Школа Selwyn: История и развитие образовательного учреждения в Техасе.

Введение

Школа в Аргайле, Техас, США. Школа Селвин – независимая, совместного обучения дневная школа, расположенная в Аргайле, Техас. Основанная в 1957 году, школа обучает с подготовительного класса по 12-й класс. Индивидуальный, практический подход к обучению лежит в основе образования в Селвин. В школе обучается более 100 учеников, преимущественно из Дентона, а также из близлежащих городов северного Техаса, включая Аргайл, Обри, Коринф, Коппер-Каньон, Флоэр-Маунд, Хайленд-Виллидж и Сэнгер.

История

В 1955 году была основана Дэнтонская городская школа хоров для мальчиков. Но через два года группа видных жителей Дентона, во главе с Джоном Россом из Moore Business Forms, организовала некоммерческую организацию для управления школой. Со ста долларами, взятыми в долг, школа, переименованная в 1957 году в Дэнтонскую подготовительную школу, начала занятия в здании, арендованном у Техасского женского университета. Тридцать три ученика посещали детский сад и классы с 1 по 9-й, и преподавали пять учителей. Возглавил этот преподавательский состав еще один кандидат, выбранный Россом: Джон Д. Донкастер, бывший преподаватель английского языка в Южном методистском университете. Через два года Донкастер перевёл школу в новое здание, чтобы разместить 85 учеников и только что организованную программу интерната. Родители и члены школьного сообщества работали над переоборудованием амбаров в классы, а дома – в общежитие. Затем в дело вступил Джей Ньютон Рэйзер. В 1961 году Рэйзер, застройщик из Хьюстона и известный землевладелец в Дентоне, пожертвовал школе участок земли на Университетской дороге (шоссе США 380) к западу от города. Осенью того же года, благодаря усилиям родителей, преподавателей и учеников, строительство школы было завершено и она была готова к заселению. В честь Рэйзера школе дали имя его дочери, Жанны Селвин Рэйзер (1926–1976). Образовательная философия Донкастера отвергала прогрессивные методы обучения, популярные в то время. Его подход был традиционным и выражался в его фразе: «дисциплина и предметы». Со временем школа стала и интернатом, и дневной школой, получив аккредитацию от Техасского агентства образования и Ассоциации независимых школ Юго-Запада – регионального отделения Национальной ассоциации независимых школ. Постепенно добавлялись классы, и в конечном итоге школа стала учреждением, предлагающим обучение с детского сада до 12-го класса. В 1970-х и 1980-х годах Донкастер ездил на Ближний Восток, чтобы убедить родителей отправлять своих детей в школу-интернат в Дентоне. В то время Saudi Aramco (Аравийская Американская Нефтяная Компания) оплачивала обучение детей своих сотрудников за границей. Это привело к появлению учеников со всего мира: детей нефтяных руководителей, иностранных студентов, учеников дневного отделения и воспитанников интерната со всего Юго-Запада. Такое разнообразие создало космополитическую атмосферу в школе. К концу 1980-х годов падение цен на нефть затруднило набор учеников; нефтяные доходы были недостаточны для оплаты обучения столь большого числа студентов. Ситуацию усугубила рецессия, вызванная войной в Персидском заливе в 1991 году. Школа в том виде, в котором она существовала, была неустойчива, поэтому были приняты болезненные меры: старшая школа была закрыта. Несмотря на протесты немногочисленных выпускников, разбросанных по всему миру, этот шаг позволил школе укрепить свои финансовые позиции, сосредоточившись на местных программах дошкольного и детского сада, даже преобразовав женское общежитие в просторные детские классы, включая крытую песочницу. По мере роста посещаемости добавлялись классы для удовлетворения спроса, постепенно формировалась средняя школа, и, наконец, в 2003 году была вновь открыта старшая школа, начиная с 9-го класса и добавляя классы до 12-го.

In 1955, Denton Civic Boys Choir School, was founded. But after two years a group of prominent Denton residents, led by John Ross of Moore Business Forms, put together a non profit group to take over the school. With a borrowed $100, the school, renamed Denton Preparatory School in 1957, began classes in a building leased from Texas Woman's University. Thirty three students attended kindergarten through 9th grade and it had five teachers. Leading that faculty was another Ross recruit: John D. Doncaster, a former English instructor at Southern Methodist University. Two years later Doncaster led the school to a new location to accommodate the 85 students and the fledgling boarding program. Parents and school community members worked to convert the barns into classrooms and the house into a dormitory. Then J. Newton Rayzor stepped in. In 1961 Rayzor, a Houston developer and prominent landowner in Denton donated of land to the school on University Drive (U. S. Route 380) west of town. In the fall of that year due to the labor of parents, faculty and students, the school was completed and ready for occupancy. To honor Rayzor, it was named after his daughter, Jeanne Selwyn Rayzor. (1926–1976). Doncaster's educational philosophy rejected of progressive education favored at that time. His approach was traditional, epitomized by his phrase “discipline and the disciplines." Over time the school became both a boarding and day school and it gained accreditation by the Texas Education Agency and the Independent Schools Association of the Southwest a regional association of the National Association of Independent Schools. It also gradually added grades, eventually becoming a K 12 institution. The 1970s and 1980s saw Doncaster making trips to the Middle East to encourage parents there to send their children to boarding school in Denton. At the time, Saudi Aramco (Arabian American Oil Company) would pay to send employees' children overseas to school. This led to a collection of students from all over: children of oil executives, international students, day students, and boarders from across the Southwest. This diversity led to the cosmopolitan atmosphere of the school. As the 1980s drew to a close, the plummeting price of oil made recruitment difficult; oil wealth simply wasn’t there to pay the tuition of so many of its students. This was compounded by the recession dealt by 1991's Gulf War. The school as it stood then was unsustainable, so painful measures were taken: the upper school was closed. Despite cries from its small number of far flung alumni, the move allowed the school to get on more solid financial footing by focusing on its local pre K and kindergarten programs, even converting the girls dormitory into an extensive set of children's classrooms — including an indoor sandbox. As attendance grew again, grades were added to accommodate demand, gradually building the middle school, and, eventually, in 2003, the reopening of the upper school beginning with the 9th grade and adding grades through the 12th.

Изменения и переезд в кампус

26 января 2012 года пожар уничтожил главное здание школы, серьезно повредив учебные классы, кабинеты и уничтожив документацию. Пожарный инспектор впоследствии установил, что причиной пожара был поджог. Церемония начала строительства нового здания состоялась в мае 2015 года, но в марте 2016 года работы были приостановлены из-за недостижения целей по сбору средств. В мае 2016 года администрация школы рассматривала возможность переезда в более центральное место, когда поступило предложение от анонимного жертвователя. 20 марта 2017 года школа переехала на новый кампус на Коппер Каньон Роуд в городе Аргайл, штат Техас. Новое здание для дошкольного образования открыло свои двери в августе 2019 года, а общешкольный комплекс "Selwyn Commons" был завершен в сентябре 2019 года.