Введение

Программа для одаренных детей

Центр одаренных детей Джона Хопкинса (CTY) – это программа обучения для одаренных школьников, основанная в 1979 году психологом Джулианом Стэнли при Университете Джона Хопкинса. Она была создана как исследовательское изучение особенностей обучения академически одаренных детей и стала первой программой, которая выявляет талантливых учеников посредством тестирования на уровне, превышающем их класс, и предоставляет им сложные образовательные возможности. CTY предлагает летние, онлайн и семейные программы для учащихся со всего мира, в которых ежегодно участвует около 30 000 человек. CTY аккредитован Ассоциацией колледжей и школ Средних Штатов для учащихся с K по 12 класс. CTY издавал журнал Imagine, который предоставлял образовательные возможности и ресурсы, а также материалы, созданные самими учащимися, для учеников средних и старших классов. Выпуск журнала был прекращен в июне 2018 года.

Предыстория

Доктор Джулиан Стэнли, профессор психологии в Университете Джона Хопкинса, начал первый отбор талантливых учеников в 1972 году с целью выявления и поддержки интеллектуально одаренных студентов. Изначально программа называлась SMPY (The Study of Mathematically Precocious Youth) и была в основном направлена на развитие математических способностей. В 1980 году официально стартовали летние программы CTY, предоставляющие образовательные возможности во время летних каникул в Сент-Мэри, штат Мэриленд.

Начало

Центр одаренной молодежи (CTY) ведет свою историю от Управления по выявлению и развитию талантов (OTID), которое ознаменовало ранние этапы существования организации. OTID возник в результате объединения Исследования доктора Джулиана Стэнли для математически одаренных юношей (SMPY) и Программы для вербально одаренных юношей (PVGY). Впоследствии программа была переименована в Центр развития академически одаренной молодежи (CTY). Первым директором объединенной программы изначально был доктор Уильям С. Джордж, а в 1982 году эту должность занял доктор Уильям Г. Дурден. Первоначально была организована стационарная программа в Сент-Мэри, в ее первый год приняли участие 109 студентов. Однако в 1980 году CTY расширил свою деятельность, начав Поиск талантов по Соединенным Штатам для выявления одаренных студентов. Хотя программа в Сент-Мэри завершилась к концу лета 1981 года, росту CTY способствовали два центра: Карлайл и Ланкастер, которые сыграли важную роль в формировании современного положения организации.

Рост организации

Летом 1982 года Карлайл и Ланкастер взяли на себя проведение программ, ранее осуществлявшихся в Сент-Мэри, и продолжают их проводить по сей день. Партнерство между Franklin & Marshall и Dickinson College сыграло ключевую роль в популяризации CTY. В 1986 году Саратога-Спрингс стала еще одним местом проведения, что позволило расширить летний лагерь. В 1985 году CTY запустила программу для студентов, посещающих занятия ежедневно, а в 1992 году к ней добавилась программа с проживанием для юных студентов, включавшая такие площадки, как Сэнди-Спринг. В 1992 году к сети CTY присоединился Лос-Анджелес, что способствовало увеличению количества площадок и числа зачисленных студентов. В том же году в Дублине был основан Центр для одаренных детей в Ирландии. К 1992 году в программах CTY было зачислено около 6000 студентов, обучавшихся летом в двенадцати местах в Соединенных Штатах и за рубежом. По мере расширения деятельности CTY организация осознала необходимость в более полном названии для своего учреждения, что привело к созданию IAAY – Института академического развития молодежи.

IAAY и начало CAA

1 июля 1995 года организация приняла название IAAY (Институт академического развития молодежи). Бывший исполнительный директор, доктор Уильям Дурден, выразил мнение, что это изменение позволит организации лучше справляться с вызовами в области развития талантов в XXI веке и более эффективно работать с отдельными студентами, а также связано с задержкой в прохождении проверок безопасности персонала. Впоследствии проректор Университета Джонса Хопкинса Сунил Кумар отстранил от должности исполнительного директора Вирджинию Роуч и назначил на её место Стивена Ганге, профессора и исполнительного вице-президента по академическим вопросам. Кумар также пообещал провести расследование инцидента, который газета Washington Post назвала «частичным коллапсом». В открытом письме сотрудников CTY к сообществу были указаны несколько организационных причин нехватки кадров, включая неудачу программы в получении необходимых государственных проверок безопасности для сотрудников, недостаточные меры по тестированию и мониторингу COVID-19, а также объявленный план увольнения без сохранения заработной платы сотрудников, заразившихся COVID-19. Эми Шелтон, доктор философии, стала исполнительным директором CTY в октябре 2022 года. Летом 2024 года CTY предлагает 11 учебных площадок, все расположенные в Соединенных Штатах.

Требования к приему

CTY в первую очередь требует от студентов зарегистрироваться и оформить членство, которое стоит 50 долларов для студентов из США и 60 долларов для иностранных студентов. Затем они должны предоставить результаты квалификационного теста, чтобы определить, соответствуют ли они "продвинутому уровню CTY" (определяемому как способность на четыре класса выше текущего класса обучения) или "уровню CTY" (определяемому как способность на два класса выше текущего класса обучения). Эти результаты затем позволяют поступить на курсы CTY соответствующего уровня. Принимаемые результаты тестов включают SCAT, PSAT, SAT, ACT и STB (Spatial Test Battery). Студенты получают информацию о возможности посещения курсов онлайн.

Церемония награждения в 2023 году

В феврале 2023 года CTY провела церемонию награждения нынешних и будущих студентов CTY за "исключительные результаты на SAT, ACT, SCAT или аналогичном тесте, сданном в рамках международного поиска талантов". Около 15 300 студентов из 76 стран приняли участие в поиске талантов CTY в 2021–22 учебном году, и 27 процентов из них были допущены к церемонии награждения. По результатам этих тестов они получили либо свидетельства и медали High Honors (Высокие Отличия), либо Grand Honors (Гран-При), а также приняли участие в приеме с участием выдающихся выпускников CTY.