Введение

Стратегия в баскетболе
Флекс-офанзива – это наступательная стратегия в баскетболе, изобретенная в 1967 году Рене Эррериасом, когда он был тренером в Калифорнийском университете в Беркли. Она использовалась, чтобы отвести звездного центрового UCLA, Лью Алсиндора (позже известного как Карим Абдул-Джаббар), от баскетбола. Изначально это нападение называлось "Ча-Ча". Это схематичное нападение, основанное на разрезах через трехсекундную зону (называемые "flex cut") и заслоны вниз, чтобы создать действие "выбор заслоняющего". Эта офанзива наиболее эффективна против зонной защиты "человек против человека", хотя некоторые тренеры использовали ее и против зон с нестандартным расположением игроков. Она пользуется популярностью во многих школьных программах, поскольку требует от игроков постоянного движения, а схемы заслонов и разрезов легко запомнить. Несмотря на то, что многие тренеры на университетском уровне считают ее предсказуемой, некоторые известные команды все еще полагаются на нее. Ее использовали многие команды NCAA, в том числе Гари Уильямс из Университета Мэриленда. Уильямс использовал флекс-офанзиву, чтобы привести "Террапинс" к победе в Национальном чемпионате NCAA 2002 года. Также Горди Джеймс из Университета Уилламетт использовал флекс-офанзиву, чтобы привести "Биркатс" к победе в Национальном чемпионате NAIA Division II 1993 года. Кроме того, Джерри Слоан на протяжении многих лет использовал ее вариацию в "Юта Джаз". Флекс – это тип непрерывной офанзивы, похожий на (и фактически произошедший от) более ранней "шаффл"-офанзивы. Основная теория флекс-офанзивы заключается в том, что все игроки взаимозаменяемы – ни один игрок не имеет четко определенной роли. Разыгрывающий продвигает мяч вверх по площадке, чтобы начать нападение, а другие игроки ставят заслоны для создания свободных зон. Обычно разыгрывающий начинает атаку с той же стороны, что и игрок низкой позиции, расположенный на правом блоке. Разыгрывающий пасует на противоположную сторону, на высокую позицию в верхней части трехсекундной зоны, в то время как крайний нападающий делает разрез, используя заслон от игрока низкой позиции, чтобы получить пас от игрока высокой позиции. Разыгрывающий делает заслон для игрока низкой позиции, который перемещается к верхней части трехсекундной зоны, чтобы получить пас от игрока высокой позиции. Тот же разрез происходит с другой стороны, и офанзива начинает свой непрерывный цикл.

Вариации

Университет Гонзаги использует модифицированную версию упрощенной схемы "флекс". Университет Мэриленда использовал модифицированную версию схемы "флекс" при предыдущем главном тренере Гэри Уильямсе. Предыдущая схема нападения Мэриленда была попыткой реализовать вариант "флекса", который позволял игрокам выполнять броски с более близкой дистанции, и делала меньший акцент на создании возможностей для открытых бросков с периметра. Бостонский колледж под руководством тренера Эла Скиннера также использовал "флекс"; версия, применяемая в BC, была очень компактной, что приводило к чрезвычайно физической игре и ограничивало возможности соперника для подстраховки из-за высокой плотности игроков на площадке. Вариации "флекса" включают схему с участием пяти игроков ("флекс-5"), в которой все пять игроков задействованы в разрезах и заслонах, и схему с участием четырех игроков ("флекс-4"), использующую четырех игроков. Поскольку эта схема нападения относится к схемам непрерывного действия, в которых игроки повторяют определенные комбинации, некоторые команды добавляют в нее варианты, чтобы не позволить защите предвидеть конкретный разрез или заслон.