Кіріспе

Жаппай зардап шегу оқиғасында қолданылатын триаждау әдісі

Жай триаждау және жедел емдеу (START) – бұл бірінші кезектегі жаңарушылардың жаппай зардап шегу оқиғасында (ЖЗО) зардап шеккендерді жарақаттарының ауырлығына қарай жылдам жіктеуге арналған триаждау әдісі. Бұл әдіс 1983 жылы Калифорния штатындағы Хоаг ауруханасы мен Ньюпорт-Бич өрт сөндіру департаментінің қызметкерлерімен әзірленген және қазіргі уақытта АҚШ-та кеңінен қолданылады.

START және ұқсас сұрыптау жүйелерінің өзгерістері

Көптеген мекемелер START жүйесіне өзгерістер енгізді немесе START-қа ұқсас жаңа сұрыптау жүйелерін әзірледі. Алғашқы ұсынылған өзгертулердің бірі науқастарды дереу жіктеу кезінде капиллярлық толтыруды радиалдық импульстің болуымен алмастыруды ұсынды.

Педиатриялық емделушілерге арналған өзгертулер

START балаларды жақсы емдеу үшін де өзгертілді. Мұндай өзгерістердің бірі JumpSTART деп аталады. Ересектер нұсқасында бірнеше қарапайым өзгеріс бар. Педиатриялық пациенттерге арналған негізгі өзгеріс – «қалыпты» тыныс алу жиілігін өзгерту: балалар ересектерге қарағанда жылдам дем алатынын ескере отырып, JumpSTART баланың тыныс алу жиілігі минутына 15-тен төмен немесе 45-тен жоғары болған жағдайда ғана тыныс алу жиілігіне сүйене отырып дереу жіктеме жасайды. Тағы бір өзгеріс – апнеясы бар және пульсі жоқ педиатриялық пациентке 5 дем беру. Егер пациент өздігінен тыныс алса, «жедел» деп белгіленеді. Егер өздігінен тыныс алмаса, «қайтыс» деп белгіленеді. Тағы бір қажетті мәлімет – кімді педиатриялық пациент, ал кімді ересек пациент деп санауға болатынын анықтау. Бұл туралы ұл балаларда қолтық астындағы түктердің дамуын, ал қыз балаларда кеуде бездерінің немесе кеуде дамуын тез тексеру арқылы анықтауға болады. Егер жасы белгілі болса, бала мен ересек арасындағы шекара 8 жас. START-тың басты артықшылығы – қарапайымдылығы, сонымен қатар ол үлкен шектеуге де ие. START әзірленгеннен бері, пациенттерді іріктеуді күрделендіру керек деген консенсус қалыптасты, яғни ресурстардың шектеулігі мен емдеуге қабілеттілігін ескере отырып, пациенттерді басымдыққа бөлуді анықтау қажет.