Кіріспе
Эсперантоның 1937 жылғы реформасы
Эсперанто II немесе Эсперанто 2 – 1937 жылы Рене де Соссюр ұсынған Эсперанто реформасы. Мұндай ұсыныстар тізімі 1907 жылы Идоға жауап ретінде жасалған Lingwo Internaciona жобасымен басталды, кейіннен ол Антидо 1 деп аталды. Эсперанто II – Халықаралық көмекші тілдер қауымдастығы зерттеген бірнеше тілдің бірі. Бұл қауымдастық лингвистикалық зерттеулермен айналысып, ақырында Interlingua de IALA стандартын жасады және ұсынды. Бірнеше грамматикалық өзгерістер енгізілді. Акузативтің белгісі – u, ол зат есімдердің, есімдіктердің және коррелятивтердің соңғы дауысын ауыстырады (ju – ĝin үшін, tu – tion үшін), ал көпше түрі үшін n әрі зат есімдерге, әрі есімдіктерге қосылады (lin – «олар», lina – «олардың»). Ешбір жұрнақ сөздерге әсер етпейтін сын есімдер зат есімдермен келісімде болмайды. Тиу, чіу сәйкес тізбегі зат есімді өзгерткенде ta, cha болады. Белгісіз жұрнақ aŭ сөзі емен ауыстырылады, ал iĝ инхоативі ev болады. Сондай-ақ, көптеген шағын грамматикалық сөздер ауыстырылды, мысалы, kaj – «және», ĉe – «жанында», ki – ol – «қарсы» сөздері. «de» сөз тіркесінің мағынасы бірнеше нақты сөз тіркестеріне бөлінді. Сонымен қатар, жобада халықаралық туыс сөздер қолданылды, егер мұндай сөздер оңай танылса; мысалы, «мектеп» үшін skolo сөзі қолданылды, стандартты Эсперантодағы lernejo («оқу» сөзінен туындаған) орнына; Эсперантода skolo тек «ойлар мектебі» мағынасында қолданылады, бұл сөз төмендегі мысалдан да көрінеді. Бүгінде Эсперанто поэзиясында tarde – «кеш», poke – «азын» деген мағынаны білдіретін tarde сияқты антонимдік түбірлер қолданылады, бірақ олар Идоға ұқсайды және Эсперанто оларды сол тілден алған болуы мүмкін.
Many small grammatical words are also replaced, such as ey for kaj "and", be for ĉe "at", and ki for ol "than". The work of the preposition de "of, by, from" is divided up into several more specific prepositions. Additionally, the project introduced international cognates when such cognates were readily recognized; for example, skolo was used for "school" in place of standard Esperanto's lernejo (a derivation of lerni, "to learn"); Esperanto has skolo only in the sense of "a school of thought", which is also the meaning that the word has in the example passage below. Antonymic roots such as tarde for malfrue "late" and poke for malmulte "few" are used today in Esperanto poetry, though they resemble Ido and Esperanto may have acquired them from that language.
Орфография және фонология
Орфография мен фонология өзгертілді, диакритикалық белгілер мен бірнеше маргиналды дыбыстар жойылды: -ға айналады, және бірге біріктіріледі, -ға айналады, -ға айналады, -ға айналады, -ға айналады, және -ға айналады, -ға айналады.