Библиотека Академии Филлипса Экстера: История и Архитектура

Введение

Школьная библиотека в Нью-Гэмпшире

Библиотека Академии Филлипса Эксетера – библиотека, обслуживающая Академию Филлипса Эксетера, независимую школу-интернат, расположенную в Эксетере, Нью-Гэмпшир. Это крупнейшая средняя школьная библиотека в мире, содержащая 160 000 томов на девяти уровнях с вместимостью полок в 250 000 томов. Даже в 1905 году библиотека располагала всего двумя комнатами и 2 000 томов. В 1912 году к кампусу была добавлена библиотека Дэвиса с местом для 5 000 томов. Несмотря на значительное улучшение, её атмосфера была недружелюбной по меркам последующих поколений. Например, книгохранилища были закрыты для студентов, а кабинет библиотекаря находился у входа в книгохранилище для максимального контроля доступа. Решения о выборе книг и программе библиотеки принимал исключительно мужской комитет преподавателей, а не библиотекарь-женщина. Архитектурный историк Винсент Скалли отметил её архитектурную значимость, использовав её фотографию в качестве фронтисписа своей книги «Современная архитектура и другие эссе». 16 ноября 1971 года занятия были отменены на один день, и студенты, преподаватели и сотрудники перенесли книги (к тому времени в библиотеке было 60 000 томов) из старой библиотеки Дэвиса в новую. Генри Бедфорд, ставший библиотекарем вскоре после заселения в новое здание, руководил переходом не только в новое здание, но и к новому подходу к организации работы библиотеки. Библиотекарей поощряли рассматривать себя как соратников преподавателей и уделять меньше внимания требованию тишины от посетителей. Было установлено пианино, и библиотека начала проводить лекции и концерты, что сделало её крупнейшей средней школьной библиотекой в мире. Описывая книгу как дар, Кан сказал: «Как драгоценна книга в свете этого дара, в свете того, кому выпала честь его сделать. Библиотека рассказывает об этом даре». Строительный комитет тщательно продумал, какой они хотели видеть новую библиотеку, и представил свои идеи Кану в необычайно подробном документе, который прошёл через более пятидесяти редакций. По словам Роберта Маккартера, автора книги «Луис И. Кан», «с самого начала процесса проектирования Кан представлял три типа пространств как три здания, построенных из разных материалов и в разных масштабах – здания в здании». Соответственно, Кан сделал внешний вид здания относительно сдержанным, подходящим для небольшого городка Новой Англии. Фасад в основном кирпичный, с тиковыми панелями у большинства окон, отмечающими расположение парных читальных мест. Кирпичи являются несущими; то есть вес внешней части здания несут сами кирпичи, а не скрытый стальной каркас. Кан привлекает внимание зрителя к этому факту, делая кирпичные столбы заметно толще внизу, где на них приходится большая нагрузка. Окна, соответственно, шире кверху, где столбы тоньше. Углы здания скошены (обрезаны), что позволяет зрителям видеть внешние части конструкции здания, внешний «бублик». В «Энциклопедии архитекторов Макмиллана» говорится: «Кан иногда воспринимал здание как окружённое «пластинчатыми стенами», и чтобы подчеркнуть эту конструктивную форму, он прерывал пластины в углу, оставляя между ними зазор. Библиотека Академии Филлипса Эксетера в Эксетере, Нью-Гэмпшир (1967–1972) является классическим примером». Каждая из этих четырёх кирпичных «пластинчатых стен», в которых расположены читальные места библиотеки, имеет глубину 4,9 метра. Дно этих оконных проёмов находится на высоте 1,8 метра над полом аркады, проходящей по периметру вершины здания.

Phillips Exeter Academy Library is a library that serves Phillips Exeter Academy, an independent boarding school located in Exeter, New Hampshire. It is the largest secondary school library in the world, containing 160,000 volumes over nine levels with a shelf capacity of 250,000 volumes. Even as late as 1905 the library had only two rooms and 2,000 volumes. In 1912 the Davis Library was added to the campus with space for 5,000 volumes. Although a major improvement, its atmosphere was inhospitable by the standards of later generations. Stacks were locked to students, for example, and the librarian's office was located at the entrance to the stacks to maximize control over entry. Decisions about book selections and the library's program were in the hands of an all male faculty committee instead of the female librarian. Architectural historian Vincent Scully acknowledged its architectural significance by using a photo of it as the frontispiece for his book Modern Architecture and Other Essays. On November 16, 1971, classes were suspended for a day, and students, faculty, and staff moved books (the library had 60,000 volumes by this time) from the old Davis Library into the new library. Henry Bedford, who became librarian shortly after the new library was occupied, supervised the transition not only to the new building but also to a new way of operating a library. Staff librarians were encouraged to see themselves as co instructors with the regular faculty and to put less emphasis on shushing library patrons. A piano was installed and the library began sponsoring lectures and concerts. making it the largest secondary school library in the world. Describing the book as an offering, Kahn said, "How precious a book is in light of the offering, in light of the one who has the privilege of the offering. The library tells you of this offering". The building committee carefully considered what they wanted in a new library and presented their ideas to Kahn in an unusually detailed document that went through more than fifty drafts. In the words of Robert McCarter, author of Louis I. Kahn, "From the very beginning of the design process, Kahn conceived of the three types of spaces as if they were three buildings constructed of different materials and of different scales – buildings within buildings". Kahn accordingly made the building's exterior relatively undramatic, suitable for a small New England town. Its facade is primarily brick with teak wood panels at most windows marking the location of a pair of wooden carrels. The bricks are load bearing; that is, the weight of the outer portion of the building is carried by the bricks themselves, not by a hidden steel frame. Kahn calls this fact to the viewer's attention by making the brick piers noticeably thicker at the bottom where they have more weight to bear. The windows are correspondingly wider toward the top where the piers are thinner. The corners of the building are chamfered (cut off), allowing the viewers to see the outer parts of the building's structure, the outer "doughnut." The Macmillan Encyclopedia of Architects says, "Kahn sometimes perceived a building as enclosed by 'plate walls,' and to give emphasis to this structural form, he interrupted the plates at the corner, leaving a gap between them. The Library at Phillips Exeter Academy in Exeter, New Hampshire (1967–1972) is a classic example". Each of these four brick "plate walls," which house the library carrels, is 16 feet (4.9 m) deep. The bottoms of these window like openings are 6 feet (1.8 m) above the floor of an arcade that follows the perimeter of the top of building.

Интерьер

Круговая двойная лестница, построенная из бетона и облицованная травертином, встречает посетителя при входе в библиотеку. На вершине лестницы посетитель попадает в драматичный центральный зал с огромными круговыми проемами, открывающими вид на несколько этажей книжных стеллажей. В верхней части атриума две массивные бетонные перекрестные балки рассеивают свет, проникающий через фрамужные окна. Картер Уайзман, автор книги «Луис Кан: за пределами времени и стиля», писал: «Многочисленные сравнения ощущения входа в главное пространство Эксетера с входом в собор не случайны. Кан явно стремился к тому, чтобы студенты ощутили смирение от чувства прибытия, и ему это удалось». Круг и квадрат, столь эффектно объединенные в атриуме, древнеримский архитектор Витрувий считал парадигматическими геометрическими формами. В спецификациях строительного комитета академии было предусмотрено большое количество индивидуальных рабочих мест (в библиотеке их 210). Каждая пара рабочих мест имеет большое окно над собой, а каждое отдельное – небольшое окно на высоте стола с раздвижной панелью для регулировки освещения. Расположение рабочих мест по периметру сложилось из идей, которые Кан начал разрабатывать несколько лет ранее, когда представлял проекты новой библиотеки для Вашингтонского университета. Там он отказался от традиционной схемы разделения пространства для книг и читателей, обычно с книжными стеллажами по периметру и читальными залами в центре. Вместо этого он считал, что читальные зоны должны располагаться рядом с книгами и естественным светом. Кэтлин Джеймс Чакраборти идет еще дальше: «Над всем этим, в самом возвышенном жесте, парит бетонная крестовая балка, освещенная фрамужными окнами. Ее вес, кажущийся готовым обрушиться на зрителя, возвращает ощущение угрозы, рассеянное в другом месте успокаивающей знакомостью кирпичной кладки и деревянных деталей». Другой вопрос заключается в том, насколько сознательно Кан вводил в некоторые свои здания элементы, придающие им вневременную атмосферу руин. Сам Кан говорил о «создании руин вокруг зданий», хотя и в контексте другого проекта. В 2007 году библиотека заняла 80-е место в списке «Любимая архитектура Америки» по версии Американского института архитекторов.

A circular double staircase built from concrete and faced with travertine greets the visitor upon entry into the library. At the top of the stairs the visitor enters a dramatic central hall with enormous circular openings that reveal several floors of book stacks. At the top of the atrium, two massive concrete cross beams diffuse the light entering from the clerestory windows. Carter Wiseman, author of Louis Kahn: Beyond Time and Style, said, "The many comparisons of the experience of entering Exeter's main space to that of entering a cathedral are not accidental. Kahn clearly wanted the students to be humbled by the sense of arrival, and he succeeded." The circle and the square that are combined so dramatically in the atrium were considered to be the paradigmatic geometric units by the ancient Roman architect Vitruvius. The specifications of the academy's building committee called for a large number of carrels (the library has 210) Each pair of carrels has a large window above, and each individual carrel has a small window at desk height with a sliding panel for adjusting the light. The placement of carrel spaces at the periphery was the product of thinking that began years earlier when Kahn submitted proposals for a new library at Washington University. There he dispensed with the traditional arrangement of completely separate library spaces for books and readers, usually with book stacks on the periphery of the library and reading rooms toward the center. Instead he felt that reading spaces should be near the books and also to natural light. Kathleen James Chakraborty goes even further: "Above, in the most sublime gesture of all, floats a concrete cross brace, illuminated by clerestory windows. Its weight, which appears ready to come crashing down upon the onlooker, revives the sense of threat dissipated elsewhere by the reassuring familiarity of the brick skin and wood details." Another issue is the extent to which Kahn deliberately introduced elements into some of his buildings that give them the ageless atmosphere of ruins. Kahn himself spoke of "wrapping ruins around buildings", although in the context of another project. In 2007, the library was ranked #80 on the List of America's Favorite Architecture by the American Institute of Architects.