Введение

Коллективное мировоззрение молодежи

«Молодежный голос» отражает совокупность уникальных идей, мнений, установок, знаний и действий молодых людей как единой группы. Этот термин объединяет разнообразие взглядов и опыта, вне зависимости от происхождения, идентичности и культурных различий. Он часто ассоциируется с успешной реализацией различных программ молодежного развития, включая обучение через общественно полезную деятельность, молодежные исследования и подготовку лидеров. Дополнительные исследования показали, что учет «молодежного голоса» является важным элементом эффективного организационного развития в общественных и молодежных организациях.

Движение

Существует широкое международное движение, направленное на поддержку и продвижение голоса молодежи, возникшее из более ранних движений в сфере молодежной работы и защиты прав молодежи. Конвенция ООН о правах ребенка стала первым международным механизмом, который закрепил необходимость системного учета мнения молодежи. Конкретные цели в этой области определены в статьях 5 и 12, которые четко признают право молодежи быть услышанной, динамичный характер молодежного голоса и моральную ответственность всех сфер общества за вовлечение молодежи. К ежегодным мероприятиям, посвященным голосу молодежи, относятся Глобальный день молодежной службы и Национальная конференция по обучению через общественную деятельность.

Критика

Эфебифобия и эйджизм были выявлены как факторы, препятствующие широкому признанию мнения молодежи в обществе. Кроме того, широко признается, что "проведено мало количественных исследований по проблеме мнения молодежи", в то время как качественные исследования часто считаются недостаточно эффективными из-за узкой направленности на участие молодежи в принятии решений и выражении своего мнения. Другими распространенными проблемами, связанными с мнением молодежи, являются показной символизм и неэтичные практики сбора историй, использующие голоса, идеи и опыт молодых людей в эксплуататорских целях. Хотя непосредственно о мнении молодежи "Лестница участия" Харта иллюстрирует уровни вовлечения молодежи – от нижней ступени "манипуляции" до высшей, где "принятие решений осуществляется совместно молодежью и взрослыми, работающими на равных". Мнение молодежи также подвергается критике со стороны движения за права молодежи, утверждающего, что оно недостаточно радикально или что оно использует молодых людей. Критики заявляют, что сторонники мнения молодежи предлагают лишь поверхностный анализ эйджизма и решения, не дающие молодежи реальной власти в обществе. В сочетании с деятельностью молодежных служб это может приводить к тому, что на молодых людей оказывается давление, чтобы они помогали решать проблемы взрослых, не решая при этом собственные.