Кіріспе
Лаканизмде сұраныс – инстинктивті қажеттіліктердің тіл және мағына арқылы бөтендеуінің жолы. Лакан бұл сұраныс ұғымын Фрейдтік теориядан тыс, қажеттілік пен құштарлықпен байланыстырып, адамның армандары мен ұмтылыстарында сөйлеудің қандай рөл атқаратынын түсіндіру үшін жасады. Бұл эго психологиясының тілді меңгеруге қатысты ұстанымына Лаканның қарсылығының бір бөлігі болып табылады.
Тіл үйрену
Лакан үшін сұраныс – тілді игерудің физиологиялық қажеттіліктерге тигізетін әсері, жеке адамның тілектері сыртқы белгілердің жат жүйесі арқылы автоматты түрде сүзіліп өтеді. Дәстүрлі психоанализ сөйлеуді үйренуді эгоның әлемге билік ету қабілетін дамытудағы маңызды қадам деп мойындап, инстинкттерді бақылау мүмкіндігін жоғары бағаласа, Лакан керісінше, адамның тілге ерте бойлауының көлеңкелі жағын атап өтті. Ол "талап Басқаны қажеттіліктерді қанағаттандыру құқығына ие деп қалыптастырады" деп тұжырымдады, ал баланың биологиялық қажеттіліктері тілдің өзіндік ережелері арқылы өзгереді, себебі баланың қажеттілігін білдіру үшін оған тілдің болуымен шарт қойылады. Осылайша, тіпті сұраныс айтылғанда да, оның мәні өзгеріп отырады; тіпті қанағаттандырылған жағдайда да бала бұрынғы тілегінен бас тартатынын сезінеді.
Қалау
Лаканиялық ойда, нақтылықтағы жетіспеушілік тілдің символдық құралына айналғанда талап пайда болады. Талаптар санастық емес мағыналық құрылымдарды адал түрде көрсетеді, бірақ әрқашан тілек қалдығын немесе ядросын қалдырады, ол субъект үшін жоғалған джойсанс артығын білдіреді (өйткені нақтылықты толығымен символдау мүмкін емес). Осының салдарынан, Лакан үшін "тілек талапқа тәуелді болады – ол белгілер арқылы айтылғандықтан, оның астында жүретін метонимиялық қалдық қалдырады". Талапқа тән көңілсіздік – сұралғанның өзі "осы емес" – тілекті тудырады.
a residue or kernel of desire, representing a lost surplus of jouissance for the subject, (because the Real is never totally symbolizable). As a result, for Lacan, "desire is situated in dependence on demand – which, by being articulated in signifiers, leaves a metonymic remainder which runs under it". The frustration inherent in demand – whatever is actually asked for is 'not it' – is what gives rise to desire.
Басқаның талаптары
Адам қоғамының талаптары бастапқыда Ана арқылы жүзеге асырылады; нәресте осы талаптармен сәйкестеніп, өзінің сөзсіз өзін-өзі танытуын жоққа шығарады. Невротиктерде бұл ата-ана талабының және осы талаптарға бағаланатын әлеуметтік нысандардың – жұмыс, диплом, неке, жетістік, ақша сияқтылардың басымдығына әкелуі мүмкін. Лакан, шын мәнінде, невротик үшін "Басқаның талабы оның қиялындағы нысанның рөлін атқарады, невротик талап етуге берген осы басымдық" деп есептеді – және талдаушы оған қарсы тұруы керек екенін атап өтті. Ол былай деді: "Осы талаптар арқылы, ерте балалық шаққа дейінгі бүкіл өткен оқиғалар ашылады. Субъект талап етуден басқа ештеңе істемеген, әйтпесе тірі қалуға болмас еді, ал регрессия – талаптарда қолданылған белгілердің қазіргі уақытта қайтадан пайда болуынан басқа ештеңе көрсетпейді". Дегенмен, Франсуа Рустанг Лаканның көзқарасына қарсы шығып, пациенттің талабы талдауды құлатпай, керісінше, талдаушыны емдеу позициясын өзгертуге итермелейтін жағымды әрекет болуы мүмкін деген пікірді келтірді.