Кіріспе

1991 жылғы роман

"Ақиқаттан басқа ештеңе жоқ: Құжаттық роман" – Авидің 1991 жылы жазған романы. Роман тарихи ойдан шығарылған туынды. Онда Нью-Гэмпшир штатының бір шағын қаласындағы оқиға баяндалады, онда бала АҚШ Ұлттық әнұранын үнсіз ырғақтап айтқаны үшін мектептен шеттетіледі, сондай-ақ бұл оқиғаның жалпыхалықтық жаңалықтарға тарауының салдары көрсетіледі. Романның негізгі тақырыбы – шындықтың субъективтілігі, яғни жекелеген мәлімдемелер рас болғанымен, олар жеке-жеке қарастырылғанда оқиғаның толық суретін бере бермейді. "Ақиқаттан басқа ештеңе жоқ" 1992 жылы Ньюбери құрметті сыйлығына ие болды. Кейіннен роман пьесаға қойылды.

Сюжет

Филип Маллой – Нью-Гэмпшир штатындағы Харрисон орта мектебінің тоғызыншы сынып оқушысы, жарысқа құмар. Англия тілінен емтиханды нашар тапсырғаннан кейін, Филип кінәні ағылшын тілінің мұғалімі, Нарвин ханымға табады. Енді ол жеңіл атлетика командасына іріктеуге қабілетсіз болғандықтан, ата-анасына айтпай, енді іріктеуге қатылысқысы келмейтіндей болады. Оқу барысында сабақтарды бұзу жиілеген. Бір күні ол құрметпен үнсіз отырмай, ұлттық әнұранды ырғақтап айта бастайды. Нарвин ханым одан бірнеше рет тоқтауын сұрайды. Үш күн осындай мінез-құлық көрсеткеннен кейін, ол жұмыстан шеттетіліп, Нарвин ханымға өзінің сыпайылығын жоққа шығарғаны үшін кешірім сұрау мүмкіндігі беріледі. Филип бас тартқаннан кейін, директордың орынбасары, доктор Паллени, аудандық регламент бойынша оны жұмыстан шеттету үшін шақырылады. Филип ата-анасына ұлттық әнұранды «айтқаны» үшін жұмыстан шығарылғанын айтады. Филиптің әкесі, Мистер Маллой, осы жайтты мектеп тақтасына үміткер көршісі, Тед Гриффенмен бөліседі. Ол Филип пен жергілікті журналист, Стьюарт ханымның арасында сұхбат ұйымдастырады. Стьюарт ханым Филиптің мектептен шеттетілуіне қатысты оқиғаны зерттейді және мектептің әрекеттерін патриоттық емес жарықта көрсететін газет мақаласын жариялайды. Стьюарт ханымның газеттегі мақаласы, Associated Press агенттігі арқылы таратылғаннан кейін, көптеген адамдар Филиптің патриотизмін мақтап, мектептің оны тоқтатуға жасаған (демелі) әрекеттерін айыптайды. Журналист Нарвин ханымның жағын жариялауға тырысады, бірақ халықаралық дағдарыс кезінде оның мақаласы көміліп қалады. Даудың ортасында Нарвин ханымнан «оқытудан демалуды» сұрайды, ол неге болса да келіседі. Осыған орай ол жұмысынан кетіп қалады. Темірқазық, Харрисон мектеп округі мектеп тақтасының сайлауына қатысады, бұл сайлау мектептің қаржысына маңызды әсер етеді. Қаржы тапшылығы болғандықтан, мектептің бюджетіне қосымша қаржы бөлінбеуі мүмкін деген алаңдаушылық бар. Филиптің оқиғасын платформа ретінде пайдаланғаннан кейін, Тед Гриффен Харрисон мектеп округі тақтасына сайланады. Алайда ол Филиптің оқиғасын қалай қарағанына наразылық білдіре отырып, Харрисон орта мектебіне қажетті қаржыны бөлуден бас тартады. Филип мектепке оралғанда, оның күмәнді даңқына бейімделуге тырысып, оқшауланып қалады. Оның сыныптастары Нарвин ханымның жұмыстан шығарылуына қатысқаны үшін және Гаррисон қауымдастығына бұқаралық ақпарат құралдарының шабуылын шақырғаны үшін оған ашушара болады. Оны автобуста да, сыныпта да басқа оқушылар мазалайды, ал оның ғашығы Эллисон сүйікті мұғалімі Нарвиннің жұмыстан шығарылуына ашық наразылық білдіреді. Біраз уақыттан кейін Филипке досы студенттер оқиға туралы шындықты айтуға мәжбүрлеу үшін петиция жазуды бастағанын хабарлайды (бұл идеяны жаттықтырушы, Джеймисон бастаған). Бұл Филипті шектен шығарып, ол мектепке баруды тоқтатады, бұл оның ата-анасын алаңдатады. Филип әкесінің қарсылығына қарамастан, Вашингтон академиясы сияқты жеке мектепке ауысуға шешім қабылдайды, себебі оқу ақысы оның барлық колледж қаражатын және жинақтарын жұмсап тастайды. Кітап Филиптің жаңа мектебіндегі оқиғамен аяқталады, онда ол сыныптастарын «Ұлттық әнұранды» айтуға жетекшілік етуге шақырылады. Ол жылап, әннің сөздерін білмейтінін мойындайды.