Ағылшыншамен салыстырыңыз: абзацты басыңыз — түпнұсқа терезеде ашылады. Абзац астындағы EN түймесі оны мәтін ішінде көрсетеді.
Мазмұны
Кіріспе
Француз Полинезиясының тілі
Language of French Polynesia
Таити тілі (тахит: Reo Tahiti, Француз Полинезиясы тілдерінің бір бөлігі) – полинезиялық тіл, негізінен Француз Полинезиясындағы Қоғам аралдарында сөйленеді. Ол Шығыс Полинезия тобына жатады. Таити тілінде батыс елдерінен келген колонистер келгенге дейін жазба дәстүр болмағандықтан, оны алғаш рет 19-ғасырдың басында Лондон миссионерлік қоғамының миссионерлері жазып түсірген.
Tahitian (Tahitian: Reo Tahiti, part of , languages of French Polynesia) is a Polynesian language, spoken mainly on the Society Islands in French Polynesia. It belongs to the Eastern Polynesian group. As Tahitian had no written tradition before the arrival of the Western colonists, the spoken language was first transcribed by missionaries of the London Missionary Society in the early 19th century.
Тарих
18 ғасырдың соңында еуропалықтар Таитиге алғаш келген кезде, онда жазу жүйесі болмаған, ал таити тілі тек ауызша тіл болған. Кейбір ерте еуропалық саяхатшылардың, соның ішінде Киростың, есептерінде Маркеза аралдарының жергілікті халқымен алғашқы қарым-қатынас кезінде естілген маңызды таити сөздерін жазуға жасалған тырастықтар қамтылған. "Эндевор" кемесінде лейтенант Джеймс Кук және кеме капитаны Роберт Молино, таитилік ариои Тупая айтқан сөздер бойынша тиісінше 72 және 55 аралдың атауларын жазып алды. Олардың көпшілігі полинезия мифологиясының "географиялық емес" немесе "көне аралдары" болды және барлығы фонетикалық ағылшын әрпімен транскрипцияланды. 1797 жылы Джеймс Уилсон басқарған "Дафф" атты британдық кемемен протестант миссионерлері Таитиге келді. Миссионерлердің арасында таити тілін үйренген Генри Нотт (1774–1844), таити патшасы Помаре II және уэльстік миссионер Джон Дэвис (1772–1855) болды. Олар Таити тіліне Киелі кітапты аудару үшін бірлесіп жұмыс істеді. Таити тіліндегі Киелі кітапта бес дауысты және тоғыз дауыссыз әріптер қабылданды, ол көптеген полинезиялықтардың оқу мен жазуды үйренуіне негізгі кітапшаға айналды. Джон Дэвистің әрпілік кітабы (1810) таити тілінде басылған алғашқы кітап болды. Ол сондай-ақ осы тілдің грамматикасы мен сөздігін жариялады.
When Europeans first arrived in Tahiti at the end of the 18th century, there was no writing system and Tahitian was only a spoken language. Reports by some early European explorers including Quirós include attempts to transcribe notable Tahitian words heard during initial interactions with the indigenous people of Marquesa. Aboard the Endeavour, Lt. James Cook and the ship's master, Robert Molyneux, transcribed the names of 72 and 55 islands respectively as recited by the Tahitian arioi, Tupaia. Many of these were "non geographic" or "ghost islands" of Polynesian mythology and all were transcribed using phonetic English spelling. In 1797, Protestant missionaries arrived in Tahiti on a British ship called Duff, captained by James Wilson. Among the missionaries was Henry Nott (1774–1844) who learned the Tahitian language and worked with Pōmare II, a Tahitian king, and the Welsh missionary, John Davies (1772–1855), to translate the Bible into Tahitian. A system of five vowels and nine consonants was adopted for the Tahitian Bible, which would become the key text by which many Polynesians would learn to read and write. John Davies's spelling book (1810) was the first book to be printed in the Tahitian language. He also published a grammar and a dictionary of that language.
Стресс
Таити тілінде стресс болжамды. Ол әрқашан сөздің соңғы үш бунасының біріне түседі және ауыр және жеңіл буналарды ажыратуға негізделеді. Дифтонгтары немесе ұзын дауыстылары бар буналар ауыр саналады. Басқа буналар жеңіл саналады. Ауыр буналар әрқашан екінші деңгейдегі стресс алады. Жалпы, сөздің алдынан соңғы бунасына негізгі стресс түседі. Дегенмен, егер соңғы бунада ұзын дауысты немесе дифтонг болса, сол бунаға негізгі стресс түседі. Егер алдынан соңғы бунада ұзын дауысты болса, ал алдынан соңғы буна жеңіл болса, алдынан соңғы бунаға негізгі стресс түседі. Стресс үлгісін түсіндіру үшін тағы бір ереже қажет болатын сөздердің басқа бір түрі де бар. Оларға «бірінші», «аяқ киім», «патша» кіреді, олардың барлығы алдынан соңғы бунаға стресс түседі. Осы сөздердің барлығында соңғы екі дауысты бірдей, олар глоттис тоқтауымен бөлінеді. Мұндай сөздерде соңғы буна экстраметрикалық, яғни стресс тағайындауына қатыспайды деп болжауға болады. Бұл экстраметрикалық қағида тек екі буналы сөздерге қолданбастанды, олар алдынан соңғы бунада стресс алады. Құрама сөздерде әр морфеманың стрессі бар бунасы екінші деңгейдегі стресс алады, ал соңғы морфеманың стрессі бар бунасы бірінші деңгейдегі стресс алады. Мысалы, *manureva* 'ұшақ' (*manu* 'құс' және *reva* 'кетеді') сөзі осылай айтылады. Таити тілінде қайталау да бар. Кейбір етістіктердің соңғы буналары қайталанып, етістікке қайталамалық мән береді. Мысалы, *reva* *revareva* болады, «жылдам жаса» сөзі , ал *pīhae* 'жарып жіберу' *pīhaehae* болады. Қайталанған етістіктерде соңғы етістік бунасы негізгі стресс алады, ал алдыңғылары екінші деңгейдегі стресс алады. Сөзге қосымшалар қосылғанда, түбір сөздің негізгі және екінші деңгейдегі стрессі екінші және үшінші деңгейдегі стресс ретінде сақталады, ал сөз үшін жаңа негізгі стресс есептеледі. Үшінші және екінші деңгейдегі стресс көбінесе біріктіріледі. Қосымша әрқашан негізгі стресс алмайды. Мысалы, етістіктерге атау жасаушы қосымша қолданылғанда, стандартты стресс тағайындауы түбір етістіктің соңғы бунасына стресс түсуіне әкеледі. Бұл V дауысының стрессін жоюға байланысты. Мысалы, «өмір» сөзі (*ora* 'тіршілік ету' және ) алдынан соңғы бунаға стресс түсіп айтылады. Түбір сөзге қосылған префикстер негізгі стресс алмайды. Мысалы, *rama* 'көру' сөзімен байланысты «көру» сөзі екінші бунада стресс алады, бірінші бунадағы ұзын дауыстыға қарамастан. Бұл «түсіну» етістігінде де көрінеді. Оған себептік префиксі қосылғанда, ол сөзіне айналады, ол алдынан соңғы бунада стресс алады.
Stress is predictable in Tahitian. It always falls on one of the final three syllables of a word, and relies on the distinction between heavy and light syllables. Syllables with diphthongs or with long vowels are both considered to be heavy. Other syllables are considered to be light. Heavy syllables always bear secondary stress. In general main stress falls on the penultimate syllable in a word. However, if there is a long vowel or diphthong in the last syllable, that syllable receives main stress. If there is a long vowel in the antepenultimate syllable, and the penultimate syllable is light, the antepenultimate syllable receives main stress. There is another type of words whose stress pattern requires another rule to explain. These include 'first', 'shoe', 'king', all of which are stressed on the antepenultimate syllable. In all these words, the last two vowels are identical, and are separated by a glottal stop. One can posit that in such words, the last syllable is extrametrical, and does not count towards stress assignment. This extrametricality does not apply in the case of words with only two syllables, which remain stressed on the penultimate syllable. In compound words, each morpheme's stressed syllable carries secondary stress, and the stressed syllable of the last morpheme carries primary stress. Thus, for example, manureva 'airplane', from manu 'bird' and reva 'leave', is pronounced Tahitian has reduplication as well. The endings of some verbs can be duplicated in order to add a repetitive sense to the verb. For example, reva becomes revareva, 'do quickly' becomes , and pīhae 'to tear' becomes pīhaehae. In reduplicated verbs, the final verb ending bears main stress while the earlier ones bears secondary stress. When suffixes are added to a word, primary and secondary stresses in the root word are maintained as secondary and tertiary stresses, and a new primary stress is calculated for the word. Tertiary and secondary stress are often merged. The suffix does not always carry main stress. For example, when the nominalizing suffix is applied to verbs, regular stress assignment results in the last syllable of the root verb being stressed. This is due to the destressing of the V in To give an example, the word 'life', from ora 'to live' and , is pronounced with antepenultimate stress. Prefixes added to a root word do not carry primary stress. For example, 'vision', related to rama 'vision', is stressed on the second syllable, and not the first, even though it has a long vowel. This can also be seen with the verb 'to be understood'. When combined with the causative prefix , it becomes , which is stressed on the penultimate syllable.
Типографиялық
Eta әріптері The (қазіргі уақытта okina ретінде кодталған), Lucida Sans шрифтінде көрінетіндей. Бұрынғы кезде таити тіліндегі глоттальды тоқтату сирек жазылатын, бірақ бүгінде ол көбінесе тік апостроф немесе типографиялық тұрғыдан артықшылыққа ие икемді апостроф (төменде қараңыз) түрінде, гавай тіліндегі бұрылған апострофтың (жергілікті атауы ʻokina) орнына қолданылады. Сөздіктердегі әліпбилік тәртіпте глоттальды тоқтатулар ескерілмейтін. Дегенмен, қазіргі ғалымдар мен зерттеушілер глоттальды тоқтатуларды дұрыс қолданып мәтін жариялайды. Тарава мен қолданылуы басқа полинезия тілдеріндегі осындай символдардың қолданылуымен бірдей болғанымен, оны Таити академиясы қолдайды және аумақтық үкімет қабылдайды. Акценттерді қолданудың оннан астам әдісі бар. Олардың кейбіреулері тарихи және қазір қолданылмайды. Қазіргі уақытта Таити академиясы қай түрінде көрсетілуі керек – әдеттегі апострофта ма, әлде бұрылған апострофта ма (гавай тілінде ʻokina деп аталады) – туралы соңғы шешімін бермеген сияқты. ASCII апострофы француз AZERTY пернетақтасында апостроф пернесін бассаңыз шығатын символ болғандықтан, жазушылар глоттальды тоқтатуларды белгілеу үшін оны қолдануға бейім. Бірақ, цифрлық құжаттардағы негізгі тыныш белгілердің әріптерге автоматты түрде ауыстырылуынан туындайтын қиындықтарды болдырмау және таити және француз тілдерін араластыратын көптілді мәтіндердегі әдеттегі апострофпен шатастыруды (апостроф француз тіліндегі жалпы есімдердің, сөздердің немесе бөлшектердің соңындағы соңғы шваның жойылуын және дауысты дыбыспен басталатын сөз алдындағы бос орынның орфографиялық жойылуын көрсетеді, екі сөзді қамтитын бір фонемалық буынды білдіреді) болдырмау үшін, saltillo қолдануға болады. Бүгінде макрондармен белгіленген дауыстылар мен ұялы құрылғыларда да қолжетімді, әдепкі параметр ретінде немесе макрондармен дауыстыларды енгізуге арналған қосымшаны орнатқаннан кейін.
Eta letter formsThe (currently encoded as the okina), as it appears in the Lucida Sans font. In former practice, the Tahitian glottal stop used to be seldom written, but today it is commonly spelled out, although often as a straight apostrophe or a curly apostrophe preferred typographically , see below) instead of the turned curly apostrophe used in Hawaiian (locally named ʻokina). Alphabetical word ordering in dictionaries used to ignore the existence of glottal stops. However, academics and scholars now publish text content with due use of glottal stops. Although the use of and tārava is equal to the usage of such symbols in other Polynesian languages, it is promoted by the Académie tahitienne and adopted by the territorial government. There are at least a dozen other ways of applying accents. Some methods are historical and no longer used. At this moment, the Académie tahitienne seems to have not made a final decision yet whether the should appear as a normal letter apostrophe or a turned letter apostrophe (, called ʻokina in Hawaiian). As the ASCII apostrophe is the character output when hitting the apostrophe key on a usual French AZERTY keyboard, it has become natural for writers to use the punctuation mark for glottal stops, although to avoid the complications caused by automatic substitution of basic punctuation characters for letters in digital documents, and the confusion with the regular apostrophe used in multilingual texts mixing Tahitian with French (where the apostrophe marks the elision of a final schwa at end of common pronouns, prepositions or particles, and the orthographic suppression of the separating regular space before a word starting by a vowel sound, in order to indicate a single phonemic syllable partly spanning the two words), the saltillo may be used instead. Today, macronized vowels and are also available on mobile devices, either by default or after installing an application to input vowels with macron as well as the .
Грамматика
Таити тілі морфологиялық құрылымында грамматикалық қатынастарды білдіру үшін "көмекші сөздерді" (мысалы, предлогтар, артикльдер және бөлшектер) пайдаланады, еуропа тілдеріне тән болғандай, сөздердің өз түбірлерінің өзгеруіне емес. Жеке жалғаулы есімдер бірлік, көптік және екілік сандар үшін жеке формаларға ие болғандықтан басқа, бұл тіл өте аналитикалық тіл болып табылады.
In its morphology, Tahitian relies on the use of "helper words" (such as prepositions, articles, and particles) to encode grammatical relationships, rather than on inflection, as would be typical of European languages. It is a very analytic language, except when it comes to the personal pronouns, which have separate forms for singular, plural and dual numbers.
Жекелік алмастырушылар
Таити тілінде, көптеген австронезия тілдері сияқты, бізді қамтитын және қамтимайтын есімдіктер бөлек, сондай-ақ жекеше, екіше және көпше жақтар ажыратылады.
Like many Austronesian languages, Tahitian has separate words for inclusive and exclusive we, and distinguishes singular, dual, and plural.
Бірлік
Au ("а", "о" немесе "у" әріптерінен кейін Vau) "Мен, мені": "Мен балық жедім"; "Мен ертең мектепке барамын". "Сен": "Сен балық жедің"; "Сен біздің машинамызды бүлдірдің". "Ол": "Ол балық жеді"; "Неге ол мұнда? Неге ол келді?" "Ол мұнда жоқ".
Au (Vau after "a", "o" or "u") 'I, me': 'I have eaten the fish'; 'I will go to school tomorrow'. 'you': 'You have eaten the fish'; 'You damaged our car'. 'he, she': 'He/she ate the fish'; 'Why is she here/why did she come here? '; 'He/she is not here'.
Екілік
Tāua '(ішкі) біз / біз екеуміз': 'Біз (біз екеуміз) балықты жедік'; E haere tāua 'Келіңіз' (сөзбе-сөз 'екеуміз'); 'Біздің досымыз келді'. Māua '(тек) біз / біз екеуміз': 'Біз балықты жедік'; 'Титауа мен мен үйге қайтамыз'; Nō māua tera fare 'Бұл біздің үйіміз'. "Сендер екеуің": "Сендер екеуің балықты жедіңдер"; "Сендер екеуің барыңдар"; "Бұл кітап сендер екеуіңе тиесілі". Rāua 'екеуі': 'Олар (екеуі) балықты жеді'; Nō hea mai rāua? 'Олар (екеуі) қайдан келді?'; 'Ол және Па үйде қалды'.
Tāua '(inclusive) we/us two': 'We (us two) have eaten the fish'; E haere tāua 'Let's go' (literally 'go us two'); 'Our friend has arrived'. Māua '(exclusive) we/us two': 'We have eaten the fish'; 'Titaua and I will return/go home'; Nō māua tera fare 'That is our house'. 'you two': 'You two ate the fish'; 'You (two) go'; 'This book belongs to both of you'. Rāua 'they two': 'They (they two) have eaten the fish'; Nō hea mai rāua? 'Where are they (they two) from? '; 'He/she and Pa stayed home'.
Сөз тәртібі
Типологиялық тұрғыдан алғанда, таити тіліндегі сөздердің реті VSO (етістік-тұрғылық-объект) болып келеді, бұл полинезия тілдеріне тән ерекшелік. Ал, егер етістіктерді/модалдық мағынаны (объектсіз) білдіргенде, сөздердің реті етістік-тұрғылық-тұрғын мүше болып өзгереді. Сөздердің ретіне мысалдар:
Typologically, Tahitian word order is VSO (verb–subject–object), which is typical of Polynesian languages, or verb attribute subject for stating verbs/modality (without object). Some examples of word order are: