Введение

Школа для мальчиков в Ливерпуле, Мерсисайд, Англия.
Школа в Ливерпуле.

Кардинал Хинан Католическая средняя школа – это общеобразовательная школа для мальчиков, принимающая учеников с 11 до 18 лет, и колледж для старшеклассников, расположенные в районе Уэст-Дерби, Ливерпуль, Англия. По состоянию на сентябрь 2021 года в школе обучалось в общей сложности 1389 мальчиков. Школа совместно использует помещения для старшеклассников с соседней школой для девочек Broughton Hall High School.

История

Школа названа в честь кардинала Джона Кармела Хинена. До 1983 года она называлась Гимназией имени кардинала Аллена, когда она объединилась со школой для мальчиков Святой Маргариты Марии. Школа открылась в сентябре 1958 года со примерно 300 учениками-мальчиками и находилась в ведении Ливерпульского управления образованием. Рядом располагалась женская гимназия "Конвент Милосердия" на улице Йью-Три-Лейн, которая позднее была переименована в среднюю школу "Броутон-Холл". Первоначально школа располагалась на двух площадках: одна для 7-го и 8-го классов (1-й и 2-й годы по старой системе учебного года) примерно в полумиле (800 м) от главного здания на Пилч-Лейн, в Хьютоне. Старшая школа, которая сейчас является единственным зданием, находится на Хоннигрин-Лейн, в Вест-Дерби.

Учебный план

Мальчики, посещающие школу, обучаются в рамках трех ключевых ступеней – 3-й, 4-й и 5-й. Ученики 7–9-х классов обучаются на 3-й ступени, 10–11-х классов – на 4-й, а 12–13-х классов – на 5-й. Ученикам 7-го класса преподают такие предметы, как английский язык и литература, математика, естественные науки, основы религиозной культуры, география, история, иностранные языки, информатика, изобразительное искусство, театральное искусство, музыка, дизайн и технологии, основы кулинарии и физическая культура, а также предоставляются дополнительные возможности для развития лидерских качеств в таких областях, как профориентация, благотворительность и общественная деятельность, и духовное развитие. Ученики 8-го класса изучают те же предметы и курсы по развитию лидерства, с добавлением основ личного, социального и эмоционального развития (PSHE), начиная с 8-го класса. Ученики 9-го класса имеют возможность изучать медиа как предмет и продолжают участвовать в тех же программах развития лидерства, которые начались в 8-м классе. Ученики 10-го класса имеют возможность изучать профессиональную награду в области туризма и гостеприимства, а также информатику, "iMedia", драму на уровне GCSE, 3D-дизайн и технологии, гостиничное дело и питание, здравоохранение и социальную работу, и бизнес.

Академические достижения

Школа демонстрирует показатель Progress 8, значительно ниже среднего, который правительство рассчитывает на основе академического прогресса учащихся с момента окончания Key Stage 2 до окончания Key Stage 4. Этот показатель основывается на результатах по восьми предметам у каждого ученика. Доля мальчиков, изучающих предметы, необходимые для получения "английского бакалавриата" (английский язык, математика, естественные науки, иностранный язык, а также история или география), составила 15%, что ниже среднего показателя по местным органам власти – 34% и по Англии – 39%. Доля мальчиков, получивших оценку 5 и выше по английскому языку и математике на уровне GCSE, составила 34%, что немного ниже среднего показателя по местным органам власти (37%) и по Англии (45%). Показатель Attainment 8, основанный на результатах учащихся по восьми предметам, составил 41,4%, что лишь немного ниже среднего показателя по местным органам власти – 41,7% и по Англии – 46,2%. Однако, школа показала хорошие результаты по количеству мальчиков, которые после окончания школы продолжили обучение или трудоустроились: 95% либо продолжили обучение, либо нашли работу, что выше среднего показателя по местным органам власти – 92% и по Англии – 94%.