Сравнивайте с английским: нажмите на абзац — оригинал откроется в окне. Кнопка EN под абзацем показывает его прямо в тексте.
Содержание
Введение
Дело Beussink против Школьного округа Woodland R IV, 30 F. Supp. 2d 1175 (E. D. Mo. 1998), стало первым в правовой практике Соединенных Штатов, вынесшим решение о праве студентов на выражение мнения вне учебного заведения на онлайн-платформе, и в связи с этим оно часто упоминается в других делах, касающихся онлайн-высказываний вне учебного заведения. Решение было вынесено в Окружном суде США по Восточному округу штата Миссури, Юго-восточном отделении.
Beussink v. Woodland R IV School district, 30 F. Supp. 2d 1175 (E. D. Mo. 1998), was the first case in United States law to rule on the right of students to speak off campus in an online forum, and as result of this case, it is often cited in other off campus online speech cases. It was decided in the United States District Court for the Eastern District of Missouri, Southeastern Division.
Факты
Истцом был Брэндон Бьюсинк, "действующий через своего родителя и законного представителя", Надин Бьюсинк, ученик Вудлендской средней школы в Марбл-Хилле, штат Миссури. В начале февраля 1998 года Бьюсинк создал личный веб-сайт в Интернете на своем личном компьютере, без использования школьных средств или ресурсов. На этом сайте он опубликовал критические, хотя и не клеветнические, замечания в адрес администрации и их действий в Вудлендской средней школе, используя ненормативную лексику "для выражения своего мнения об учителях, директоре и главной странице школы". Один из учеников, получив доступ к сайту во время уроков с целью навредить Бьюссинку, показал его преподавателю. Это возмутило учителя, и в результате директор школы был уведомлен. В четвертый урок в день уведомления директора, Брэндону было вынесено пятидневное отстранение, в качестве обоснования указывался "оскорбительный характер" сайта Бьюссинка. В течение седьмого урока того же дня отстранение Бьюссинка было увеличено с 5 до 10 дней. В связи с политикой школы в отношении прогулов и учитывая предыдущие 8,5 дней прогулов Бьюссинка, его 10-дневное отстранение привело к снижению оценок на 8,5 баллов.
The complainant was Brandon Beussink, "by and through his parent and next friend," Nadean Beussink, a junior at Woodland High School in Marble Hill, Missouri. In early February 1998, Beussink created a personal website on the Internet, Beussink's own personal computer and no school facilities or resources. There he made non defamatory but highly critical remarks of administrators and their actions at Woodland High School, using vulgar language "to convey his opinion regarding the teachers, the principal and the school's own homepage." A student who had accessed the site during school hours, with the intention of getting Beussink in trouble, showed it to a member of Woodland's faculty. The criticism upset the teacher, and consequently, the principal of the school was informed. During fourth period on the day the principal was informed, Brandon received a five day suspension, citing the 'offensive nature' of Beussink's site as the rationale. During seventh period of the same day, Buessink's suspension was increased from 5 to 10 days. Because of the school's unauthorized absence policy, and in conjunction with Beussink's previous 8.5 days of unexcused absences, his 10 day suspension resulted in his grades being dropped by 8.5 grade levels.
Решение
Бьюсинк подал в суд на школьный округ, который вынес решение в его пользу. Председательствующий судья Родни У. Сиппел постановил, что отстранение было незаконным нарушением прав Бьюсинка, гарантированных Первой поправкой к Конституции США. В соответствии с решением Верховного суда по делу «Тинкер против Независимого школьного округа Де-Мойн», речь учащихся защищена, если она не создает «существенных помех» для выполнения учебной миссии учреждения, что известно как «тест Тинкера». Сиппел отметил, что представители школы не доказали, что наказание было реакцией на «существенные помехи», и не показали, что отстранение «было вызвано чем-то большим, чем просто стремлением избежать дискомфорта и неприятностей, обычно сопутствующих непопулярным взглядам». При определении вопроса о необходимости применения обеспечительных мер, суд руководствовался четырехфакторным тестом, установленным Апелляционным судом США восьмого округа в предыдущем деле Dataphase Systems, Inc. против C. L. Systems, Inc., и пришел к выводу, что данная мера является уместной. Школе было запрещено учитывать десятидневное отстранение при применении правил посещаемости к оценкам Бьюсинка, а также ограничивать его использование домашнего компьютера для повторной публикации его веб-страницы.
Beussink sued the school district in U. S. District Court, which ruled in his favor. The presiding judge, Rodney W. Sippel, ruled that the suspension was an illegal violation of Beussink's rights under the First Amendment. Under the Supreme Court's ruling in Tinker v. Des Moines Independent Community School District, student speech is protected unless it causes a "substantial disruption" to the institution's mission of educating students, a rule known as the Tinker Test. Sippel wrote that school officials did not demonstrate that the punishment was in response to a "substantial disruption," nor did they show that the suspension "was caused by something more than a mere desire to avoid the discomfort and unpleasantness that always accompany an unpopular viewpoint." In determining whether to issue injunctive relief, the Court followed a four part test established by the United States Court of Appeals for the Eighth Circuit in the prior case Dataphase Systems, Inc v. C. L. Systems, Inc, and ultimately determined that the remedy was appropriate. The school was enjoined from using the ten day suspension in applying its absenteeism policy to Beussink's grades; it was also prohibited from restricting Beussink's use of his home computer to repost his webpage.