"Азбука оживает: Программа обучения чтению «Letter People»"

Введение

Детская программа обучения чтению и письму "Буквоград" – это программа, разработанная для обучения детей грамоте. Этот термин также относится к семье разнообразных персонажей, представленных в программе.

Оригинальная программа

Элейн Рейс Вейманн и Рита Фридман создали концепцию «Буквоград» в качестве учителей в Нануэте, штат Нью-Йорк. В 1964 году учитель первого класса Рейсс Вейманн сформулировала первоначальную идею для «Буквограда». Ей ежедневно приходилось бороться за внимание 24 своих учеников (типичных первоклассников, полных энергии и непоседливости) в классе, расположенном в шумном коридоре переполненной школы. Вейманн сотрудничала с координатором дошкольного образования Ритой Фридман, чтобы создать образовательную программу, основанную на 26 антропоморфных персонажах, каждый из которых представлял букву алфавита, чтобы научить начинающих читателей «распознавать» или «проговаривать» согласные и гласные, из которых состоят слова. Они воплотили основные правила фонетики в истории об обойме вымышленных пиктограмм, известных как жители Буквограда. Каждая буква алфавита обладала отличительной чертой, чтобы помочь детям выучить не только саму букву, но и звук, который она представляет в письменной речи. Например, у мистера М – чарующий рот, у мистера Н – шумный нос, а у мистера Т – высокие зубы. Персонажи были изображены на больших двухмерных портретных карточках. Каждому персонажу был придан яркий характер, чтобы помочь учителю оживить его в классе, и у каждого персонажа была песня (или стихотворение в то время), чтобы помочь детям вспомнить отличительную особенность и звук. Благодаря жителям Буквограда дети оставались сосредоточенными, учились быстрее и лучше запоминали материал. С самого начала дети воспринимали жителей Буквограда как настоящих людей, а не просто как буквы алфавита, средства обучения фонетике или игрушки. Однажды, когда жителей Буквограда нужно было отправить в другую школу, дети настояли на том, чтобы в коробках сделали отверстия, чтобы жители Буквограда могли дышать во время транспортировки. Вейманн и Фридман позже продали эту идею компании New Dimensions in Education, Inc. (со штаб-квартирой в Плейнвью, штат Нью-Йорк, а затем в Норвоке, штат Коннектикут), которая, в свою очередь, зарегистрировала авторские права и опубликовала образовательные продукты «Буквоград» в 1968 году. Лиз Каллен была нанята NDE для разработки внешнего вида персонажей. NDE развила эту концепцию в школьные программы: Alpha One в 1968 году и Alpha Time в 1974 году. В Alpha Time двухмерные персонажи с портретных карточек превратились в трехмерных, надувных, виниловых персонажей детского размера, обычно известных как «The Huggables», которые были достаточно большими, чтобы маленькие дети могли их обнять (хотя были и Huggables меньшего размера). Шоу пользовалось огромной популярностью у детей и быстро распространилось на другие телестанции по всей стране, в основном на PBS и образовательные каналы. Премьера телесериала состоялась 13 марта 1974 года. «Буквоград» состоит из 60 эпизодов. В каждом 15-минутном выпуске жители Буквограда (относительно примитивные куклы) отправляются в различные приключения в Буквограде – темном, безликом месте, населенном странными людьми и существами. Эпизоды обычно посвящены представлению новых жителей Буквограда или новых звуков, образующихся при сочетании двух жителей Буквограда (например, /CH/ или /OU/). В других эпизодах жители Буквограда отправляются в более экзотические (хотя и безликие) места, такие как космос (в конечном итоге в шоу будут включены более стандартные декорации, такие как городские пейзажи, луга, оперный театр мисс О и т. д.), в то время как некоторые из них подчеркивают конфликты персонажей из-за различных звуков (например, мистер С борется с мистером К за его звук). Еще одна распространенная особенность шоу – это игра «Поймай», которую ведет Монти Свелл (персонаж, основанный на Монти Холле), где жители Буквограда должны составлять слова, правильно располагаясь рядом друг с другом.

Elayne Reiss Weimann and Rita Friedman created the concept of Letter People as teachers in Nanuet, New York. In 1964, first grade teacher Reiss Weimann formed the original idea for the Letter People. She had struggled daily to draw the attention of her 24 students (who were typical first graders, eager and rambunctious) in a distraction fond hallway classroom at the overcrowded school. Weimann collaborated with an early childhood coordinator, Rita Friedman, to create an educational program that revolved around 26 anthropomorphic characters, each representing a letter of the alphabet, to teach beginning readers how to "decode" or "sound out" the consonants and vowels that form words. They embodied the basic rules of phonics into stories about this clan of make believe pictograms called the Letter People. Each letter of the alphabet had a distinct characteristic to help children learn not only the letter but the sound the letter represents in the written word. For example, Mister M has a munching mouth, Mister N has a noisy nose and Mister T has tall teeth. The characters were painted on large, two dimensional portrait cards. Each character was given an engaging personality to help the teacher bring her or him alive in the classroom, and each character had a song (or a poem at the time) to help children recall the distinguishing feature and sound. With the help of the Letter People, children remained on task, learned more quickly, and retained what they learned. From the beginning, the children viewed the Letter People like real people and not just letters of the alphabet, phonics devices, or toys. On one occasion, when the Letter People had to be shipped to another school, the children insisted that holes would be placed in the boxes so that the Letter People could breathe as they traveled. Weimann and Friedman later sold the idea to New Dimensions in Education, Inc. (based in Plainview, New York, and later in Norwalk, Connecticut) which, in turn, copyrighted and published The Letter People educational products in 1968. Liz Callen was hired by NDE to design the looks of the characters. NDE developed the concept into classroom programs: Alpha One in 1968, and Alpha Time in 1974. In Alpha Time, the two dimensional portrait card characters were made into three dimensional, inflatable, child sized vinyl characters commonly known as "The Huggables", which were large enough for small children to hug (though there were smaller sized Huggables as well). The show was extremely popular with children, and it quickly spread to other television stations across the country, via syndication, mainly to PBS and educational stations. The television series premiered on March 13, 1974. The Letter People consists of 60 episodes. In each 15 minute installment, the Letter People (relatively primitive puppets) undertake various adventures in Letter People Land, a dark, featureless place populated by strange people and creatures. Episodes usually focus on introducing new Letter People or new sounds formed by combining two Letter People together (such as /CH/ or /OU/). Other episodes take the Letter People to more exotic (though still featureless) locales such as outer space (eventually, the show would include more standard scenery, like cityscapes, meadows, Miss O's opera house, etc. ), while a few highlight the characters' conflicts over various sounds (such as Mister C fighting Mister K for his sound). Another common feature of the show is the Catching Game, which is a game show hosted by Monty Swell (who is a character based on Monty Hall) where the Letter People must form words by positioning themselves correctly side by side.

Руководство по эпизодам

№ Название эпизода Режиссер Сценарист Оригинальная дата эфира 1 Познакомьтесь с мистером М Томас К. Макдонауф Томас К. Макдонауф 13 марта 1974 2 Познакомьтесь с мистером Т Томас К. Макдонауф Томас К. Макдонауф 1974 3 Познакомьтесь с мистером Ф Томас К. Макдонауф Томас К. Макдонауф 1974 4 Познакомьтесь с мистером Х Томас К. Макдонауф Томас К. Макдонауф 1974 5 Познакомьтесь с мистером Н Томас К. Макдонауф Томас К. Макдонауф 1974 6 Познакомьтесь с мистером Б Томас К. Макдонауф Томас К. Макдонауф 1974 7 Познакомьтесь с мисс А Томас К. Макдонауф Томас К. Макдонауф 1974 8 Что за подвох? Томас К. Макдонауф Томас К. Макдонауф 1974 9 Прослушивание Томас К. Макдонауф Томас К. Макдонауф 1974 10 Игра в мяч Томас К. Макдонауф Томас К. Макдонауф 1974 11 Познакомьтесь с мистером Z Томас К. Макдонауф Уильям Ф. Бейли 1974 12 Познакомьтесь с мистером P Гари Твитчелл Уильям Ф. Бейли 1974 13 Познакомьтесь с мистером S Томас К. Макдонауф Томас К. Макдонауф и Уильям Ф. Бейли 1974 14 Познакомьтесь с мисс E Уильям Ф. Бейли Томас К. Макдонауф 1974 15 Познакомьтесь с мисс I Гари Твитчелл Уильям Ф. Бейли 1974 16 Познакомьтесь с мисс O Гари Твитчелл Уильям Ф. Бейли 1974 17 Познакомьтесь с мисс U Томас К. Макдонауф Уильям Ф. Бейли 1974 18 Познакомьтесь с мистером V Томас К. Макдонауф Томас К. Макдонауф 1974 19 Познакомьтесь с мистером L Гари Твитчелл Уильям Ф. Бейли 1974 20 История мистера V; История мистера S Гари Твитчелл Уильям Ф. Бейли 1974 21 Сквош Томас К. Макдонауф Уильям Ф. Бейли 1974 22 Познакомьтесь с мистером D Гари Твитчелл Гейл Ваксман 1974 23 Познакомьтесь с мистером G Томас К. Макдонауф Гейл Ваксман 1974 24 Познакомьтесь с мистером C Томас К. Макдонауф Гарри Джон Люке 1974 25 Познакомьтесь с мистером K Томас К. Макдонауф Уильям Ф. Бейли 1974 26 История мистера C и мистера K; Мягкое C Томас К. Макдонауф Уильям Ф. Бейли 1974 27 Познакомьтесь с мистером W Томас К. Макдонауф Гейл Ваксман 1974 28 Длинные гласные звуки Томас К. Макдонауф Уильям Ф. Бейли 1974 29 Сотрудничество (Немая E) Томас К. Макдонауф Гейл Ваксман 1974 30 Соседние гласные (Две гласные рядом) Томас К. Макдонауф Гейл Ваксман 1974 31 Обзор I Джеффри Джонс Джеффри Джонс 1975 32 Обзор II Джеффри Джонс Джеффри Джонс 1975 33 Обзор III Джеффри Джонс Томас К. Макдонауф 1975 34 Обзор IV Джеффри Джонс Томас К. Макдонауф 1975 35 Познакомьтесь с мистером Y Томас К. Макдонауф Уильям Ф. Бейли 1975 36 Y как согласная и гласная Томас К. Макдонауф Уильям Ф. Бейли 1975 37 Познакомьтесь с мистером J Томас К. Макдонауф Уильям Ф. Бейли и Патрик Клир 1975 38 Мягкое G Томас К. Макдонауф Томас К. Макдонауф 1975 39 Познакомьтесь с мистером R Томас К. Макдонауф Гейл Ваксман, Патрик Клир и Томас К. Макдонауф 1975 40 Звездное путешествие, часть I (AR) Джеффри Джонс Рон Коэн 1975 41 Звездное путешествие, часть II (OR) Джеффри Джонс Рон Коэн 1975 42 Звездное путешествие, часть III (ER, IR, UR) Джеффри Джонс Рон Коэн 1975 43 Обзор V Томас К. Макдонауф Томас К. Макдонауф 1975 44 Познакомьтесь с мистером X Томас К. Макдонауф Томас К. Макдонауф и Джеймс Скотт 1975 45 Познакомьтесь с мистером Q Томас К. Макдонауф Джеймс Скотт 1975 46 Машина слов (Сбежавшие слова) Джеффри Джонс Ральф Сент-Уильям 1975 47 Жующий вишневый чу-чу (CH) Томас К. Макдонауф Томас К. Макдонауф 1975 48 Вещь (TH) Джеффри Джонс Ральф Сент-Уильям 1975 49 WH и SH Джеффри Джонс Томас К. Макдонауф 1975 50 Обзор VI Томас К. Макдонауф Томас К. Макдонауф 1975 51 Звук ING, часть I Джеффри Джонс Ральф Сент-Уильям 1975 52 Звук ING, часть II Джеффри Джонс Ральф Сент-Уильям 1975 53 Слова по частям, часть I Томас К. Макдонауф Ральф Сент-Уильям 1975 54 Слова по частям, часть II Томас К. Макдонауф Ральф Сент-Уильям 1975 55 OU и OW Джеффри Джонс Ральф Дигульельмо 1976 56 OI и OY Томас К. Макдонауф Ральф Дигульельмо 1976 57 Двойное O (OO) Томас К. Макдонауф Ральф Дигульельмо 1976 58 AU и AW Джеффри Джонс Ральф Дигульельмо 1976 59 Предложения, часть I Джеффри Джонс Джеффри Джонс 1976 60 Предложения, часть II Томас К. Макдонауф Томас К. Макдонауф 25 февраля 1976

No. Episode title Director Writer Original airdate 1 Meet Mister M Thomas K. McDonough Thomas K. McDonough March 13, 1974 2 Meet Mister T Thomas K. McDonough Thomas K. McDonough 1974 3 Meet Mister F Thomas K. McDonough Thomas K. McDonough 1974 4 Meet Mister H Thomas K. McDonough Thomas K. McDonough 1974 5 Meet Mister N Thomas K. McDonough Thomas K. McDonough 1974 6 Meet Mister B Thomas K. McDonough Thomas K. McDonough 1974 7 Meet Miss A Thomas K. McDonough Thomas K. McDonough 1974 8 What's the Catch? Thomas K. McDonough Thomas K. McDonough 1974 9 The Tryout Thomas K. McDonough Thomas K. McDonough 1974 10 The Catching Game Thomas K. McDonough Thomas K. McDonough 1974 11 Meet Mister Z Thomas K. McDonough William F. Bailey 1974 12 Meet Mister P Gary Twitchell William F. Bailey 1974 13 Meet Mister S Thomas K. McDonough Thomas K. McDonough and William F. Bailey 1974 14 Meet Miss E William F. Bailey Thomas K. McDonough 1974 15 Meet Miss I Gary Twitchell William F. Bailey 1974 16 Meet Miss O Gary Twitchell William F. Bailey 1974 17 Meet Miss U Thomas K. McDonough William F. Bailey 1974 18 Meet Mister V Thomas K. McDonough Thomas K. McDonough 1974 19 Meet Mister L Gary Twitchell William F. Bailey 1974 20 The Story of Mister V; The Story of Mister S Gary Twitchell William F. Bailey 1974 21 The Squoosh Thomas K. McDonough William F. Bailey 1974 22 Meet Mister D Gary Twitchell Gayle Waxman 1974 23 Meet Mister G Thomas K. McDonough Gayle Waxman 1974 24 Meet Mister C Thomas K. McDonough Harry John Luecke 1974 25 Meet Mister K Thomas K. McDonough William F. Bailey 1974 26 The Story of Mister C and Mister K; Soft C Thomas K. McDonough William F. Bailey 1974 27 Meet Mister W Thomas K. McDonough Gayle Waxman 1974 28 Long Vowel Sounds Thomas K. McDonough William F. Bailey 1974 29 Cooperation (Silent E) Thomas K. McDonough Gayle Waxman 1974 30 Adjacent Vowels (Two Vowels Standing Side by Side) Thomas K. McDonough Gayle Waxman 1974 31 Review I Jeffrey Jones Jeffrey Jones 1975 32 Review II Jeffrey Jones Jeffrey Jones 1975 33 Review III Jeffrey Jones Thomas K. McDonough 1975 34 Review IV Jeffrey Jones Thomas K. McDonough 1975 35 Meet Mister Y Thomas K. McDonough William F. Bailey 1975 36 Y as a Consonant and a Vowel Thomas K. McDonough William F. Bailey 1975 37 Meet Mister J Thomas K. McDonough William F. Bailey and Patrick Clear 1975 38 Soft G Thomas K. McDonough Thomas K. McDonough 1975 39 Meet Mister R Thomas K. McDonough Gayle Waxman, Patrick Clear and Thomas K. McDonough 1975 40 Star Trip, part I (AR) Jeffrey Jones Ron Cohen 1975 41 Star Trip, part II (OR) Jeffrey Jones Ron Cohen 1975 42 Star Trip, part III (ER, IR, UR) Jeffrey Jones Ron Cohen 1975 43 Review V Thomas K. McDonough Thomas K. McDonough 1975 44 Meet Mister X Thomas K. McDonough Thomas K. McDonough and James Scott 1975 45 Meet Mister Q Thomas K. McDonough James Scott 1975 46 The Word Machine (Runaway Words) Jeffrey Jones Ralph St. William 1975 47 Chewy Cherry Choo Choo (CH) Thomas K. McDonough Thomas K. McDonough 1975 48 The Thing (TH) Jeffrey Jones Ralph St. William 1975 49 WH and SH Jeffrey Jones Thomas K. McDonough 1975 50 Review VI Thomas K. McDonough Thomas K. McDonough 1975 51 The ING Sound, part I Jeffrey Jones Ralph St. William 1975 52 The ING Sound, part II Jeffrey Jones Ralph St. William 1975 53 Words in Parts, part I Thomas K. McDonough Ralph St. William 1975 54 Words in Parts, part II Thomas K. McDonough Ralph St. William 1975 55 OU and OW Jeffrey Jones Ralph DiGuglielmo 1976 56 OI and OY Thomas K. McDonough Ralph DiGuglielmo 1976 57 Double O (OO) Thomas K. McDonough Ralph DiGuglielmo 1976 58 AU and AW Jeffrey Jones Ralph DiGuglielmo 1976 59 Sentences, part I Jeffrey Jones Jeffrey Jones 1976 60 Sentences, part II Thomas K. McDonough Thomas K. McDonough February 25, 1976

Доступность

Шоу продолжало транслироваться в повторах на телеканалах PBS до пересмотра программы Letter People в конце 1996 года. По слухам, PBS было приказано уничтожить оригинальные мастер-записи шоу в пользу новой программы, поскольку персонажи оригинального шоу изображали негативные образы. До этого NDE выпустила эпизоды шоу на пятикассетном VHS-наборе "Learning Advantage Videos" как часть учебного комплекса Letter People в начале и середине 1990-х годов. Однако фанаты сохранили эпизоды на множестве VHS-записей, сделанных с телевидения во время трансляции шоу, а различные DVD-диски с сохраненными эпизодами время от времени можно найти на аукционах, например, на eBay.

Пересмотренный

В 1990 году Abrams & Co. Publishers Inc. (основанная в 1989 году) из Остина, штат Техас, приобрела права на The Letter People у предыдущего владельца, New Dimensions in Education, Inc. из Норвока, штат Коннектикут. Сначала компания незначительно пересмотрела программу, например, добавив строчные буквы на обратную сторону каждого персонажа (ранее они размещались на каждом персонаже несколько случайным образом), но в 1996 году программа получила масштабное обновление, включающее полную переработку внешнего вида персонажей (однако некоторые персонажи сохранили часть дизайна от своих оригинальных прототипов) и сопутствующих материалов, а также существенные изменения в характеристиках многих персонажей, в особенности пола более чем половины из них, что привело к выравниванию соотношения мужских и женских персонажей (гласные теперь отличаются способностью светиться с помощью "LetterLights" – желтых солнц на их правом плече). Имена мужских персонажей изменились с "Мистер" на "Mr.", а женских – с "Мисс" на "Ms.". Большинство характеристик персонажей также были изменены: все упоминания о "вредной пище" заменены на характеристики, не связанные с едой (например, "вкусные пончики" мистера D. заменены на "зажигательный танец"), а персонажи, которых Abrams считала выражающими негативные образы, были изменены в позитивную сторону (ужасные волосы мистера H. стали счастливыми волосами, рвущиеся резинки мистера R. – радужными лентами, а мистер X. перестал быть полностью неправым и стал другим, хотя и всё ещё немного странным). Alphakid A стал талисманом новой программы. Были написаны новые книги рассказов о The Letter People, многие из которых содержали простые ребусы и слова, поддающиеся декодированию. В 2002 году была создана новая серия книг "Читай мне", направленная на обучение навыкам разрешения конфликтов и решения проблем, включающая различные жанры, такие как рассказы, детективы, биографии, поэзия и научно-популярная литература. Программа разделена на три уровня с возрастающим акцентом на фонетику: "Начнем с The Letter People" для дошкольников, "Страна The Letter People" для детского сада и "Жизнь The Letter People" для первого класса. В настоящее время по этой программе обучается около 30 миллионов детей. Хотя программа в целом хорошо принимается педагогами, некоторые критикуют её сильный акцент на фонетике в ущерб другим методикам развития грамотности. В 2008 году, после приобретения Abrams & Co. Publishers, Inc. компанией Learning Trends и слияния с Abrams Learning Trends, программа The Letter People, наряду с другими активами Abrams & Co. Publishers, была включена в учебный план DIG Pre K. В начале 2010-х годов в программу были добавлены четыре новых персонажа The Letter People для обучения детей испанскому языку: Сеньорита Ч, Сеньор Лль, Сеньорита Нь и Сеньор Рр. В мае 2019 года Abrams Learning Trends, вместе со своими активами, включая персонажей The Letter People, была приобретена Excelligence Learning Corporation и стала дочерней компанией Frog Street Press, что привело к прекращению деятельности Abrams Learning Trends как самостоятельной компании. По состоянию на 21 сентября 2020 года франшиза The Letter People находится в состоянии полузаморозки, поскольку создание нового контента для самой программы прекращено, однако франшиза поддерживается как учебный модуль программы DIG Pre K. Куклы, некоторые учебные материалы, компакт-диск с песнями и большинство больших книг The Letter People (входящие в состав программы DIG Pre K) по-прежнему доступны в интернет-магазине Frog Street Enterprises, а снятые с производства материалы, такие как рабочие листы, карточки, Huggables и другие книги The Letter People, время от времени можно найти на других онлайн-площадках, например, на eBay.

In 1990, Abrams & Co. Publishers Inc. (founded in 1989) of Austin, Texas, bought the rights to The Letter People from the previous owner, Norwalk, Connecticut based New Dimensions in Education, Inc. At first, the company slightly revised the program, such as adding lowercase letters to the back of each Letter Person (previously they had been placed on each character somewhat randomly), but in 1996, they gave the program a major update, completely redesigning the look of the characters (however, some Letter People keep half of their designs from their original counterparts) and the associated materials, and also made sweeping changes to many of the Letter People, especially over half of their genders themselves, most obviously equalizing the proportion of male to female characters (vowels are now distinguished by their ability to light up via "LetterLights," which appear as yellow suns on their right shoulders). The male characters' names changed from "Mister" to "Mr.", and the female characters' names changed from "Miss" to "Ms.". Most of the characters' associated characteristics were changed as well, such as all references to "junk food" being swapped for non food related characteristics (Mr. D's "delicious donuts" were exchanged for "dazzling dance", for example) and any Letter Person that Abrams deemed as expressing negative images being changed to be more positive (Mr. H's horrible hair became happy hair instead, Mr. R's Ripping Rubberbands became Rainbow Ribbons, and Mr. X was no longer all wrong and became different, albeit still mixed up). Alphakid A was used as the newer program's mascot. New Letter People storybooks were written, many with simple rebus and decodable words. In 2002, a newer "Read to Me" book series was also written, with an eye toward teaching conflict resolution and problem solving skills, and features a variety of genres including storybook, mystery, biography, poetry, and nonfiction. The program is divided into three levels with increasing emphasis on phonics: Let's Begin with the Letter People for preschool, Land of the Letter People for kindergarten, and Lives of the Letter People for first grade. The program is currently taught to about 30 million children. Though the program is generally well received by educators, some have criticized its strong focus on phonics at the expense of other literacy building techniques. In 2008, after Abrams & Co. Publishers, Inc. was acquired by Learning Trends and merged into Abrams Learning Trends, The Letter People program, along with other Abrams & Co. Publishers properties, eventually became incorporated into the DIG Pre K curriculum. In the early 2010s, four new Letter People characters were added to the program in order to teach children Spanish. The four characters are Srta. Ch, Sr. Ll, Srta. Ñ and Sr. Rr. In May 2019, Abrams Learning Trends, along with its properties including The Letter People characters, was acquired by Excelligence Learning Corporation and became incorporated into a subsidiary of Frog Street Press, thus causing Abrams Learning Trends to cease operations as an individual company. As of September 21, 2020, the Letter People franchise has become semi defunct since there is no longer any new content of the program itself being produced, however the franchise is currently kept alive as a learning unit of the DIG Pre K program. While the hand puppets, certain educational materials, a CD with the songs, and most of the big books of the Letter People (all as part of the DIG Pre K program) are still available on Frog Street Enterprises' online store, any discontinued material such as worksheets, flashcards, the Huggables and other books of the Letter People are still available second hand from time to time through other online stores such as eBay.

Число работников

Наряду с оригинальной программой «Люди с буквами», около 1977 года была создана эквивалентная ей программа по математике «Числовые работники». Числовые работники представляются как числовые кузены Людей с буквами с планеты под названием «Мир Числовых работников» и были созданы, чтобы помочь детям узнать не только о числах, их названиях и количестве единиц в каждом числе, но также о символах, математике, времени, сложении и измерении. Они представлены числами от 1 до 9, где нечётные числа – мужского пола (Числовые мальчики), а чётные – женского (Числовые девочки). Каждый Числовой работник носит с собой определённое количество предметов, чтобы научить детей, сколько единиц представляет каждое число (например, у мистера 1 есть «только один предмет каждого вида: стол на одной ножке, стул на одной ножке, один микроскоп, одна пробирка и часы с одной стрелкой»).

Место, где живут люди букв

В оригинальной программе 1968 года место, где живут Буквоградцы, изначально представляло собой вымышленный город под названием "Страна Буквоградцев", но когда программа была пересмотрена в 1990 году, его переименовали в "Землю Буквоградцев". Поскольку в обновленной версии программы 1996 года использовались новые версии персонажей и структуры города, название места жительства Буквоградцев осталось прежним.

Список литературных людей

Оригинальная программа (1968) Характерная пересмотренная программа (1996) Характерная
Мисс А А'чоо Мистер А А'чоо
Мистер Б Красивые пуговицы Мистер Б Красивые пуговицы
Мистер С Сладкая вата Мистер С Колоссальная шапка
Мистер Д Вкусные пончики Мистер Д Ослепительный танец
Мисс Е Упражнение Мисс Е Упражнение – Энергия
Мистер Ф Забавные ноги Мисс Ф Забавные ноги
Мистер Г Липкая жвачка Мистер Г Липкая жвачка
Мистер Х Ужасные волосы Мистер Х Счастливые волосы
Мисс I* Свербящий зуд (оригинально) / Невероятный изобретатель Мистер I Невозможные дюймы
Мистер J Беспорядочный хлам Мисс J Звенящий жакет
Мистер K Пинающий/Пинающий король/Добрый пинок Мисс K Ка-бум пинок
Мистер L Лимонные леденцы Мисс L Самый долгий смех
Мистер M Жующий рот Мистер M Жующий рот
Мистер N Шумный нос Мистер N Шумный нос
Мисс O* Упрямая (оригинально) / Оптимистичная оптимистка Мистер O Противоположность
Мистер P Острые заплатки Мисс P Острые заплатки
Мистер Q Тихие вопросы (оригинально) / Вопросы Мистер Q Вопросы
Мистер R Рвущиеся резинки Мистер R Радужные ленты
Мистер S Супер носки Мисс S Супер носки
Мистер T Высокие зубы Мисс T Высокие зубы
Мисс U Весёлый зонтик Мисс U Необычный зонтик
Мистер V Фиолетовый вельветовый жилет Мисс V Овощной жилет
Мистер W Прекрасный подмигивающий Мистер W Прекрасные слова
Мистер X Перепутанный/Совсем не такой Мистер X Разный
Мистер Y Зевота Мисс Y Йодль-зевота
Мистер Z Молнии Мистер Z Молнии

Примечание: Характеристика мистера Q изменилась с "Тихие вопросы" на просто "Вопросы", чтобы научить детей, что если вы будете "тихо" задавать вопросы, то не получите ответа.