Грингейтс: История и развитие международной школы в Мексике

Введение

Greengates School (lang es) – международная школа британского типа, расположенная в районе Балконес-де-Сан-Матео в Наукальпане, к северо-западу от столичного региона Мехико, в штате Мексика. По состоянию на 2023 год в ней обучается около 1200 учеников, представляющих около 60 национальностей, преимущественно из дипломатических и международных бизнес-кругов. В 10-м и 11-м классах (9-й и 10-й классы по американской системе) ученики готовятся к экзаменам IGCSE (Международный общий сертификат о среднем образовании), а в последние два года старшей школы (Sixth form) – к получению диплома Международного бакалавра.

История

Школа Грингейтс была основана Эдвардом Фолксом и его партнером Фрэнком Уитборном в доме в Ломас-де-Чапультепек в 1951 году. Первоначально в школе не было формы и только один школьный автобус. На протяжении многих лет школа несколько раз переезжала, чтобы вместить растущее число учеников. Школа, изначально созданная для сыновей британских и стран Содружества дипломатов и граждан, проживающих в Мехико, становилась все более популярной среди состоятельных мексиканцев, живущих в Ломас-де-Чапультепеке, которые искали для своих детей высокий уровень образования, который они нашли в Грингейтс. В 1961 году Фолкс ушел, чтобы основать новую школу, которая впоследствии стала Академией Эдрон в юго-западной части города. Генри Коэльо выкупил его долю и начал преобразование школы. Вскоре после этого Андре Дезуш приобрел долю Уитборна, и семьи Коэльо и Дезуш по-прежнему владеют большинством акций школы. Генри Коэльо покинул пост управляющего директора в 2007 году, занимая эту должность более 40 лет, и его сменила доктор Клариса Дезуш, университетский профессор социологии и дочь Андре Дезуша. В 2022 году школа была приобретена международной компанией Nord Anglia. Первый участок земли, на котором был построен нынешний кампус Сан-Матео, был приобретен в 1964 году. Проект, разработанный архитектором Иннес Вебстер, был торжественно заложен в декабре 1969 года, а первый кирпич заложил Его Превосходительство британский посол сэр Питер Хоуп, в то время как Андре Дезуш был директором школы. Окончательный проект был завершен в 1971 году, хотя впоследствии школа подверглась значительной реконструкции и расширению. В 1997 году над научными лабораториями был построен купольный зал, получивший название «Купол», который использовался как альтернативная концертная площадка для спортивного зала и как самый большой экзаменационный зал. В 2001 году была проведена дополнительная надстройка из шести комнат в задней части здания старших классов. В 2010 году был приобретен участок земли на территории школы для увеличения зеленых зон. Участок был засажен травой, и на новом газоне были установлены несколько столов для пикника. Кроме того, справа от газона была установлена большая конструкция, спроектированная архитектором профессором Хавьером Сеносианом, под названием «Лев Моктезумы», призванная объединить произведение искусства с игровой площадкой.

Greengates School was founded by Edward Foulkes and his partner Frank Whitbourn in a house in Lomas de Chapultepec in 1951. Originally, the school had no uniform and only one school bus. Over the years, it moved several times to accommodate an increasingly larger enrolment. The school, originally meant to cater to the sons of British and Commonwealth diplomats and citizens in Mexico City, was becoming more popular with wealthy Mexicans living in Lomas de Chapultepec who sought a high standard of education for their children, which they found at Greengates. In 1961, Foulkes left to start a new school, what would become the Edron Academy in the south west region of the city. Henry Coelho bought his stake and began transforming the school. Soon afterwards, Andre Desouches bought Whitbourn's stake, and the Coehlo and Desouches families continue to own the majority of the school. Henry Coelho stepped down as managing director in 2007, a post he held for over 40 years, and was replaced by Dr Clarisa Desouches, university professor of sociology and the daughter of Andre Desouches. In 2022, the school was bought by the international company Nord Anglia. The initial parcel of land upon which the current San Mateo campus was built was bought in 1964. The project, designed by architect Innes Webster, broke ground December 1969, with the first brick laid by HE the British Ambassador Sir Peter Hope, while Andre Desouches was headmaster. The final project was completed in 1971, although the school has undergone major renovation and expansion. A domed room, called 'The Dome", used as an alternate concert venue to the gymnasium and as the biggest examination hall, was built as a third floor on top of the science laboratories in 1997. In 2001, a further six room expansion was made at the back of the Senior Block. In 2010, a plot of land was purchased at the end of the school to increase green spaces. The land underwent turfing and several picnic tables were placed on the new lawn. In addition, a huge structure designed by architect Prof Javier Senosiain, named Moctezuma's Lion was placed to the right of the lawn and was designed to integrate a piece of art with a playground.

Начальная школа

Младшие классы Kinder 1–3, а также Junior 1, формируют начальную школу. Ученики Kinder заканчивают занятия в 13:30, а остальные – в 14:45. Они изучают такие предметы, как математика и английский язык. Начальная школа состоит из классов Junior 2–5 и больше не использует программу PYP. В школе теперь внедрена Международная программа начального образования (IPC). За последние годы было достигнуто несколько значимых "первых" – например, первая ночевка, первая постановка, первая "музейная" выставка и другие крупные проекты. Кроме того, выпускники начальной школы участвуют в "Дне знакомства со средней школой", где они могут почувствовать себя старшеклассниками.

Средняя школа

Формы I и III являются частью средней школы и предлагают традиционные предметы, такие как математика, естественные науки, музыка, искусство, французский и английский языки. Формы IV, V, нижняя VI и верхняя VI являются продолжением средней школы и эквивалентны четырехлетней старшей школе в американской системе. Ученики третьего курса выбирают предметы для IGCSE к концу года и углубленно изучают их в течение следующих двух лет, после чего становятся кандидатами IGCSE в конце формы V (за исключением сильных учеников по математике, которые сдают расширенный экзамен IGCSE по математике в конце формы IV, а затем дополнительные математические работы в конце формы V). От студентов ожидается сдача от восьми до десяти экзаменов IGCSE, при этом для продолжения обучения по программе IB в школе необходимо сдать как минимум пять. Ученики нижних и верхних VI изучают программу IB. Они выбирают шесть предметов в соответствии с учебным планом IB, и многие из лучших учеников предпочитают изучать четыре предмета повышенного уровня вместо стандартных трех. Предлагаемые предметы на уровне IB включают французскую литературу, японскую литературу, физику, биологию, математику, информатику, экономику, психологию, историю и другие. Другие предметы, такие как антропология, киноведение и бизнес и менеджмент, предлагаются в зависимости от наличия преподавателей и спроса со стороны потенциальных кандидатов.

Мероприятия и мероприятия

Есть четыре школьных дома: Уитборн (жёлтый), Фолкс (белый), Брайтман (синий) и Эдинбург (красный). Первые два названы в честь основателей школы, третий – в честь первого директора, а четвёртый – в честь принца Филиппа, герцога Эдинбургского, посетившего школу в её первоначальном расположении в Ломас-де-Чапультепеке в 1965 году. Каждый год ученики соревнуются в различных видах спорта, таких как футбол, баскетбол, лёгкая атлетика, регби и плавание, за Кубок Дома, который вручается на Дне выпускников – в последний день учебного года. Одним из важнейших ежегодных мероприятий, организуемых школой, является Международная ярмарка, где тысячи учеников, учителей и родителей разных национальностей собираются вместе, чтобы создать праздник, наполненный музыкой, танцами, едой и культурой со всего мира. На ярмарке представлены национальные стенды, которые обслуживаются семьями и учителями школы и предлагают национальную одежду, игрушки и сувениры, а также кулинарные изыски разных стран. К постоянным стендам относятся Великобритания, Мексика, Япония, Таиланд, Бразилия, Израиль, Вьетнам, Аргентина, Польша, США, Индия, Южная Корея, Испания, Франция, Швеция и Канада. Другие стенды меняются каждый год, например, Сальвадор, Чили, Китай, Дания, Нигерия, Пакистан и Швейцария, из-за меньшего числа представителей этих стран в школе.

Признание и аккредитация

Школа Грингейтс известна стабильно высокими результатами ее учеников на программах IGCSE и IB, а также регулярным поступлением ее выпускников в ведущие университеты мира, такие как Йельский, Принстонский, Стэнфордский и Калифорнийский университеты в Беркли в Соединенных Штатах и Кембриджский, Сент-Эндрюсский, Имперский колледж и Лондонская школа экономики в Соединенном Королевстве, и многие другие. Студенты также поступают в лучшие университеты Мехико, включая ITESM, UNAM, ITAM, Universidad Iberoamericana, Universidad Panamericana и Escuela Libre de Derecho, при этом наиболее популярными направлениями для дальнейшего обучения являются медицина, юриспруденция, экономика и управление бизнесом.