Введение

Американский психиатр Фредерик Карл Редлих (Fritz) (2 июня 1910 – 1 января 2004) был психиатром и администратором в сфере образования. Он занимал должность декана Йельской медицинской школы с 1967 по 1972 год.

Личная жизнь

Редлих родился в Вене, сын Людвига Иоганна и Эммы Редлих, и получил степень доктора медицины в 1935 году в Венском университете. После окончания университета Редлих был интерном в Венской общей больнице (1935–1936) и ординатором-психиатром в Венской университетской клинике (1936–1938). В 1938 году он переехал в США вместе со своей женой Эльзой (развод в 1953 году). У них родилось двое сыновей, Эрик Кристофер (1941–2002) и Питер Дж. (год рождения 195?). Они получили гражданство США в 1943 году. Позже Фриц женился на оперной меццо-сопрано Герте Глаз, с которой он прожил почти 50 лет.

Карьера

В 1942 году он присоединился к преподавательскому составу Йельского университета. Помимо работы деканом Медицинской школы, Редлих возглавлял кафедру психиатрии с 1950 по 1967 год. Он был членом Института медицины и Американской академии искусств и наук. Ему были вручены награды за выдающиеся заслуги от Американского колледжа психиатров и Американской психиатрической ассоциации.

Работы

В 1952 году Редлих совместно с Юджином Броуди опубликовал широко читаемую книгу "Психотерапия при шизофрении". Редлих наиболее известен в области общественного психического здоровья благодаря своему новаторскому исследованию, проведенному в конце 1950-х годов с социологом Августом Холлингсхэдом. В исследовании "Социальный класс и психические заболевания" они изучили психически больных жителей Нью-Хейвена, штат Коннектикут, и лечение, которое они получали в течение календарного года. Историческое значение исследования обусловлено двумя аспектами. Во-первых, это была большая, почти полная выборка всех жителей Нью-Хейвена, обратившихся за психиатрической помощью в течение этого года. Это было достигнуто путем выявления и установления контакта с психиатрами по всему восточному побережью Соединенных Штатов, а также в самом Нью-Хейвене. Второй аспект исследования заключался в определении социального класса по уровню дохода с использованием обозначения пяти социальных классов римскими цифрами от I до V (V – самый низкий). Эта система классификации до сих пор применяется в современных социальных науках. Результаты исследования показали, что большинство людей из двух высших социальных классов получали психотерапию, основанную на понимании и беседе, которая не была инвазивной и проводилась в частной обстановке. Большинство представителей самого низкого социального класса получали лечение в государственных учреждениях. Это лечение в основном состояло из ограничений и инвазивных методов (таких как холодные компрессы, электрошок и лоботомия). Выводы исследования показали, что социальный класс играет важную роль в психиатрической диагностике и лечении, при этом представители высших социальных классов получали менее инвазивную терапию.