Введение

Школа Лоренса Шерифа — это гимназия для мальчиков в Рагби, Уорвикшир, Англия. Школа названа в честь Лоренса Шерифа, основателя школы Рэгби в эпоху Елизаветы I. Школа была основана в 1878 году, чтобы продолжить первоначальное завещание Шерифа о создании бесплатной гимназии для мальчиков из Рагби и окрестных деревень, которое изначально выполнялось школой Рэгби, пока она не стала платной частной школой в XIX веке. Название школы часто сокращают до «LSS» или просто «Шериф». Исторически школа сотрудничала со средней школой для девочек в Рэгби, расположенной поблизости.

Основание

Школа Лоренса Шерифа была основана для реализации первоначальных намерений Лоренса Шерифа – обеспечить школу для мальчиков из Рагби и соседнего Браунсовера, что изначально осуществляла Школа Рагби. К XVIII веку Школа Рагби приобрела общенациональную известность как привилегированная школа и переехала на свое нынешнее местоположение. По мере того как доля учеников из-за пределов Рагби увеличивалась, а жители города, казалось, получали меньше выгоды от первоначального завещания Лоренса Шерифа, местная обеспокоенность привела к предложению в XIX веке о создании младшей школы для местных мальчиков со стипендиями Фонда для поступления в старшую школу. Предполагалось, что она станет «первоклассным учебным заведением для сыновей ремесленников и среднего класса». Несмотря на значительное местное сопротивление, младшая школа была открыта в 1878 году на нынешнем месте Школы Лоренса Шерифа с учебной программой, разработанной для удовлетворения потребностей коммерческого образования и подготовки к поступлению в Школу Рагби. К 1906 году был достигнут компромисс между традициями Фонда и предложением передать школу в ведение графства, что привело к созданию управляющего совета во главе с директором Школы Рагби, в который вошли представители как Фонда, так и графства. Школа была построена на земле, ранее известной как Market Field, на восточной границе застроенной территории Рагби.

Вторая мировая война

Из-за необходимости максимального производства продовольствия в Великобритании во время Второй мировой войны, непродуктивные земли (спортивные поля, большие декоративные сады, парки, поля для гольфа и т. д.) были реквизированы для сельскохозяйственных работ или разведения приусадебных участков. В этот период Школьное поле и треть поля Харта использовались в сезон роста травы для выпаса овец, но продолжали использоваться для школьных спортивных занятий. Большая часть остальной территории поля Харта была вспахана и использовалась для выращивания пшеницы, за исключением полосы вдоль нижнего края, отведённой под приусадебные участки; эта полоса примыкала к уже существующим приусадебным участкам, расположенным за пределами школьной территории. Примерно треть учеников выпускных классов школы погибла во время войны.

Добровольный статус получателя

Это партнерство сохранилось и после получения статуса школы с государственной поддержкой в соответствии с законом 1944 года. Когда школа открылась, она располагалась на окраине города Рагби, который в 1878 году был значительно меньше, чем сейчас. Изначальное здание (ныне известное как Большой зал) было расширено в 1909 году за счет пристройки боковых крыльев (в настоящее время используемых для занятий искусством и иностранными языками) с обеих сторон. Школа продолжала расти и развиваться, неоднократно расширяясь, в том числе с постройкой юбилейных крыльев (1926 и 1934 годы), библиотечного корпуса (1957 год) и масштабной реконструкцией в начале 1960-х годов, в ходе которой были построены новые лаборатории биологии и новый спортивный зал. Большой зал сильно пострадал от пожара в 1980 году, но был оперативно восстановлен. Школьный орган был уничтожен огнем и заменен новым. В сентябре 2014 года Школа Лоренса Шерифа получила статус академии, что положило конец ее статусу школы с государственной поддержкой.

Настоящее время

Школа Лоренса Шерифа в настоящее время является отборной мужской гимназией для Рэгби и близлежащих районов. В школе также существует общество выпускников: Старые Лорантианцы. За последние пятнадцать лет школа значительно расширилась: был построен новый центр для старшеклассников, дом Пенроса, изначально служивший комнатой отдыха для старшеклассников, был переоборудован в музыкальный корпус, а также возведены новый центр образовательных ресурсов и новый естественнонаучный корпус.

Спорт

Школа владеет игровым полем «Харт-филд», расположенным в одной миле к востоку-юго-востоку, с пятью площадками для регби и раздевалками. В течение 2009 учебного года поле было обновлено: были созданы новые площадки, включая поле с искусственным покрытием (Astroturf), новый корпус раздевалок, сетки для крикета и выровнены игровые поля. Благодаря финансированию от Sport England, на территории школы также размещен региональный и местный центр настольного тенниса.

Учебные успехи

В 2008, 2010 и 2011 годах школа занимала первое место в национальных рейтингах успеваемости, основанных на данных Министерства образования (школы ранжировались по сумме баллов, набранных на экзаменах). В 2012 году школа заняла четвертое место в стране, а в 2013 году – седьмое место среди 3200 средних школ. В 2013 году 75% мальчиков получили аттестат English Baccalaureate. Для сравнения, в местных школах с углубленным изучением отдельных предметов этот показатель составил: 87% среди учеников King Edward VI, 73% – Bablake, 66% – Rugby High School и 64% – Rugby School. В 2014 году 97% мальчиков получили аттестат English Baccalaureate, что позволило школе занять третье место в стране согласно рейтингам, опубликованным в Daily Telegraph в четверг, 29 января. В той же таблице указывалось, что средний балл школы поместил ее на пятнадцатое место в стране. В январе 2009 года школа набрала в среднем 792 балла, а в январе 2011 года вновь заняла первое место, набрав в среднем 757,4 балла.

Последние изменения

Школа использует вертикальную систему наставничества, в которой классы формируются из учеников всех возрастных групп. Это было внедрено для того, чтобы старшие ученики могли направлять и поддерживать младших. Также это предоставляет наставникам больше возможностей для индивидуальной поддержки учеников и более тщательного отслеживания их прогресса. Школа сотрудничает со средней школой Латтерворта для спонсирования начальной школы в этом районе. Однако Питер Кент, предыдущий директор школы, заявил, что новая школа не станет базовой школой для Лоренса Шерифа. В сентябре 2020 года был представлен новый школьный дом, названный домом Кента в честь самого долго служившего директора Питера Кента. По состоянию на апрель 2024 года в доме Кента есть ученики 7, 8, 9, 10, 12 и 13 классов. Новое здание для естественно-научных дисциплин было завершено в 2021 году. После этого отдел изобразительного искусства занял помещения, ранее использовавшиеся для занятий естественными науками. Исторически должности старосты и, после того как старшие классы стали смешанными, старосты занимались посредством конкурсного избирательного процесса, включавшего выступления и голосование учителей и учеников. Должность старшего ученика была упразднена в 2021 году.

Дома

Есть пять домов: Кальдекотт (фиолетовый), Симпсон (зеленый), Тейт (красный), Уилер (голубой) и Кент (желтый). Между этими пятью домами проводится множество соревнований. Эти соревнования могут быть спортивными или академическими. В конце каждого года дом, набравший наибольшее количество очков в каждом соревновании, выигрывает трофей. В 2020 году дом Кент был основан в связи с увеличением числа принимаемых студентов. Дом Уилера был переименован из "Школьного дома" в 1963 году. Дом Тейта был назван в честь местного аукционера и родителя Эдвина Тейта. В 1891 году между мистером Тейтом и директором школы мистером Вайссом произошел конфликт из-за телесного наказания его сына. Ситуация была разрешена, и мистер Тейт впоследствии вручил кубок лучшему спортсмену. Дом Кент был назван в честь профессора Питера Кента, предыдущего директора, покинувшего школу в конце осеннего семестра 2021 года. Профессор Кент недавно выступил на COP28.

Доклад омбудсмена местного самоуправления

19 мая 2014 года уполномоченный по делам местного самоуправления признал школу виновной в не предоставлении возможности обжаловать решение об отказе в зачислении ребенку в 2013 году.

Преследование в школе

В 2015 году в окружном суде Ковентри школа успешно добилась выдачи судебного запрета в отношении родителя, который на протяжении многих лет подвергал преследованиям старших сотрудников школы, используя различные каналы связи. Судья постановил, что родитель "перешел черту, отделяющую неприятное или неразумное поведение от поведения, которое является действительно гнетущим и недопустимым. Это явно представляло собой преднамеренную и последовательную линию, по моему мнению, неразумного и гнетущего поведения, направленного на и вызывающего тревогу, страх или страдания".