Институт Руссо: История и вклад в развитие педагогической науки.
Rousseau Institute
Институт Руссо в Женеве: первая в Европе научная школа педагогики. Основан Э. Клапаредом, ставит ребёнка в центр образования, влияние на науку о воспитании.
Сравнивайте с английским: нажмите на абзац — оригинал откроется в окне. Кнопка EN под абзацем показывает его прямо в тексте.
Содержание
Введение
Институт Руссо (также известный как Институт Жана Жака Руссо или Академия Женевы; или Institut Jean Jacques Rousseau) — частная школа в Женеве, Швейцария. Он считается первым институтом, занимающимся образовательными науками, основанным в Европе, и сразу после открытия приобрел международное влияние как первопроходец научного подхода к изучению образовательных явлений. Впоследствии он вошел в состав Женевского университета (Факультет психологии и образования).
Rousseau Institute (also known as Jean Jacques Rousseau Institute or Academy of Geneva; or Institut Jean Jacques Rousseau) is a private school in Geneva, Switzerland. It is considered the first institute of educational sciences founded in Europe when it opened and gained international influence as the originator of the scientific approach to education phenomena. It became part of the University of Geneva (Faculty of Psychology and School of Education).
История
В 1912 году Эдуард Клапарде (1873–1940) создал институт, чтобы превратить теорию образования в науку. Это новое учреждение было названо именем Жана Жака Руссо, которому Клапарде приписывал "коперниканский переворот", заключающийся в том, что в центре образовательного процесса находится ребенок, а не учитель (ср. понятие Томаса Куна о смене парадигмы). Основатель института назначил директором Пьера Бове (1878–1965), которого он считал человеком, сочетающим в себе философский склад ума и строго научный подход. В период с 1921 по 1925 год руководство институтом перешло к Жану Пиаже (1896–1980), который вскоре принес Женевской экспериментальной психологии широкую известность. По словам Пиаже, прибыв в институт, он организовал свои исследования таким образом, чтобы "объективно и индуктивно познавать элементарные структуры интеллекта" и использовать эти знания для разработки психологической и биологической эпистемологии. Однако Пиаже был разочарован тем, что его теоретические работы не имели столь же большого успеха. Он оставался директором института до своей смерти в 1980 году. В своей речи на похоронах Клапарде Бове подчеркнул глубокую привязанность своего друга к Женеве и стремительный рост международного влияния института, созданного Клапарде, а также его способность одновременно быть частью местной среды и всего мира.
In 1912, Édouard Claparède (1873–1940) created an institute to turn educational theory into a science. This new institution was given the name of Jean Jacques Rousseau, to whom Claparède attributed the "Copernican reversal" of putting the child, rather than the teacher, at the centre of the educational process (cf. Thomas Kuhn's notion of paradigm shift). The founder of the Institute appointed as director Pierre Bovet (1878–1965), whom he considered to be both a philosophical and rigorously scientific person. Between 1921 and 1925, Jean Piaget (1896–1980) took over the reins, soon conferring on Genevan experimental psychology its far reaching renown. According to Piaget, he came to organize his research once he arrived at the Institute in such a way that he "gain objectively and inductively knowledge about the elementary structures of intelligence" and use it develop a psychological and biological epistemology. It was to Piaget's dismay, however, that his theoretical work was not as successful. He was the director of the Institute until he died in 1980. In his eulogy at Claparède's funeral, Bovet highlighted his friend's profound attachment for Geneva and the broad international influence rapidly attained by the institute he had created; his capacity, in short, to be at the same time of a local land and of the greater world.
Связь с Международным бюро образования (IBE)
В 1925 году управляющий совет Института Руссо принял решение о создании Международного бюро образования (МБО), которое в настоящее время является институтом категории 1 ЮНЕСКО. Управляющий совет получил грант в размере 5000 долларов от Фонда Рокфеллера на создание МБО. Директор Института Руссо Пьер Бове стал первым директором МБО, а члены управляющего совета Адольф Ферьер и Элизабет Роттен были назначены его заместителями.
In 1925, the governing board of the Rousseau Institute voted to establish the International Bureau of Education (IBE), which is now a category 1 institute of UNESCO. The governing board received a $5000 grant from the Rockefeller Foundation to found the IBE. Rousseau Institute director Pierre Bovet became the first director of the IBE, and fellow governing board members Adolphe Ferriere and Elisabeth Rotten were appointed as his deputies.