Жасырын дарынды балаларды анықтау және дамыту жолдары
Study of Exceptional Talent
Жоғары дарынды балаларды анықтау және дамыту: Johns Hopkins университетінің SMPY/SET бағдарламасы, математикалық және жазба дағдыларын бағалау, дарынды жастарға білім беру.
Ағылшыншамен салыстырыңыз: абзацты басыңыз — түпнұсқа терезеде ашылады. Абзац астындағы EN түймесі оны мәтін ішінде көрсетеді.
Мазмұны
Кіріспе
Джулиан Стенлидің ерекше дарындылықты зерттеуі (SET) Джонс Хопкинс университетіндегі математикалық жағынан ерекше қабілетті жастарды зерттеудің (SMPY) нәтижесінде құрылды. 1971 жылы профессор Джулиан Стенли құрған SMPY орта мектеп оқушыларын сынып деңгейінен асырып тестілеу тұжырымын алғаш рет енгізді, ерекше дарынды математикалық ойлау қабілетіне ие жастарды анықтау үшін SAT-ты қолданды, содан кейін ерекше ойлау дағдыларын көрсеткен оқушыларға арналған қатаң академиялық бағдарламалар ұсынды.
The Julian C. Stanley Study of Exceptional Talent (SET) is an outgrowth of the Study of Mathematically Precocious Youth (SMPY) at Johns Hopkins University. Founded in 1971 by Professor Julian Stanley, SMPY pioneered the concept of above grade level testing of middle school students, using the SAT to identify exceptionally talented mathematical reasoners, then offering rigorous academic programs for students who exhibit exceptional reasoning ability.
Тарих
1979 жылы Дарынды жастар орталығы (CTY) Johns Hopkins таланттарды іздеу және жазғы бағдарламаларды басқару үшін тәуелсіз ұйым ретінде құрылды, ал доктор Стэнли АҚШ-тың ең қабілетті математикалық ойлау қабілетіне ие жастарына білім беру кеңесін беруді жалғастырды. SET 1991 жылы математикалық қабілетімен қатар, сөздік қабілеті жоғары студенттерге де қызмет ету міндетімен құрылды. Теренс Тао – SET тарихында сегіз жасында SAT математика бөлімінен 700 немесе одан жоғары ұпай жинаған үш баланың бірі; Тао 760 ұпай жинады. Математикалық дарынды жастарды зерттеу директоры Джулиан Стэнли Таоның математикалық ойлау қабілеті, жылдар бойы қарқынды ізденісте табылған ең жоғары қабілет екенін мәлімдеді.
In 1979, Center for Talented Youth (CTY) was created as an independent entity to administer the Johns Hopkins Talent Search and summer programs, while Dr. Stanley continued to focus on offering educational counseling to the ablest mathematical reasoners throughout the United States. SET was created in 1991, with a commitment to serve verbally as well as mathematically talented students. Terence Tao is one of only three children in the history of SET to have achieved a score of 700 or greater on the SAT math section while just eight years old; Tao scored a 760. Julian Stanley, Director of the Study of Mathematically Precocious Youth, stated that Tao had the greatest mathematical reasoning ability he had found in years of intensive searching.
Құқықтық негіздеме
Студенттер 13 жасқа толғанға дейін математика немесе тілдік (критикалық оқу) SAT тестісінде кем дегенде 700 ұпай жинаса, SET бағдарламасына қатысуға құқылы болады. Егер студент 13 жастан кейін SAT тестісін тапсырса, онда 13 жастан кейін әрбір толық айы немесе айдың бөлігі үшін 700 ұпайға қосымша 10 ұпай жинауы керек. Мысалы, егер студент 13 жасқа толғаннан кейін екі ай мен екі аптадан соң SAT тестісін тапсырса, онда SET бағдарламасына қатысу үшін математика немесе тілдік бөлімдердің бірінен кем дегенде 730 ұпай жинауы тиіс.
Students qualify for SET by scoring at least 700 on either the Math or Verbal (Critical Reading) SAT Reasoning Test before age 13 years. Students who take the SAT after their 13th birthday may qualify for SET by scoring an additional 10 points above 700 for each month or fraction of a month of age after their 13th birthday. Thus, a student who takes the SAT Reasoning Test two months and two weeks after their 13th birthday would qualify for SET with a score of at least 730 on either the SAT Math or SAT Verbal.