Введение
Международная ассоциация по оценке образовательных достижений (IEA) — это независимый международный кооператив национальных исследовательских институтов и государственных исследовательских агентств. Она проводит масштабные сопоставительные исследования успеваемости в образовании и других аспектов образования. С момента основания в 1958 году IEA провела более 30 исследований межстрановых достижений. Исследования IEA сосредоточены на предметах, связанных с математикой, естественными науками, чтением, гражданским и civic-образованием, компьютерной и информационной грамотностью, а также подготовкой учителей и других областях. IEA несет ответственность за международное исследование тенденций в математике и естественных науках (TIMSS), международное исследование прогресса в области грамотности чтения (PIRLS), международное исследование гражданского и civic-образования (ICCS) и международное исследование компьютерной и информационной грамотности (ICILS).
The International Association for the Evaluation of Educational Achievement (IEA) is an independent, international cooperative of national research institutions and governmental research agencies. It conducts large scale comparative studies of educational achievement and other aspects of education. Since its founding in 1958, IEA has conducted more than 30 research studies of cross national achievement. IEA studies focus on subjects relating to mathematics, science, reading, civic and citizenship education, computer and information literacy, and teacher education, among others. The IEA is responsible for the Trends in International Mathematics and Science Study (TIMSS), Progress in International Reading Literacy Study (PIRLS), International Civic and Citizenship Education Study (ICCS) and International Computer and Information Literacy Study (ICILS).
История
Хотя МЭА приобрела статус юридического лица в 1967 году, ее истоки уходят корнями в 1958 год, когда группа ученых, психологов образования, социологов и психометристов встретилась в Институте образования ЮНЕСКО в Гамбурге, Германия, для обсуждения проблем оценки школ и учащихся. Они полагали, что эффективная оценка требует изучения как образовательных ресурсов и условий, так и ее результатов (таких как знания, установки и вовлеченность). Основатели исходили из того, что если исследования смогут получить данные из широкого спектра систем, то вариативность будет достаточной для выявления важных взаимосвязей между различными школьными системами. Они категорически отвергали голословные утверждения об относительных достоинствах различных систем образования и стремились определить факторы, оказывающие существенное и последовательное влияние на результаты обучения.
Местоположение
IEA Amsterdam Штаб-квартира МЭА расположена в Амстердаме, Нидерланды. IEA Hamburg Отдел обработки данных и исследований МЭА находится в Гамбурге, Германия.