Введение
The Skinners' School (официально The Skinners' Company's Middle School for Boys и обычно известная как Skinners') – британская гимназия со статусом академии для мальчиков, расположенная в городе Королевский Тунбридж-Уэллс, графство Кент, Англия. Основанная в 1887 году, школа была основана Почтенной компанией Скиннеров (одной из 111 гильдий города Лондон) в ответ на потребность в образовании в этом регионе. Сегодня Skinners' остается гимназией только для мальчиков, недавно получившей статус специализированной школы в области естественных наук и математики в признание высокого уровня преподавания этих дисциплин. Общее количество учащихся составляет 1119 человек, из которых около 326 – в старших классах. Первым директором был преподобный Фредерик Нотт, в честь которого назван Дом Нотта. Нынешний директор – Эдвард Уессон. Ученики Skinners' обычно сдают одиннадцать экзаменов на получение аттестата о среднем образовании (GCSE) в одиннадцатом классе (в возрасте 15–16 лет) и имеют возможность выбирать три или четыре предмета уровня A-level в старших классах. Инспекция Управления стандартов в образовании, детских услугах и навыках (Ofsted), проведенная в ноябре 2021 года, оценила The Skinners' School как "хорошую". Большинство выпускников продолжают обучение в высших учебных заведениях после завершения обучения по программе A-level в конце тринадцатого года (в возрасте 17–18 лет), а в 2011 и 2022 годах каждый десятый ученик тринадцатого года обучения получил предложение от Оксбриджа.
Основание
Первой школой, связанной с Worshipful Company of Skinners, была школа Тонбридж. Эта «свободная грамматическая школа» была основана в 1553 году Эндрю Джаддом, состоятельным лондонским торговцем мехом и уроженцем Тонбриджа. После его смерти управление школой перешло к компании Скиннеров, где он многие годы был Мастером. Впоследствии компания Скиннеров, как и многие другие городские гильдии, стала проявлять активный интерес к поддержке образования. На протяжении многих лет это выражалось в благотворительных грантах и стипендиях. Однако к концу XIX века усилилось давление с целью расширения системы образования за пределы того, что предоставлялось существующими «одаренными школами», такими как Тонбридж, и относительно простыми местными «государственными национальными школами». Предложения компании Скиннеров о создании второй школы «в Тонбридже или в близлежащем районе» впервые появились в 1870 году, и после продолжительной полемики между двумя городами местом была выбрана Королевская Тунбридж-Уэллс. Школа открылась в октябре 1887 года с 53 учениками, многим из которых приходилось преодолевать пешком более шести миль, чтобы добраться до занятий. Школа Скиннеров оставалась дневной до 1894 года, когда совет директоров разрешил принимать пансионеров при условии, что их общее количество не превысит 50 человек. Вскоре после введения пансионата была создана первая система домов: пансионеры были распределены по «Школьному дому», ученики из окрестных сельских районов составили «Дом Велда», а жители города были разделены между «Восточным домом» и «Западным домом». Школа Скиннеров всегда была школой с отбором, и вступительные экзамены проводились с самого начала, в 1887 году, и до 1945 года, когда впервые был введен экзамен Eleven Plus. До конца 1940-х годов школа Скиннеров также была платной. В объявлении о школе в 1895 году указывалось: «Школьная плата для дневных учеников, включающая обучение, книги, письменные принадлежности и игры для мальчиков до 11 лет, составляет 2 фунта 18 шиллингов 4 пенса за семестр, а для мальчиков старше 11 лет – 3 фунта 10 шиллингов за семестр».
Связанные с Школами компании
Граждане Тонбриджа, возмущенные пренебрежением к их сыновьям, настояли на том, чтобы Компания основала третью школу в 1888 году – Коммерческую школу сэра Эндрю Джадда, которая сейчас известна как Школа Джадда. Наконец, в 1890-х годах Компания открыла школу для девочек в Хакни, Лондон, под названием Школа для девочек Компании Скиннеров.
Первая мировая война
Кадетский корпус школы (первоначально называвшийся Офицерским учебным корпусом или ОТК) был создан в 1900 году. Когда в 1914 году началась Первая мировая война, значительная часть этих кадетов поступила на военную службу в качестве младших офицеров. Многие присоединились к Королевскому западному Кентскому полку Королевы, который был наиболее тесно связан с кадетским корпусом Скиннеров, но также широко были представлены учащиеся школы во многих других армейских полках, военно-морском флоте и Королевском лётном корпусе – предшественнике Королевских ВВС. К концу войны 522 учителя и выпускника школы Скиннеров служили в Вооруженных силах (примерно 40% из 1200 мальчиков, учившихся в школе с момента её основания). 89 из них увековечены на мемориале в старом школьном зале, отдав свои жизни за служение стране.
Вторая мировая война
После начала Второй мировой войны в 1939 году ученики школы Колфа были эвакуированы из Льюишама в Тунбридж-Уэллс и на протяжении трех лет занимали помещения школы Скиннеров. Ученики школы Скиннеров занимались по утрам, а ученики школы Колфа – во второй половине дня. Воздухозащитные укрытия, вырытые под школой, до сих пор существуют, но для учеников школы они остаются закрытыми. Точное количество призванных в вооруженные силы установить не удалось, однако известно, что 61 преподаватель и выпускник погибли и их имена увековечены на школьном мемориале вместе с именами погибших в Первой мировой войне.
Из платного учебного заведения в государственную гимназию
Школа Скиннеров, наряду со школой Джадд, гимназией для девочек Тунбридж-Уэллс и гимназией для девочек Тонбридж, стала "свободной" государственной гимназией с добровольным финансированием в 1948 году после принятия Закона об образовании 1944 года. Этот закон ввел трехступенчатую систему, определяющую три различных типа средних школ: гимназии, средние технические школы и средние общеобразовательные школы.
Последние события
Школа расширялась и развивалась с годами. 1 апреля 1992 года школа (ранее добровольная гимназия) стала школой, финансируемой за счет грантов, а в 1998 году, после принятия Закона об образовательной реформе того же года, вновь получила статус добровольной гимназии. В последнее время были добавлены дополнительные помещения, специально оборудованные для занятий дизайном и технологиями, а также классы; в 2002 году был завершен центр изучения иностранных языков, а в 2003 году открылся новый центр музыки и исполнительских искусств. Дальнейшее развитие последнего обеспечит ценные возможности как для учебной, так и для внеучебной деятельности. Недавние ремонтные работы включали создание новых помещений для старших классов. В 2005 году школе был присвоен статус школы с углубленным изучением естественных наук, что привело к реконструкции естественнонаучного корпуса. С тех пор школа также получила специализацию в области математики и информатики, а также пять раз удостоилась статуса «зеленого флага» как экошкола. В 2009 году школа была удостоена престижной премии за вклад в обеспечение экологической устойчивости. 1 февраля 2014 года школа получила статус академии. В течение года проводится полный цикл командных игр, отмеченных заметными успехами, особенно в регби, крикете и легкой атлетике. Школа поддерживает давнее соперничество со Школой Джадд (ежегодный матч по регби известен как «День Джаддмента») и, в меньшей степени, со Школой Тонбридж и Грамматической школой для мальчиков Тунбридж-Уэллс.
Система форм
Каждый год обучения в школе делится на классы (формы). В 7-9 классах существует пять классов, организованных по домам, к которым ученики были отнесены при поступлении в школу. В 10 и 11 классах (KS4) ученики переформируются в шесть групп, пронумерованных от 1 до 6. В 10 и 11 классах создаются отдельные учебные группы по предметам для сдачи экзаменов GCSE, которые отличаются от классов. В старших классах (sixth form) в каждом году существует семь классов (форм), которые используются только для регистрации и не связаны с выбором предметов для A Level.
Шестой класс
Учащиеся старших классов (шестой формы) обеспечены собственной общей комнатой с зонами отдыха и прилегающим учебным центром, оснащенным компьютерной техникой. В здании администрации также есть общая комната для старост, расположенная под кабинетом директора. Кроме того, для учащихся старших классов, изучающих английский язык, предусмотрена общая комната с компьютерной техникой и зоной отдыха. В настоящее время руководителем старших классов является Крейг Флеминг – самый долгоработающий штатный сотрудник школы (с 1990 года). Его заместителями являются Дуг Клукас и Сара Эдвардс.
Учебные успехи
Школа Скиннеров неизменно демонстрирует результаты выше среднего и получила оценку "1 или выдающаяся" от инспекторов Ofsted 6 июня 2007 года.
Студенческое руководство
В летнем семестре 12-го класса выбираются школьные префекты. Среди префектов теперь выделяются руководящие должности: глава школы, два заместителя главы школы, председатель школьного совета, префект по связям с ассоциацией родителей и Обществом старых учеников кожевенной школы, два старших префекта и пять капитанов домов. Остальные школьные префекты распределяются между должностями дежурного префекта и префекта класса. Обычно насчитывается около шестнадцати префектов класса, которые отвечают за класс восьмого или седьмого года обучения, по два человека в каждом классе. Доски в школьном зале отмечают предыдущие важные должности, включая глав школы и командиров CCF. До недавнего времени имена учеников, поступивших в Оксфордский или Кембриджский университет, заносились на университетскую доску почета, однако эта практика была прекращена из-за большого количества учеников, поступающих в Оксбридж ежегодно. В последние годы увлеченные наукой ученики старших классов самостоятельно взяли на себя написание и распространение онлайн-журнала по научным темам, которые их интересуют.