Введение

Американский органический химик Генри Гилман

Ранняя жизнь и образование (1893-1918)

Генри Гилман родился в Бостоне, штат Массачусетс, в семье портного. Он был третьим из восьми детей. Гилман окончил бостонскую среднюю школу, а затем поступил в Гарвардский университет, где в 1915 году с отличием получил степень бакалавра наук. В последний год обучения в Гарварде Гилман занимался исследованиями под руководством Роджера Адамса. В это время они работали над синтезом замещенных фениловых эфиров щавелевой кислоты. Гилман усердно работал над своими исследованиями, описывая их как «истинное удовольствие», и часто работал до полуночи «без какого-либо принуждения, просто ради радости», утверждая, что это был важный шаг на пути к его интересу к научным исследованиям. После получения степени бакалавра Гилман был приглашен остаться для обучения в аспирантуре под руководством заведующего химическим факультетом Гарварда, Э. П. Колера. На основе своих работ он получил степень магистра искусств в 1917 году (с задержкой в один год) и степень доктора философии в 1918 году. Во время обучения в аспирантуре Гилман получил возможность путешествовать по Европе благодаря стипендии Шелдона. Он провел время как в Политехникуме Цюриха, так и в Оксфорде в Англии. Во время пребывания в Европе Гилман встретился с мадам Кюри в Сорбонне, историческом университете Парижа. Находясь в Париже, Гилман познакомился с Виктором Гриньяром и был заинтригован успехами в области органической химии во Франции, ставшими возможными благодаря реагентам Гриньяра. Получив возможность проводить самостоятельные исследования, Гилман твердо решил изучить химию этих органометаллических реагентов.

Карьера

В течение короткого времени после получения докторской степени Генри Гилман работал адъюнкт-профессором в Университете Иллинойса по приглашению своего бывшего преподавателя Роджера Адамса. В 1919 году Гилман перешел на должность ассистент-профессора, ответственного за органическую химию, в Колледже сельского хозяйства и механики штата Айова (ныне Университет штата Айова). В возрасте 30 лет Гилман получил звание полного профессора. Во время работы в Колледже штата Айова Гилман познакомился с Рут В. Шоу, студенткой его курса органической химии первого года, и они поженились в 1929 году. После женитьбы Гилман перешел из иудаизма в епископальную церковь. Гилман предъявлял высокие требования к своим аспирантам, и им часто требовалось более чем вдвое больше времени, чем обычно, для получения ученой степени. Ожидалось, что они будут работать в исследовательской лаборатории до поздней ночи и по выходным. Гилман был известен тем, что часто посещал лабораторию в течение дня и расспрашивал каждого студента о проделанной работе с момента его последнего визита. Он также уезжал в командировки, не сообщая своей секретарше или студентам о сроках своего возвращения, чтобы предотвратить прогулы. У Гилмана была еще одна распространенная практика в отношении его аспирантов. Он не давал аспирантам конкретных исследовательских проектов, но стимулировал студентов к проведению серии синтезов. Студенты писали краткие публикации, которые порождали идеи для дополнительных экспериментов, объединяя весь материал в центральный тезис. На протяжении своей карьеры Гилман консультировал многие компании, такие как Quaker Oats и DuPont, при этом продолжая преподавать в Университете штата Айова, как он стал известен впоследствии. Достигнув обычного пенсионного возраста в 70 лет, Гилман решил не уходить на пенсию из Университета штата Айова и оставался активным исследователем до 1975 года, когда ему было 82 года. Вторая мировая война предоставила Гилману новые возможности для проведения исследований для правительства. Он участвовал в Манхэттенском проекте, кодовым названием для работы правительства над атомной бомбой. Гилман сосредоточился на получении летучих производных урана, в основном алкоксидов, и синтезе соединений с потенциальной противомалярийной активностью.

Последующие годы (1947-1986)

В 1947 году из-за сочетания глаукомы и отслойки сетчатки Генри Гилман ослеп на один глаз и потерял большую часть зрения на другом. Ему пришлось полагаться на жену и студентов, которые помогали ему как проводники, читали и писали за него. Жена почти всегда была рядом, чтобы направлять его в незнакомых местах и сообщать о людях вокруг. Удивительно, но он продолжал значительную часть своей работы и никогда не позволял потере зрения помешать его способностям. Можно сказать, что основная часть работ Гилмана была выполнена после 1947 года. В 1973 году нынешнее здание химического факультета в Университете штата Айова было переименовано в корпус Генри Гилмана. В конце жизни у Гилмана были проблемы с сердцем, и в 88 лет ему был установлен кардиостимулятор. Он умер в Эймсе, штат Айова, в возрасте 93 лет, а его жена последовала за ним менее чем через два месяца, а их дочь Джейн – через шесть месяцев. У него остались сын и четверо внуков.

Работы

За свою жизнь Гилман написал 1020 научных работ, 584 из которых были опубликованы после того, как он ослеп в 1947 году. В 1936 году Гилман основал журнал "Журнал органической химии" при содействии М. С. Хараша. В 1938 году он опубликовал двухтомный учебник под названием "Органическая химия: углубленный трактат", ставший первым крупным учебником по органической химии, в котором каждая глава была написана ведущими специалистами США. Дополнительные издания вышли в 1943 году, а еще два – в 1953 году. Реактивы Гилмана названы в его честь.