Инженерная школа Esisar: Подготовка специалистов для передовых систем и сетей.
École nationale supérieure d'ingénieurs des systèmes avancés et réseaux
Esisar (Гренобль) – инженерная школа, часть Grenoble Institute of Technology. Обучение бакалавров, магистров, PhD. 31 лаборатория, сотрудничество с CNRS.
Сравнивайте с английским: нажмите на абзац — оригинал откроется в окне. Кнопка EN под абзацем показывает его прямо в тексте.
Содержание
Введение
École Nationale Supérieure d'Ingénieurs des Systèmes Avancés et Réseaux (Esisar) – инженерная школа Гренобльского технологического института.
The École Nationale Supérieure d'Ingénieurs des Systèmes Avancés et Réseaux (Esisar) is an engineering school of the Grenoble Institute of Technology.
Высший институт инженерии в области передовых систем и сетей
Гренобльский технологический институт (Grenoble Institute of Technology) INPG включает девять школ, самой новой из которых является Esisar. Ежегодно институт присуждает 1000 дипломов инженера, 300 степеней магистра и защищает 200 докторских диссертаций. В его составе 31 научно-исследовательская лаборатория, сотрудничающая с CNRS (Французским национальным центром научных исследований). Esisar был основан в 1995 году в ответ на потребности бизнеса. Он готовит инженеров, стремящихся освоить задачу ввода в эксплуатацию передовых систем в областях электроники, автоматизации и промышленных информационных технологий. Передовые системы обеспечивают более быстрое создание новых продуктов (анализ и проектирование), снижение затрат на производство при сохранении высокого качества (благодаря регулированию и постоянному контролю процессов), а также разработку "умных" устройств и инновационных функций. Esisar был создан в сотрудничестве с Технологическим университетом Гренобля (INPG), ведущим французским центром подготовки инженеров, и Торгово-промышленной палатой региона Дром. Образовательный процесс в Esisar сочетает в себе классические принципы инженерного образования с практическим подходом к решению задач, возникающих в реальном промышленном мире. Это единственная школа, предлагающая студентам четвертого курса возможность реализовать промышленный проект, выполняемый для компании-заказчика, которая определяет его содержание. Инженерный диплом INPG/ESISAR был признан и сертифицирован Национальной комиссией в ноябре 1994 года.
Grenoble Institute of Technology (Grenoble Institute of Technology) INPG has nine schools, of which Esisar is the most recent. Each year it confers 1000 degrees in engineering, 300 Master's degrees as well as 200 PhD theses. It has 31 research laboratories which are associated with the CNRS (the French National Scientific Research Centre). Esisar opened in 1995, in a response to business demands. It educates engineers who are seeking master the challenge of putting advanced systems into operation, in the fields of electronics, automation and industrial information technology. Advanced Systems allow more rapid creation of new products (analysis & design), manufacturing at a lower cost while ensuring good quality (by regulation and a constant supervision of the processes), also working on `smart' items and innovative functions. Esisar was founded in collaboration with Grenoble University of Technology (INPG), the leading French centre for the training of engineers, and of the CCI for the Drôme region. The teaching method in Esisar combines classic teachings of an engineering school with a practical approach to address the realities of the industrial world. It is the only school that offers fourth year students the opportunity to complete an industrial project, carried out for a client company which defines the content. The INPG/ESISAR engineering diploma was entitled and certified by the National Commission in November 1994.
Первый и второй год
В течение первых двух лет студенты изучают электронику, автоматику и компьютерные науки. Помимо этого, предоставляется раннее освоение практических промышленных навыков (бухгалтерский учет, маркетинг, управление проектами и т.д.), которое продолжается на протяжении пяти лет. Математика и физика преподаются с первого по четвертый курс.
During their first two years, students study electronics, automation and computer science. In addition, early apprenticeship of industrial skills (accountancy, marketing, project management, etc.) is provided, which continues for five years. Mathematics and physics are taught from the first to the fourth year.
Третий год
Эсисар предлагает многопрофильное обучение по системе дуального образования. В этом году изучаются электроника, автоматизация, промышленная вычислительная техника и все виды промышленного оборудования. Для студентов, поступающих на третий курс, цикл начинается с шестинедельных занятий по техническим дисциплинам, а студенты, поступившие на первый курс, проходят производственную практику.
Esisar proposes a multi disciplinary apprenticeship. Electronics, automation, industrial computing and all industrial equipment are taught this year. For the students who join the school in the third year, their cycle starts off with six weeks of class on technical disciplines, while the students who joined in the first year are on technical training.
Четвертый год
В четвертом году обучения все студенты-инженеры могут участвовать в шестимесячном производственном проекте, выполняемом командами по три человека и под руководством научного руководителя. Этот проект, заказанный компанией-заказчиком, основывается на исследовании осуществимости, модели или прототипе. Он направлен на создание продукта или новой функции, с реальными производственными задачами, которые также предъявляются к студентам-инженерам. Некоторые проекты привели к созданию действительно успешных продуктов.
In fourth year, all student engineers may participate in a six month industrial project organised in teams of three and supported by a study supervisor. This project, commissioned by a client company, is based on a feasibility study, a model or a prototype. It contributes to the creation of a product or a new function, with industrial stakes which are also imposed on the student engineers. Some projects have led to real successful products.
Пятый год
После прохождения общей программы студенты-инженеры выбирают один из двух углубленных модулей. Модуль ISE, посвященный встраиваемым компьютерным наукам, ориентирован на программные аспекты сложных систем. Модуль ISD, посвященный управлению и интеграции систем и устройств, ориентирован на материальные аспекты. Конференции, проводимые представителями промышленности и научными сотрудниками, позволяют студентам получить экспертную консультацию о передовых достижениях в их будущей профессиональной области. Год завершается шестимесячным стажировкой на производстве.
After following a common programme, the student engineers choose between two "in depth" modules. The ISE module embedded computer science, is oriented towards software aspects of advanced systems. The ISD module command and integration of the systems and devices, is oriented towards the material aspects. Conferences led by industrialists and researchers allow students to benefit from high level coaching on the "state of the art" in their future field of activity. The year ends with a six month industrial project.