, японский и арабский. Rutgers Preparatory School также сотрудничает с Институтом микробиологии Ваксмана при Университете Рутгерса, и участвуя в Программе стипендий для студентов Ваксмана (WSSP), ученики старших классов могут участвовать и вносить вклад в реальный исследовательский проект в области молекулярной биологии и биоинформатики. Каждый ученик старшей школы обязан ежегодно выполнять не менее десяти часов общественно полезной работы для перехода на следующий курс и получения диплома. Это требование по общественно полезной работе может быть выполнено посредством волонтерской деятельности в некоммерческой организации, через благотворительный фонд или путем оказания услуг, приносящих пользу школьному сообществу (например, репетиторство). При этом не менее пяти часов из этого количества должны быть выполнены за пределами школьной территории.

Зачисление

Школа обеспечивает 100% поступление выпускников в высшие учебные заведения. Большинство студентов получают приглашения в престижные государственные и частные университеты на северо-востоке страны и по всей стране.

Институциональные награды и признание

Подготовительная школа Ратгерса аккредитована Ассоциацией колледжей и школ Средних Штатов и в 1992 году была удостоена награды «Национальная школа – синяя лента» от Министерства образования США за выдающиеся достижения. Школа получила последнюю аккредитацию от Ассоциации независимых школ Нью-Джерси (NJAIS) в 2012 году. В 2010 году делегация школы заняла первое место в международном конкурсе по экономике для старшеклассников «Евро-челлендж». В 2014 году подготовительная школа Ратгерса получила награду Franklin Township Organization Environmental Stewardship Award за вклад в охрану окружающей среды города Франклин Тауншип, включая участие в программах «Экологические закупки Ратгерса» и «Сертификация школы, дружественной к реке», недавнее строительство нового здания, сертифицированного по стандарту LEED, установку современного оборудования для управления энергопотреблением и разработку эффективной программы компостирования и переработки отходов. Подготовительная школа Ратгерса – единственная школа в Нью-Джерси, являющаяся членом Совета международных школ. Она также является единственной средней школой в мире, получившей статус неправительственной организации (НПО) от Организации Объединенных Наций.

Кампус

Кампус расположен в Сомерсет, штат Нью-Джерси, непосредственно на Делавэрском и Раританском канале и реке Раритан. Исторический дом Elm Farm, построенный в середине XVIII века, принадлежал местному пастору Абрахаму Бичу, одному из основателей школы. В XIX и начале XX веков Elm Farm был загородной усадьбой семьи Уэллс. Школа приобрела его в 1958 году. В настоящее время в Elm Farm размещаются административные офисы и несколько учебных классов. Кампус включает в себя три полноразмерных спортивных поля, поле с синтетическим покрытием FieldTurf, поле для софтбола и полноразмерное бейсбольное поле. В здании "Field House" находятся два полноразмерных спортивных зала, мужские и женские раздевалки с душевыми, борцовский зал, фитнес-центр, а также офисы спортивного управления и тренера. Помимо Центра развития детей дошкольного возраста и зданий начальной, средней и старшей школы, в 1992 году была построена художественная студия, а в 2001 году – новое здание для музыкального образования. В 2009 году школа начала реализацию многомиллионного многоэтапного проекта, включающего расширение дорожной сети и парковки на территории кампуса, расширение Истон-авеню, добавление новых спортивных полей и теннисных кортов, а также строительство совершенно нового комплекса. Первая фаза нового комплекса, завершенная к 2011–2012 учебному году, включает в себя столовую и несколько новых учебных классов на первом этаже. Второй этаж этого нового здания был завершен осенью 2012 года и включает в себя дополнительные классы старшей школы, а также современный многофункциональный зал для всех ступеней обучения и другие многоцелевые помещения. Это новое здание сертифицировано по стандарту LEED.

Нижняя школа

Ученики начальной школы с подготовительного по третий класс посещают уроки музыки два раза в неделю по 30 минут. Ученики четвёртых и пятых классов ежедневно занимаются в классе "Музыкальное исполнение". Занятия по "Музыкальному исполнению" включают в себя занятия в духовом оркестре, хоре и оркестре, и ученик сам выбирает, какое из этих занятий посещать. В конце учебного года ученики пятых и шестых классов также принимают участие в концерте, на котором демонстрируют музыку, над которой они работали в течение года.

Средняя школа

В средней школе все ученики обязаны посещать занятия по музыке – в оркестре, хоре или ансамбле, но уроки проводятся всего 3 раза в неделю. Ученики средней школы также участвуют в двух концертах в течение года: зимнем и весеннем. В этих концертах участвуют и ученики старшей школы. Оркестр, хор и ансамбль проводят отдельные концерты. Кроме того, ученики средней школы могут участвовать в джазовом ансамбле, который собирается раз в неделю во время времени для самостоятельных занятий и доступен только по приглашению.

Высшая школа

После поступления в старшую школу, ученики больше не обязаны посещать занятия музыкой, но им рекомендуется это делать. В старшей школе также предлагается широкий выбор музыкальных направлений. Среди занятий музыкой, которые могут выбирать старшеклассники: