Сравнивайте с английским: нажмите на абзац — оригинал откроется в окне. Кнопка EN под абзацем показывает его прямо в тексте.
Введение
Уолтер Бендер — технолог и исследователь, работающий в области электронного издательства, медиа и технологий для обучения. С момента основания Медиа-лаборатории МТИ в 1985 году и до 2006 года Бендер руководил группой электронных изданий лаборатории. До создания лаборатории эта группа также существовала в составе группы архитектурных машин. Исследовательская группа является одной из старейших в Media Lab и одной из немногих, существовавших до основания лаборатории. Работая в лаборатории, Бендер занимал должность имени Александра В. Дрейфуса. Исследования Бендера были направлены на развитие интерактивных стилей, характерных для существующих медиа, и их применение в областях, где компьютер интегрирован во взаимодействие. Он принимал участие в исследованиях в области электронного издательства и персонализированной интерактивной мультимедиа, в частности, в сфере новостей. С 2000 по 2006 год Бендер был исполнительным директором The Media Lab. В 2006 году Бендер временно покинул Медиа-лабораторию, чтобы помочь в запуске проекта One Laptop per Child (OLPC), где он занимал должность президента по программному обеспечению и контенту. На этой должности Бендер руководил проектированием и разработкой графического интерфейса Sugar для компьютера XO 1 Children's Machine с 2006 по 2008 год. После ухода из OLPC в 2008 году Бендер основал Sugar Labs — некоммерческую организацию, целью которой является дальнейшее развитие Sugar. Будучи экспертом в области компьютеров и обучения и находясь под сильным влиянием конструктивизма, Бендер является ведущим разработчиком Turtle Blocks и Music Blocks — языков программирования для детей, вдохновленных Logo. Бендер выступает за использование свободного программного обеспечения в образовательных проектах и сотрудничает с единомышленниками — педагогами и инженерами по всему миру. Уолтер Бендер получил степень бакалавра искусств Гарвардского университета в 1977 году и степень магистра наук Массачусетского технологического института в 1980 году, где он работал в группе архитектурных машин, являвшейся предшественницей Медиалаборатории МТИ.
Walter Bender is a technologist and researcher who works in the field of electronic publishing, media and technology for learning. From the MIT Media Lab's founding 1985 through 2006, Bender directed the lab's Electronic Publishing Group. Previous to the lab's creation, the group had also existed in the Architecture Machine Group. The research group is one of the Media Lab's oldest and one of a few that predates the creation of the lab. While at the lab, Bender held the Alexander W. Dreyfoos Chair. Bender's research has attempted to build upon the interactive styles associated with existing media and extend them into domains where a computer is incorporated into the interaction. He has participated in research in the field of electronic publishing, and personalized, interactive multimedia, particularly including news. From 2000 through 2006, Bender was executive director of The Media Lab. In 2006, Bender took leave of absence from the Media Lab to help launch One Laptop per Child (OLPC) where he was the organization's President for Software and Content. In this role, Bender oversaw the design and development of the Sugar graphical interface for the XO 1 Children's Machine computer from 2006 to 2008. After leaving OLPC in 2008, Bender founded Sugar Labs — a non profit organization that aims to continue development of Sugar. An expert in computers and learning and strongly influenced by constructionism, Bender is the lead developer of both Turtle Blocks and Music Blocks, Logo inspired programming languages for children. Bender is an advocate for the use of Free Software for learning projects and works with like minded educators and engineers around the world. Walter Bender earned a Bachelor of Arts degree from Harvard University in 1977 and a Master of Science degree in 1980 from MIT, where he worked in the Architecture Machine Group, a precursor to the MIT Media Lab.