Введение

Всемирная молодежная программа в области науки и техники (WYSE) – это программа, реализуемая Колледжем инженерии Грейнджера при Университете Иллинойса в Урбана-Шампейн, предлагающая STEM-программы для учащихся до колледжа, включая летние школы и программы наставничества, а также Academic Challenge – академическую олимпиаду для школьников, проводимую Восточно-Иллинойским университетом.

Летние исследования в старших классах

Летние исследовательские программы для школьников старших классов предлагают возможности проведения исследований в области STEM для учащихся, переходящих в 11-й и 12-й классы, из агломерации Шампейн-Урбана. Программы не предусматривают проживания, длятся 6 недель и проводятся в Университете Иллинойса в Урбана-Шампейн, где студенты могут заниматься исследованиями в различных областях STEM.

Летние лагеря в старших классах

Около дюжины инженерных лагерей с ночёвкой открыты для всех учеников старших классов, готовящихся к поступлению в старшую школу. Предлагаются разнообразные мероприятия, призванные познакомить студентов с различными направлениями инженерии.

Летние лагеря средних школ

Летние лагеря для учащихся 6-го, 7-го, 8-го и 9-го классов предлагаются в местных школах. Программа включает разнообразные мероприятия, знакомящие учащихся с инженерным делом, и требует прохождения конкурсного отбора при ограниченном количестве мест.

Обучение STEM

WYSE STEM Mentorship – это совместная инициатива WYSE и его партнерских программ Catalyzing Inclusive Stem Experience All Year Round (CISTEME365), Чикагской программы подготовки к науке и инженерии для школьников (Chi S&E) и Чикагской программы подготовки к науке и инженерии для школьников (Chi S&E). Она предлагает внешкольные и выходного дня программы по STEM-направлениям для учащихся с K по 12 класс.

WYSE LEADers

Программа WYSE LEADers предлагает STEM-образование, разработанное для развития лидерских качеств и навыков общения у учащихся старших классов, не поступивших в колледж.

Учёные

Academic Challenge был основан Университетом Иллинойса в Урбана-Шампейн и находился под его управлением около 40 лет, но теперь его проводит Восточно-Иллинойский университет.

Индивидуальный

Тесты оцениваются и ранжируются от высшего балла к низшему на основе количества правильных ответов. На региональных и отборочных соревнованиях медали присуждаются трём лучшим результатам в каждом тесте, включая случаи равенства баллов. На финале штата медали присуждаются шести лучшим результатам, включая случаи равенства баллов.

Команда

Отдельные тесты оцениваются и ранжируются от высшего балла к низшему. Два наивысших балла по каждому предмету в школе суммируются для определения необработанного командного балла школы по данному предмету. Если в школе представлен только один балл по предмету, необработанный балл равен нулю. Каждый необработанный командный балл по предмету нормализуется путем умножения на 100 и деления на наибольший необработанный командный балл по предмету среди всех соревнующихся школьных команд. После вычисления нормализованных баллов, общий балл школы определяется путем суммирования нормализованных баллов по пяти из семи тестов. Эти пять тестов включают английский язык, химию, математику, а также два наивысших нормализованных балла из оставшихся четырех тестов (биология, информатика, инженерная графика и физика).

Продвижение

Индивидуальные участники и команды переходят из региональных соревнований в секционные, а затем в финальные соревнования штата в зависимости от занятых ими мест на текущем уровне соревнований.

Индивидуальный

Лица, занявшие 1-е или 2-е место, включая случаи равенства, на региональных или отборочных соревнованиях, переходят на следующий уровень. Таким образом, если первое место занял один участник, а второе место разделили четверо, то на следующий уровень по данному предмету перейдут пять участников. На отборочном уровне участники также могут пройти в финал штата, набрав заранее установленный квалификационный балл на тесте. Это позволяет избежать ситуации, когда на следующий уровень проходят только два лучших результата, даже если есть другие высокие баллы ниже результатов занявших второе место. Если участник получил право на прохождение по результатам одного теста, он все равно сдает два теста на следующем уровне, даже если его школа не прошла отбор вместе с ним.

Команда

Команды переходят на следующий уровень в зависимости от их места по отношению к общему количеству участвующих школ. Если соревнуются 1 или 2 команды, обе переходят на следующий уровень. Если соревнуются от 3 до 7 команд, то переходят первые 2 команды. Если соревнуются от 8 до 12 команд, то переходят первые 3 команды. Если соревнуются от 13 до 16 команд, то переходят первые 4 команды. Если соревнуются более 16 команд, то переходят первые 5 команд.