Введение
Бывший учитель и главный инспектор школ сэр Кристофер Энтони Вудхед (20 октября 1946 – 23 июня 2015) – британский специалист в области образования. Он занимал должность главного инспектора школ Её Величества в Англии с 1994 по 2000 год и был одной из наиболее обсуждаемых фигур в спорах о направлениях английской образовательной политики. С 2004 по 2013 год он был председателем Cognita, компании, специализирующейся на развитии частного образования.
Sir Christopher Anthony Woodhead (20 October 1946 – 23 June 2015) was a British educationalist. He was Her Majesty's Chief Inspector of Schools in England from 1994 to 2000, and was one of the most controversial figures in debates on the direction of English education policy. He was Chairman of Cognita, a company dedicated to fostering private education, from 2004 to 2013.
Ранние годы
Кристофер Энтони Вудхед родился в Саутгейте, Миддлсекс, 20 октября 1946 года. Его отец был бухгалтером, а мать – школьным секретарем; он был единственным ребенком. Он учился в начальной школе Сельсдона на Аддингтон-роуд в Южном Кройдоне, затем в грамматической школе округа Уоллингтон в Суррее. Позже он окончил факультет английского языка в Бристольском университете, где получил педагогическое образование (PGCE) в 1974 году. Его последним местом работы в качестве учителя была школа Гордано в Портишеде, где он занимал должность заведующего кафедрой английского языка. В этот период он был известен своей приверженностью "прогрессивной" образовательной идеологии, от которой впоследствии отказался. В 1976 году он оставил преподавание и перешел в сферу подготовки педагогических кадров. Он работал тьютором на курсе подготовки учителей (PGCE) в Оксфордском университете и занимал ряд должностей в области развития образования, включая заместителя главного инспектора образования в Девоне (1988–1990), а также должности в Шропшире и Корнуолле (1990–1991). Благодаря Закону о свободе информации стало известно, что в 1997 году Вудхед отменил единогласное решение своих инспекторов и последующий инспекторский визит инспекторов HMI, чтобы объявить школу Islington Green несостоятельной и нуждающейся в специальных мерах. По словам директора школы в то время, "последствия для сотрудников и учеников были катастрофическими".
Поздняя карьера
В 2002 году он работал штатным автором в The Daily Telegraph. В том же году была опубликована книга «Классовая война: состояние британского образования», содержащая резкую критику системных недостатков британской системы образования. Вскоре после этого он был назначен профессором образования в Университете Бэкингема. В прессе сообщалось о случаях исключения учеников Вудхедом и компанией Cognita, а также об обвинениях в «извлечении прибыли» и увольнении сотрудника, сообщившего о фактах, свидетельствующих о том, что компания допускала к участию в государственной пенсионной схеме учителей неквалифицированных преподавателей. В мае 2009 года вышла его вторая книга «Разорение образования: заслуживают ли наши дети такого образования?», представляющая собой критический анализ почти двух десятилетий образовательной политики и реформаторских инициатив. Он входил в консультативный совет организации Reform.