Огайо штатының бітіру емтиханының тарихы мен өзгерістері
Ohio Graduation Test
Огайо бітіру сынағы (OGT) – АҚШ Огайо штатындағы мектеп бітіру емтиханы. 2009 ж. жойылды, жаңа бағалау жүйесімен алмастырылды. Бітіру талаптары, балама жолдар.
Ағылшыншамен салыстырыңыз: абзацты басыңыз — түпнұсқа терезеде ашылады. Абзац астындағы EN түймесі оны мәтін ішінде көрсетеді.
Мазмұны
Кіріспе
Огайо түлектер сынағы (OGT) – АҚШ-тың Огайо штатында орта мектепті бітіру үшін екінші курс студенттеріне тапсырылатын емтихан. Бітіру үшін студенттер бес бөлімнен (оқу, жазу, математика, ғылым және әлеуметтік тағылымдар) сәтті өтуі тиіс. Студенттерге осы бөлімдерді тапсыруға бірнеше мүмкіндік беріледі және баламалы жол арқылы әр бөлімді тапсырмай-ақ бітіруге болады. 2009 жылы Огайо штатының заң шығарушы органы білім беру реформасы туралы заң қабылдады, ол OGT-ны жаңа бағалау жүйесімен алмастыруды көздейді. Жаңа жүйені әзірлеу және оған көшу 2014 жылы басталды және 2022 жылы аяқталды.
The Ohio Graduation Test (OGT) is the high school graduation examination given to sophomores in the U. S. state of Ohio. Students must pass all five sections (reading, writing, mathematics, science and social studies) in order to graduate. Students have multiple chances to pass these sections and can still graduate without passing each using the alternative pathway. In 2009, the Ohio legislature passed an education reform bill eliminating the OGT in favor of a new assessment system. The development and transition of replacement began in 2014 and ended in 2022.
Тарих
ОГТ-дан бұрын, 1994 жылғы түлектер үшін тоғызыншы сыныптың біліктілік емтиханын тапсыру міндетті болды. Ол да сол бес пәннен тұрды, бірақ әлеуметтану емтиханы азаматтық емтихан деп аталды. 2001 жылы Огайо штатының заң шығарушы органы Огайо білім беру департаментіне (ODE) жақын арада қабылданатын академиялық мазмұн стандарттарына сәйкес ОГТ-ны әзірлеуді тапсырды. Алғашқы ресми ОГТ 2005 жылдың наурыз айында өтті. Ол 2007 жылғы түлектер үшін міндетті талап ретінде тоғызыншы сыныптың біліктілік емтиханын алмастырды. Тоғызыншы сыныпқа арналған біліктілік емтиханы 2005 жылы соңғы рет өткізілді.
Prior to the OGT, passing the ninth grade proficiency test was required for graduation beginning with the class of 1994. It had the same five subjects, apart from the social studies test was referred to as the citizenship test. In 2001, the Ohio legislature directed the Ohio Department of Education (ODE) to develop the OGT based on the soon to be adopted academic content standards. The first official OGT was given in March 2005. It replaced the ninth grade proficiency test as a graduation requirement for the class of 2007. The last administration of the ninth grade proficiency test was in 2005.
Даму
Сұрақтарды ODE қызметкерлері әзірлейді, комитеттер арқылы жіберіледі және OGT-ға ресми қосылғанға дейін емтиханға қойылады. Біріншіден, мазмұндық кеңесші комитет ODE әзірлеген сұрақты ата-аналар мен педагогтарға жіберіп, мазмұн дұрыс қарастырылғандығын тексереді. Екіншіден, әділдік пен сезімталдықты бағалау комитеті сұрақтардың әділ болуына және оқушының моральдық құндылықтары, әлеуметтік жағдайы немесе діни сенімдеріне байланысты ешбір оқушыны кемсітпеуге көмектеседі. Үшіншіден, сұрақтар сынақтан өтеді. Олар емтиханға қойылады, бірақ студенттің бағасына есептелмейді. Соңында комитеттер нәтижелерді бағалап, сұрақты пайдалану туралы шешім қабылдайды.
Questions are developed by ODE staff, sent through committees, and placed on exams before official inclusion on the OGT. First, the Content Advisory Committee runs the ODE developed question past parents and educators to see if it addresses the content. Second, the Fairness Sensitivity Review Committee helps ensure that questions are fair and do not put any student at a disadvantage because of a student’s moral values, social status, or religious beliefs. Third, the question is field tested. It is placed on an exam, but does not count towards the score of the student. Finally, the committees evaluate the performance data and decide if the question is to be used.
Қонақ үй
ОГТ-да ерекше қажеттіліктері бар оқушылар үшін арнайы жағдайлар қарастырылған. Бұл жағдайларға оқып берушілермен, үлкен шрифтпен, сондай-ақ испан, қытай және сомали тілдері сияқты басқа тілдердегі тесттер кіреді. Жеке білім беру жоспары (IEP) бар оқушылар OGT-ның барлық бөлімдерінен өту талабынан босатылуы мүмкін немесе жоспарға сәйкес басқа бағалаудан өтуге құқылы.
There are special accommodations of the OGT for students with special needs. These accommodations include tests with readers, in large print, and different languages like Spanish, Chinese, and Somali. Students with an Individualized Education Program (IEP) may be exempted from the requirement to pass all sections of the OGT or may take another assessment if the plan allows.
Ұлттық бағалаулар
Сондай-ақ 2009 жылы федералдық Race to the Top 4,35 миллиард долларлық ынталандыру бағдарламасы жарияланды. Оған ортақ бағалау әзірлеуге 350 миллион долларға дейін қаражат бөлінді. Бұл грантқа ие болу үшін әртүрлі штаттардан консорциумдар құрылды. Огайо штаты екі топпен өзара түсіністік туралы меморандумға қол қойды: Smarter Balance және Achieve. Бұл топтар жасаған бағалау жүйелері Огайоның жетістіктерін бағалаудың өзгертілген жүйесін (3-8 сыныптар), үш бөлімнен тұратын бағалау жүйесін және Огайо заң шығарушы органы бекіткен жиынтық баллды толықтай алмастыруы мүмкін.
Also in 2009, the federal Race to the Top $4.35 billion incentive program was announced. It included up to $350 million for common assessment development. Various consortia of states formed to compete for this grant. Ohio signed memorandums of understanding with two groups: Smarter Balance and Achieve. Whatever assessment systems these groups design may supersede the modified Ohio Achievement Assessment (grades 3 8), the three part assessment system, and the composite score passed by the Ohio legislature.
Сындар
OGT басқа штаттардың стандартталған тесттеріне ұқсас сынға ұшырайды. Олардың ең бастысы – бағалау оқу бағдарламасын өзгертіп жібереді, оқушыларда емтиханға қатысты алаңдаушылықты күшейтеді, ал емтиханға дайындық сабақтардағы білім беруден көңіл аударады. Активист, үнемі кандидат болып тұратын және бұрынғы 98 Degrees тобының әншісі Джастин Джеффри Огайо әкімшілік кодексінде белгіленген талаптарға сәйкес OGT-нің "әділетсіз" екенін айтқан ресми шағым хаты жолдады.
The OGT receives many of the same criticisms as other states’ standardized tests. Chief among them is that the assessments drive instruction, give students increased testing anxiety, and test preparations distract from classroom learning. The activist, perennial candidate, and former 98 Degrees singer Justin Jeffre filed a formal letter of complaint asserting the OGT is "unfair" according to guidelines set forth in the Ohio Administrative Code.