Сравнивайте с английским: нажмите на абзац — оригинал откроется в окне. Кнопка EN под абзацем показывает его прямо в тексте.
Содержание
Введение
Школа государственной политики при Университете Пенсильвании
Public policy school at the University of Pennsylvania
Институт управления имени Фелса при Университете Пенсильвании – это аспирантура, специализирующаяся на государственной политике и государственном управлении. Основанный в 1937 году Сэмюэлем Симеоном Фелсом, владельцем компании Fels Naptha Soap Company, Институт Фелса готовит студентов к руководящим должностям в органах власти городов, штатов и федерального правительства, в выборных должностях, некоммерческих организациях и частных компаниях, тесно связанных с государственным сектором. Институт Фелса расположен в здании Фокс-Фелс-холл, бывшей резиденции Сэмюэля Фелса. Это кирпичный особняк, находящийся на западной оконечности кампуса Университета Пенсильвании.
The Fels Institute of Government at the University of Pennsylvania is a graduate school of public policy and public management. Founded in 1937 by Samuel Simeon Fels of the Fels Naptha Soap Company, the Fels Institute prepares its students for public leadership positions in city, state, and federal agencies, elective politics, nonprofit organizations, and private firms with close connections to the public sector. The Fels Institute is housed in Fox Fels Hall, the former residence of Samuel Fels. It is a brick mansion located on the west end of the University of Pennsylvania's campus.
Академики
Fels предлагает степень магистра государственного управления в очной и заочной (вечерней) формах обучения. Также в Fels можно получить сертификат, включающий четыре курса, по направлениям «Некоммерческое управление» и «Государственные финансы».
Fels offers a Master of Public Administration degree in both full time and executive (part time) formats. Fels also offers four course certificates in Nonprofit Administration and Public Finance.
Издания Фелса
Восстановление пустующих объектов и изменения в окрестностях юго-западного центра города Филадельфии (июль 2008 года): Подробно описывает текущий статус пустующих объектов, обследованных в 1998 году, для лучшего понимания изменений в районе. Национальный отчет о выборах MyVote1 (Кристофер Патуски, Эллисон Браммел и Тимоти Шмидт, август 2007 г.): Подводит итоги результатов проекта "Горячей линии" MyVote1 по выборам 2006 года. Модель Philadelphia SchoolStat (Лей Боуитник, Кристофер Патуски, Мэри Шелли, 2007): Описывает, как модели Compstat и CitiStat были адаптированы для школьного округа Филадельфии, какие улучшения в работе были достигнуты после внедрения и какие особенности подхода, по всей видимости, внесли наибольший вклад в эти улучшения. "Максимальное использование социальных сетей" (Крис Кингсли, Эллисон Браммел, Кэтрин Лэмб и Джек Хиггинс, 2009): Обсуждает рост социальных сетей за последние несколько лет, включая проблемы, связанные с их внедрением для общественного использования – юридические, практические и политические, – и обобщает опыт городов, успешно и не очень успешно внедривших их, в семь рекомендаций, охватывающих весь цикл внедрения, от предварительного планирования до самооценки.
Vacant Property Reclamation and Neighborhood Change in Southwest Center City Philadelphia (July 2008): Details the current status of vacant properties surveyed in 1998 to better understand the changing neighborhood. MyVote1 National Election Report (Christopher Patusky, Allison Brummel, & Timothy Schmidt, August 2007): Summarizes the results of the 2006 MyVote1 National Election Hotline project. The Philadelphia SchoolStat Model (Leigh Botwinik, Christopher Patusky, Mary Shelley, 2007): Describes how the Compstat and CitiStat models were adapted for the Philadelphia School District, what performance improvements occurred after implementation, and which features of the approach seemed to be the biggest contributors to improvement. "Making the Most of Social Media" (Chris Kingsley, Allison Brummel, Catharine Lamb, & Jack Higgins, 2009): Discusses the growth of Social Media over the past several years, including the challenges associated with adopting them for public use legal, practical and political, and distills the experience of cities who have done this both more and less effectively into seven suggestions that cover the full cycle of adoption, from pre planning to self evaluation.