Ағылшыншамен салыстырыңыз: абзацты басыңыз — түпнұсқа терезеде ашылады. Абзац астындағы EN түймесі оны мәтін ішінде көрсетеді.
Мазмұны
Кіріспе
Жапон педагогы – Цуда университетін құрған жапон педагогы. Ол ауыл шаруашылығы ғалымы Цуда Сеннің қызы болды және 7 жасында Жапонияның алғашқы әйел-студент алмасу бағдарламасының қатысушысы болып, Ивакура миссиясымен бірге АҚШ-қа сапар шекті. Бастапқыда Уме Цуда деп аталған ол, «уме» сөзі жапон жемісі – шабдалыға сілтеме жасайды, АҚШ-та оқыған кезінде Уме Цуда деген есіммен танысты, ал 1902 жылы Умеко деп өзгертті.
Japanese educator
was a Japanese educator who founded Tsuda University. She was the daughter of Tsuda Sen, an agricultural scientist, and at the age of 7, she became Japan's first female exchange student, traveling to the U. S. on the same ship as the Iwakura Mission. Originally named Tsuda Ume, with ume referring to the Japanese plum, she went by the name Ume Tsuda while studying in the United States before changing her name to Umeko in 1902.
Ерте өмір
Уме Цуда Эдоның Ушигоме ауданында (қазіргі Минами, Шинжуку) Тсуда Сен мен оның әйелі Хацуконың екінші қызы ретінде дүниеге келді. Тсуда Сен прогрессивті аграршы және Жапонияны батыстандандыру мен христиандастырудың жақтаушысы болған. 1871 жылы Тсуда Сен Кёдо Киётака басшылығымен Хоккайдоны отарлау жобасына қатысты және әйелдер де, ерлер де батыс білімі алуы керек екенін көтерді. Кёдоның қолдауымен Цуда Уме әкесінің ұсынуымен Ивакура миссиясының бес әйел мүшесінің бірі болып ерікті түрде жіберілді. Ол экспедицияның ең жас мүшесі болды. 1871 жылдың қараша айында Сан-Францискоға келді және 18 жасқа дейін АҚШ-та студент болып оқыды. 1871 жылдың желтоқсанынан бастап Вашингтон қаласында Чарльз Ланман (жапондық елшілігінің хатшысы) және оның әйелі Аделинамен бірге тұрды. Балалары болмағандықтан, олар оны өз балаларындай күткен. Уме Цуда атымен ол Джорджтаун колледжінде оқыды, онда ағылшын тілін үйренді. Бітірген соң, ол құрастыру, жазу, арифметика және мінез-құлық бойынша жүлделер алды. Бітіргеннен кейін ол саясаткерлер мен бюрократтардың қыздарына арналған Арчер институтына түсті. Ол тіл, математика, ғылым және музыка, әсіресе фортепианода өте жақсы оқыды. Ағылшын тілінен басқа, латын және француз тілдерін де оқыды. АҚШ-қа келгеннен кейін шамамен бір жыл өткен соң, Цуда христиан дініне шомылдыру рәсімінен өтуді сұрады. Ланмандар епископалдық дінде болғанымен, олар оның сектанттық емес Ескі швед шіркеуіне баруы керек деп шешті.
Tsuda Ume was born in the Ushigome neighborhood of Edo (present Minami, Shinjuku) as the second daughter of Tsuda Sen and his wife Hatsuko, a progressive agriculturist and strong proponent of the westernization and Christianization of Japan. In 1871, Tsuda Sen was involved in the Hokkaido colonization project under Kuroda Kiyotaka, and raised the topic of western education for women as well as for men. Under Kuroda's sponsorship, Tsuda Ume was volunteered by her father as one of five women members of the Iwakura mission. At the age of six, she was also the youngest member of the expedition. She arrived in San Francisco in November 1871 and remained in the United States as a student until she was 18 years old. Tsuda lived in Washington, D. C. from December 1871 with Charles Lanman (the secretary of Japanese legation), and his wife Adeline. As they had no children, they welcomed her like their own child. Under the name of Ume Tsuda, she attended the middle class Georgetown Collegiate School, where she learned English. Upon graduating, she received awards in composition, writing, arithmetic, and deportment. After graduating, she entered the Archer Institute, which catered to the daughters of politicians and bureaucrats. She excelled in language, math, science, and music, especially the piano. In addition to English, she also studied Latin and French. About one year after arriving in the United States, Tsuda asked to be baptized as a Christian. Although the Lanmans were Episcopalians, they decided she should attend the nonsectarian Old Swedes Church.
Жапонияға оралу
1882 жылы Жапонияға оралғанда, Цуда өзінің ана тілі – жапон тілін жартылай ұмытып қалған еді, бұл уақытша қиындықтар тудырды. Ол сонымен қатар жапон қоғамындағы әйелдердің төмен дәрежесіне бейімделуде мәдени проблемаларға тап болды. Тіпті оның әкесі, Цуда Сен, көп жағынан батыстыққа ұмтылса да, әйелдерге қатысты патриархалды және билікті қолданушы болып қалды. Ито Хиробуми Цуданы балаларына жетекшілік етуге шақырды. 1885 жылы ол кадзоку дәрежесіндегі әйелдердің қыздарына арналған қыздар мектебінде жұмыс істей бастады, бірақ білім беру мүмкіндіктерінің тек дәрежелі және ақсүйектермен шектелуіне қанағаттанбады, сондай-ақ мектеп саясаты қыздарды әдемі әйелдер ретінде жетілдіруге және оларды бағынушы әйелдер мен жақсы аналарға тәрбиелеуге бағытталғанына да наразы болды. 1888 жылдан бастап Америкадағы досы Элис Бэкон оған көмектесті. Ол АҚШ-қа қайта оралуға шешім қабылдады.
By the time Tsuda returned to Japan in 1882, she had almost forgotten Japanese, her native language, which caused temporary difficulties. She also experienced cultural problems adjusting to the inferior position of women in Japanese society. Even her father, Tsuda Sen, who was radically westernized in many ways, was still traditionally patriarchal and authoritarian with regards to women. Tsuda was hired by Itō Hirobumi to be a tutor for his children. In 1885, she then began to work in a girls' school for the daughters of the kazoku peerage, known as Peeresses' School, but she was not satisfied by the restriction of educational opportunities to within the peerage and nobility, and she was not satisfied with the school policy that education was intended to polish girls as ladies and train them to be obedient wives and good mothers. She was assisted from 1888 by a friend from her days in America, Alice Bacon, from 1888. She decided to return to the United States.
АҚШ-та екінші рет болу
Цуда Америка Құрама Штаттарына оралып, 1889-1892 жылдары Филадельфиядағы Брин-Мор колледжінде білім алды, онда биология және педагогика мамандықтарын оқыды. Ол сонымен қатар Оксфордтағы Сент-Хильда колледжінде оқыды. АҚШ-та екінші рет болғанда Цуда басқа жапон әйелдерінің де шетелде оқу мүмкіндігіне ие болуы керек деп ойлады. Ол жапон әйелдерінің білімі туралы көптеген қоғамдық сөздер жасады және жапон әйелдері үшін стипендия құруға 8000 доллар жинады.
Tsuda returned to the United States and attended Bryn Mawr College in Philadelphia from 1889 to 1892, where she majored in biology and education. She also studied at St Hilda's College, Oxford. During her second stay in the United States, Tsuda decided that other Japanese women should have the opportunity to study overseas as well. She made numerous public speeches about Japanese women's education and raised $8,000 in funds to establish a scholarship for Japanese women.
Цуда колледжінің құрылуы
Жапонияға оралғаннан кейін, Цуда Уме қайтадан Пирэсс мектебінде, сондай-ақ Токио әйелдер мұғалімдер мектебінде сабақ берді. Оның жалақысы 800 иенді құрады және ол қызметі өз дәуіріндегі әйелдерге қол жетімді ең жоғары лауазым болды. Ол бірнеше диссертация жариялады және әйелдердің әлеуметтік жағдайын жақсарту туралы сөздер сөйледі. 1899 жылғы "Қыздардың жоғары білім алуы туралы" заң, әрбір префектурада қыздарға арналған кемінде бір мемлекеттік орта мектеп ашуды талап етті. Дегенмен, бұл мектептер ұлдар мектептерімен салыстырылатын сапалы білім бере алмады. 1900 жылы, ханшайым Ояма Сутемацу және Элис Бэкон сияқты достарының көмегімен, ол Токионың Кодзимачи ауданында Джоши Эйгэку Жуку (女子英学塾) мектебін құрды, бұл мектеп әрбір әйелге, олардың әкесінің әлеуметтік жағдайына қарамастан, гуманитарлық білім алуға тең мүмкіндік берді. Кейіннен 1902 жылы ол өзінің есімін Цуда Умеко деп өзгертті. Мектептің қаржы тапшылығы үнемі болды, сондықтан Цуда мектепті қолдау үшін көп уақытын қаржы жинауға жұмсады. Оның ынтасының арқасында 1903 жылы мектеп ресми мойындылық алды. 1905 жылы Цуда Токиодағы YWCA ұйымының жапондық бөлімшесінің алғашқы президенті болды.
After returning to Japan, Tsuda Ume once again taught at Peeresses' School, as well as at Tokyo Women's Normal School, her salary was 800 yen and her post was the highest available to women of her era. She published several dissertations and made speeches about improving the status of women. The 1899 Girl's Higher Education Law, required each prefecture to establish at least one public middle school for girls. However, these schools were not able to provide girls with the same quality of education as that of the boys' schools. In 1900, with the help of her friends Princess Ōyama Sutematsu and Alice Bacon, she founded the Joshi Eigaku Juku (女子英学塾) located in Kōjimachi, Tokyo to provide equal opportunity for a liberal arts education for all women regardless of parentage. She later changed her name to Tsuda Umeko in 1902. The school faced a chronic funding shortfall, and Tsuda spent much time fundraising in order to support the school. Due to her enthusiastic efforts, the school gained official recognition in 1903. In 1905, Tsuda became the first president of the Japanese branch of the Tokyo YWCA.
Өлім
Тсуданың қарбалас өмірі ақырында денсаулығына зиян келтірді, нәтижесінде ол инсульт алды. 1919 жылдың қаңтарында ол Камакурадағы жазғы үйіне зейнетке шықты, 1929 жылы 64 жасында ұзақ аурудан кейін қайтыс болды. Оның қабірі Токиодағы Кодайрадағы Цуда колледжінің жерінде орналасқан.
Tsuda's busy life eventually undermined her health, and she suffered a stroke. In January 1919, she retired to her summer cottage in Kamakura, where she died after a long illness in 1929 at age 64. Her grave is on the grounds of Tsuda College in Kodaira, Tokyo.
Мұра
Джоши Эйгаку Джуку 1933 жылы өзінің атын Цуда Эйгаку Джуку деп өзгертті және Екінші дүниежүзілік соғыстан кейін жапон тілінде Цуда Дайгаку, ал ағылшын тілінде Цуда колледжі аталды. 2017 жылы ағылшын тіліндегі атауы Цуда университеті болып өзгертілді. Ол Жапониядағы ең беделді әйелдер жоғары оқу орындарының бірі болып қала береді. Тсуда әйелдер үшін әлеуметтік реформаны қатты қаласа да, феминистік әлеуметтік қозғалысты қолдамады және әйелдердің сайлау құқығы үшін күреске қарсы болды. Оның қызметі білім берудің жеке интеллект пен тұлғаны дамытуға бағытталған философиялық қағидасына негізделген. Цуда Умеко 2024 жылы жаңа жапондық банкноттарда бейнеленетін болады.
Joshi Eigaku Juku changed its name to Tsuda Eigaku Juku in 1933 and became Tsuda Daigaku in Japanese and Tsuda College in English after World War II. In 2017, the English name was changed to Tsuda University. It remains one of the most prestigious women's institutes of higher education in Japan. Although Tsuda strongly desired social reform for women, she did not advocate a feminist social movement, and she opposed the women's suffrage movement. Her activities were based on her philosophy that education should focus on developing individual intelligence and personality. Tsuda Umeko will be featured on new Japanese banknotes to be issued in 2024.