Сравнивайте с английским: нажмите на абзац — оригинал откроется в окне. Кнопка EN под абзацем показывает его прямо в тексте.
Содержание
Введение
Westside High School — единственная старшая школа в округе Westside Community Schools (также известном как округ № 66 среди местных жителей) города Омаха, штат Небраска, США.
Westside High School is the only high school of the Westside Community Schools district (also known as District 66 to local residents) of Omaha, Nebraska, United States.
Модульная система расписания
Вестсайд использует модульный график с 1967 года. Каждый модуль, или "мод" (как его называют студенты WHS), представляет собой период продолжительностью 20 или 40 минут, используемый для занятий или самостоятельной работы в центре учебных материалов (IMC). Это обеспечивает гибкость в составлении расписания, так как занятия могут длиться 40, 60 или 80 минут, в зависимости от потребностей для индивидуальных занятий, работы в малых группах, лекций и лабораторных работ. Занятия проводятся в формате, схожем с университетским: студенты обычно посещают одну лекцию в неделю для большой группы и занимаются в малых группах в течение недели. В среднем у студента есть хотя бы один-два свободных модуля в день, которые можно использовать для учебы, консультаций с преподавателями, обеда или общения. Студенты, выполнившие определенные требования, могут подать заявку на пропуск, позволяющий им покидать здание во время свободных модулей.
Westside has used a modular schedule since 1967. Each module, or "mod" (as known colloquially among WHS students), is either a 20 or 40 minute period used for classes or independent study time in an instructional materials center (IMC). This allows freedom in scheduling as classes can be 40, 60, or 80 minutes long, as needed for one to one, small group, large group, and laboratory instruction. Classes are taught in a similar format to many universities; students typically meet a large group lecture once per week and have small group recitations throughout the week. An average student has at least one or two open mods per day, to be used for studying, interacting with teachers, eating lunch, or socializing. Students who have met specific requirements are eligible to apply for a pass that allows them to leave the building during open mods.
Дело Верховного суда
В 1985 году старшекласснице Бриджит Мергенс из школы Уэстсайд было отказано в возможности создать послешкольный христианский библейский клуб. Директор в то время отклонил эту идею, поскольку считал, что религиозный клуб нарушает положение об учреждении религии Первой поправки к Конституции. Кроме того, у клуба отсутствовал школьный спонсор, который требовался при создании клуба. Мергенс утверждала, что решение школьного округа нарушает федеральный Закон о равном доступе, который требует, чтобы группам, стремящимся выразить идеи, содержащие “религиозный, политический, философский или иной контент”, не отказывали в возможности создавать клубы. Изначально окружной суд вынес решение в пользу школы, но оно было отменено в апелляционном суде. Верховный суд удовлетворил ходатайство Westside о выдаче certiorari после апелляции. В 1990 году Верховный суд рассмотрел дело Westside Community Board of Education v. Mergens. Решением 8 голосов против 1 суд постановил, что поскольку деятельность клуба не связана со школьной программой, она разрешена в соответствии с Законом о равном доступе. Верховный суд США вынес решение в пользу Мергенс в деле Westside School District v. Mergens, указав, что, разграничивая “учебную программу” и “внеучебные студенческие группы”, суд постановил, что поскольку Westside разрешает другие внеучебные клубы, Закон о равном доступе запрещает отказывать в равном доступе к любому послешкольному клубу на основании содержания его деятельности. Предлагаемый христианский клуб являлся внеучебной группой, поскольку ни один другой курс не требовал от учащихся вступления в него, его тематика фактически не преподавалась в классах, он не касался общей учебной программы школы, и его участники не получали академических кредитов за участие. Суд добавил, что Закон о равном доступе является конституционным, поскольку служит важной светской цели, запрещая дискриминацию по признаку философских, политических или иных взглядов. Таким образом, Закон защищал создание христианского клуба, даже если его члены участвовали в религиозных обсуждениях.
In 1985, Westside Senior Bridget Mergens was denied the ability to create an after school Christian Bible club. The principal at the time rejected the idea since he said a religious club violated the First Amendment's Establishment Clause. In addition, the club lacked a school sponsor that was required when forming a club. Mergens argued that the district's decision was in violation of the federal Equal Access Act requiring that groups seeking to express messages containing “religious, political, philosophical, or other content” not be denied the ability to form clubs. The case was initially ruled in favor of the school by the District Court, being over turned in the Court of Appeals. The Supreme Court granted Westside certiorari, following appeal. In 1990, Westside Community Board of Education v. Mergens was heard by the Supreme Court. In an 8–1 decision, the court said that since the club did not study school curriculum, it was permitted under the Equal Access Act. Supreme Court of the United States decided in favour of Mergens in Westside School District v. Mergens saying that in distinguishing between "curriculum" and "noncurriculum student groups," the Court held that since Westside permitted other noncurricular clubs, it was prohibited under the Equal Access Act from denying equal access to any after school club based on the content of its speech. The proposed Christian club would be a noncurriculum group since no other course required students to become its members, its subject matter would not actually be taught in classes, it did not concern the school's cumulative body of courses, and its members would not receive academic credit for their participation. The Court added that the Equal Access Act was constitutional because it served an overriding secular purpose by prohibiting discrimination on the basis of philosophical, political, or other types of speech. As such, the Act protected the Christian club's formation even if its members engaged in religious discussions.