Сравнивайте с английским: нажмите на абзац — оригинал откроется в окне. Кнопка EN под абзацем показывает его прямо в тексте.
Содержание
Введение
Католическая школьная форма в Северной Америке обычно состоит из плиссированной юбки в клетку или платья-сарафана (платья без рукавов), туфель Мэри Джейн или туфель с ремешком, рубашки с пуговицами и свитера для девочек, а для мальчиков – из рубашки с пуговицами, галстука и темных брюк. Конкретная школьная форма значительно различается в зависимости от местоположения и школы. В отличие от большинства школ в Соединенных Штатах, почти во всех католических школах этой страны существует какой-либо дресс-код, и большинство из них (особенно в начальных классах) имеют обязательную форму. В большинстве стран Содружества, Японии, Южной Корее, Тайване и Таиланде школьная форма (часто напоминающая "католическую школьную форму" в Соединенных Штатах) распространена во всех типах школ, независимо от того, являются они светскими или религиозными. В большинстве школ Латинской Америки и Филиппин школьная форма является распространенной, и ее дизайн часто очень похож на католическую школьную форму из Соединенных Штатов.
A Catholic school uniform in North America typically consists of a pleated and tartan skirt or jumper dress (a sleeveless dress), Mary Jane or saddle shoes, a button down shirt, and a sweater for girls, while boys' uniforms consist of a button down shirt, a necktie, and dark pants. Actual school uniforms vary widely by location and individual school. In contrast to most schools in the United States, almost all Catholic schools in that country have some form of dress code, and most of them (especially those with students in the lower grade levels) have a mandatory uniform policy. In most Commonwealth countries, Japan, South Korea, Taiwan and Thailand — school uniforms (often akin to the "Catholic school uniform" type in the United States) are common in all types of schools, whether secular or not and regardless of religious denomination. In most schools in Latin America and the Philippines, school uniforms are common and their design is often very similar to the Catholic school uniform type from the United States.
Цель школьной формы
Заявленная цель школьной формы, часто излагаемая в политиках школьной формы, включает в себя снижение расходов на одежду для родителей, а также устранение различий между детьми, основанных на финансовом положении их родителей и возможности покупать им модную одежду для школы. Считается также, что школьная форма снижает отвлекающие факторы и облегчает идентификацию учащихся, позволяя легко заметить постороннего среди учеников в форме. Одежда – один из важнейших элементов католического символического арсенала, связанный с литургией, статусом и отношением людей к материальным ценностям. Она помогает определить религиозную общину, или руководство Католической Церкви, и то, как люди подавляли свой индивидуализм, проявляя преданность церкви. Одежда выражает чувство общности, солидарности и верности.
The stated purpose of uniforms, often set forth in school uniform policies, include reducing clothing expenditures for parents as well as avoiding distinctions among children based on whose parents can afford to buy them fashionable clothing to wear to school. The school attire is also said to reduce distractions and help with student identification, ensuring that a stranger will stand out among the uniformed students. Clothing is among the more significant aspects of the Catholic symbolic repertoire. It's associated with liturgy, status, and people's relationship to material objects. It helps define the religious body, or the leadership of the Catholic Church, and how people have muted their individualism in their commitment to the church. It has conveyed a sense of community, solidarity, and allegiance.
В Северной Америке
До начала и середины 1970-х годов школьная форма для девочек почти всегда состояла из юбки или сарафана; однако сейчас в Соединенных Штатах для девочек-учениц стало обычным носить униформенные шорты или брюки, в зависимости от погоды. Это в основном результат изменения общественных норм, которые, начиная с конца 1960-х – начала 1970-х годов, привели к тому, что женщины и девочки на всех уровнях общества стали носить брюки и шорты вместо юбок и платьев в повседневной жизни. Сегодня большинство школ требуют от девочек носить юбки, в то время как другие позволяют им выбирать между юбками, сарафанами, кулотами и брюками, включая брюки длиной до щиколотки, заканчивающиеся на щиколотке или чуть выше, и брюки-джоггеры из твила. Иногда носят юбку-килт, особенно в школах с преобладающим кельтским контингентом учащихся. В некоторых частях Канады юбка была модифицирована путем пришивания к ней шорт, что обеспечивает скромность и называется "скортом". Велосипедные шорты или леггинсы часто надевают под юбки или сарафаны для скромности и чтобы предотвратить подглядывание. Леггинсы могут быть длиной до щиколотки или капри, с высокими носками, надеваемыми поверх леггинсов до щиколотки. Кулоты или брюки длиной до щиколотки также иногда заменяют юбку, особенно в частных школах, не связанных с приходами; однако для особых мероприятий юбка обычно все еще надевается. Также часто носят коленные носки или колготки с юбкой. Ученики дошкольного и, реже, детского сада, как правило, более склонны к занятиям, которые могут испачкать одежду. Поэтому им могут предложить носить школьную форму для физкультуры вместо обычной. Маленьких девочек часто можно увидеть в сарафанах в клетку (часто называемых "пледом" в Америке) поверх блузки под юбкой. Многие школы требуют носить сарафан до четвертого, пятого или шестого класса, вероятно, потому, что образ жизни и привычки маленьких девочек могут привести к тому, что блузки будут чаще вылезать из-под пояса юбки или кулотов. Их часто носят с колготками или носками и балетками, Sperry или иногда нарядными кроссовками. После этого сарафан часто заменяют юбкой в клетку с велосипедными шортами, леггинсами длиной капри или до щиколотки, с носками до колен или высокими носками поверх леггинсов до щиколотки, колготками, носками до колен или кулотами и блузкой или поло в зависимости от погоды и сезона. Часто юбку и блузку или поло необходимо носить со свитером (что в британском английском и английском языках Содружества означает "джемпер") или жилетом, или поло носят самостоятельно или с длиннорукавной футболкой под ним, или поло надевают под свитер или толстовку, отвернув воротник поло наружу, чтобы он был виден. Обычно носят балетки или Sperry, а иногда и другую нарядную обувь. Мальчики обычно носят рубашку с воротником и галстуком или рубашку-поло и брюки требуемых цветов. Брюки-джоггеры из твила становятся удобным, но все еще подходящим вариантом униформенных брюк для мальчиков. Рубашки-поло в некоторой степени заменили классические рубашки. В холодные зимние месяцы поло часто носят с длиннорукавной футболкой под ним или с толстовкой или свитером поверх поло, отвернув воротник поло наружу, чтобы он был виден. Во многих случаях в теплую погоду можно носить шорты, обычно с носками до колен или носками до лодыжки, хотя в некоторых школах разрешены носки до лодыжки. Обычно носят Sperry или иногда другую нарядную обувь или, реже, кроссовки. И мальчики, и девочки обычно носят свитер или блейзер (или и то, и другое) или поло с длиннорукавной футболкой под ним или с толстовкой или свитером поверх поло, отвернув воротник поло наружу, чтобы он был виден, если это требуется правилами или погодными условиями. В некоторых школах есть униформа унисекс — чаще всего это рубашка отличительного стиля, а иногда и брюки определенного цвета. Они также могут требовать носить специально предназначенную, более формальную форму в дни богослужения или по другим особым случаям. Форма может меняться в зависимости от времени года. Во многих школах ученикам разрешается не носить довольно формальную (и теплую) форму, описанную выше, в течение жарких месяцев учебного года, предпочитая более легкую униформу, такую как шорты-юбки, юбки или шорты, которые носят с носками до колен, носками до щиколотки, четвертными носками или носками с двойным отворотом, или леггинсами длиной капри под юбкой. Брюки-капри также разрешены в некоторых школах. Однако в некоторых школах внешний вид и формальность преобладают над комфортом, и ученикам приходится терпеть жаркую погоду в полной форме, которая может включать рубашки с длинными рукавами, галстуки, шерстяные свитера, блейзеры, шерстяные юбки, сарафаны, леггинсы и колготки. Во многих школах балетки для девочек и Sperry для девочек и мальчиков стали популярной и приемлемой обувью для униформы. Ободки, повязки на голову или повязки на голову в стиле платка обычно носят в школьных цветах и узорах.
Until the early to mid 1970s, the uniform for girls almost always consisted of a skirt or jumper dress; but it is now common, in the United States, for female pupils to wear uniform shorts or slacks, depending on the weather. This is mainly the result of changing societal norms that, beginning in the late 1960s to early 1970s, resulted in a trend for women and girls in most levels of society to wear trousers and shorts, instead of skirts and dresses, for everyday life. Today, most schools require girls to wear skirts, while others allow girls the choice of skirts, dress or culottes and pants including ankle pants that stop at or just a little above the ankle and twill jogger pants. A kilted skirt is sometimes worn, especially in schools with predominantly Celtic student populations. In some parts of Canada, the skirt has been modified to include an attached pair of shorts beneath, for modesty called a skort. Bike shorts or leggings are often worn under girls' skirts or jumper dresses for modesty and to prevent individuals from looking under the girl's skirt or dress. The leggings can be ankle length or capri length with crew or knee high socks worn over the ankle leggings. Culottes or ankle pants that stop at or just above the ankle are also sometimes substituted for a skirt, especially at non parochial private schools; however, for special events, the skirt is usually still worn. Also knee socks or tights are two other commonly worn items with the skirt. Students in preschool and, less frequently, kindergarten, are held to be more likely to engage in messy activities. As such, they may be asked to wear their school's physical education uniform as their regular uniform. Younger girls are often seen wearing jumper dresses in tartan (often called "plaid" in America) over a blouse under their skirts. Many schools require a jumper dress up to the fourth, fifth, or sixth grade, presumably because the lifestyles and habits of younger girls may make blouses more likely to become untucked from skirt or culotte waistbands. They are often worn with tights or knee socks and flats, Sperrys, or sometimes dressy sneakers. After that, the jumper dress is often discarded in favor of a tartan skirt with bike shorts, capri or ankle length leggings, with crew or knee socks over the ankle leggings, tights, knee socks or culottes and blouse or polo depending on the weather and season. Often the skirt and blouse or polo must be worn with a sweater (what "jumper" means in British and other Commonwealth English) or sweater vest, or the polo is worn by itself or with a layering long sleeved tee underneath or with the polo worn underneath a sweater or sweatshirt with the polo collar turned over the sweater or sweatshirt collar so it's visible. Usually flats, or Sperrys, and sometimes other dressy shoes are worn. Boys typically wear a collared shirt and tie or polo shirt, and slacks of required colors. Twill jogger pants are becoming a comfortable but still appropriate uniform pants choice worn by boys. Polo shirts have to some extent replaced dress shirt. In the winter colder months the polo is seen worn with a layered long sleeved tee underneath or a sweatshirt or sweater over the polo with the collar of the polo folded over the collar of the sweatshirt or sweater so it's visible. Many times in warmer weather dress shorts can be worn usually with crew or knee length socks with ankle socks allowed in some schools. Usually Sperrys or sometimes other dressy shoes or occasionally sneakers are worn. Both sexes usually wear a sweater or blazer (or both) or polo with a layered long sleeved tee underneath or a sweatshirt or sweater over the polo with the collar of the polo folded over the collar of the sweatshirt or sweater so the polo collar is visible when required by regulations or weather. Some schools have unisex uniforms—most often a distinctive shirt, and sometimes pants of a given color. They may also require that a specially designated, more formal uniform be worn on liturgy days or other special occasions. Uniforms may vary based on time of year. At many schools, students are excused from having to wear the fairly formal (and warm) uniforms described above during the hotter months of the school year in favor of lighter uniform clothing such as skorts, skirts, or shorts worn with knee socks, crew socks, quarter socks, or triple roll socks, or capri leggings under the skirt. Capri pants are also allowed in some schools. However, at some schools appearance and formality prevail over comfort and students must suffer through the warm weather in their full uniform, which can include long sleeved dress shirts, ties, wool sweaters, blazers, wool skirts, jumper dresses, leggings, and tights. In many schools, flats for girls and Sperrys for both girls and boys have become popular and acceptable footwear with the uniforms. Scrunchies, headbands, or headwrap style headbands are usually worn in school colors and patterns.
В популярной культуре
Русский поп-дуэт t.A.T.u. также носил одежду, похожую на католическую школьную форму, в клипе на свою песню "Я сошла с ума" (также известную под названием англоязычной версии "All the Things She Said").
The Russian pop duo t. A. T. u. also wore clothing resembling Catholic school uniforms in a video for their song "Ya Soshla S Uma" (also known by the title of its English language version, "All the Things She Said").