Раймонд Кэттелл: библиография книг психолога. "Предсказание достижений и креативности" (1968) – ключевая работа в области психологии личности и способностей.
Сравнивайте с английским: нажмите на абзац — оригинал откроется в окне. Кнопка EN под абзацем показывает его прямо в тексте.
Содержание
Введение
Это библиография книг психолога Рэймонда Кэттелла.
none
This is a bibliography of books by psychologist Raymond Cattell.
1960-е годы
Кэттелл, Р. Б., и Батчер, Х. Дж. (1968). Прогнозирование достижений и креативности. Индианаполис: Боббс-Меррилл.
Cattell, R. B., & Butcher, H. J. (1968). The prediction of achievement and creativity. Indianapolis: Bobbs Merrill.
1970-е годы
Кэттелл, Р. Б. (1973). Личность и настроение, оцениваемые с помощью вопросника. Сан-Франциско: Jossey-Bass. Кэттелл, Р. Б., & Чайлд, Д. (1975). Мотивация и динамическая структура. Лондон: Holt, Rinehart & Winston. Кэттелл, Р. Б., & Клайн, П. (1977). Научный анализ личности и мотивации. Нью-Йорк: Academic Press. Кэттелл, Р. Б. (1978). Научное использование факторного анализа в поведенческих и жизненных науках. Нью-Йорк: Plenum. Кэттелл, Р. Б., & Дрегер, Р. М. (Ред.). (1978). Справочник по современной теории личности. Нью-Йорк: Wiley. Кэттелл, Р. Б. (1979). Теория личности и обучения: Том 1, Структура личности в ее среде. Нью-Йорк: Springer.
Cattell, R. B. (1973). Personality and mood by questionnaire. San Francisco: Jossey Bass. Cattell, R. B., & Child, D. (1975). Motivation and dynamic structure. London: Holt, Rinehart & Winston. Cattell, R. B., & Kline, P. (1977). The scientific analysis of personality and motivation. New York: Academic Press. Cattell, R. B. (1978). The scientific use of factor analysis in behavioral and life sciences. New York: Plenum. Cattell, R. B., & Dreger, R. M. (Eds.). (1978). Handbook of modern personality theory. New York: Wiley. Cattell, R. B. (1979). Personality and Learning Theory: Volume 1, The Structure of Personality in Its Environment. New York: Springer.
1980-е годы
Кэттелл, Р. Б. (1980). Теория личности и обучения: том 2, Системная теория созревания и структурированного обучения. Нью-Йорк: Springer. Кэттелл, Р. Б. (1983). Теория структурированного обучения личности: целостный многомерный подход к исследованию. Нью-Йорк: Praeger. Кэттелл, Р. Б., & Джонсон, Р. К. (Ред.). (1986). Функциональное психологическое тестирование: принципы и инструменты. Нью-Йорк: Brunner Mazel. Кэттелл, Р. Б. (1987). Психотерапия на основе теории структурированного обучения. Нью-Йорк: Springer. Кэттелл, Р. Б. (1987). Бондизм: религия с точки зрения науки. Нью-Йорк: Praeger. Кэттелл, Р. Б., & Несселроуд, Дж. Р. (Ред.). (1988). Руководство по многомерной экспериментальной психологии (2-е пересмотр. изд.). Нью-Йорк: Plenum.
Cattell, R. B. (1980). Personality and Learning Theory: Volume 2, A Systems Theory of Maturation and Structured Learning. New York: Springer. Cattell, R. B. (1983). Structured personality learning theory: a wholistic multivariate research approach. New York: Praeger. Cattell, R. B., & Johnson, R. C. (Eds.). (1986). Functional psychological testing: Principles and instruments. New York: Brunner Mazel. Cattell, R. B. (1987). Psychotherapy by structured learning theory. New York: Springer. Cattell, R. B. (1987). Beyondism: Religion from Science. New York: Praeger. Cattell, R. B., & Nesselroade, J. R. (Eds.) (1988). Handbook of multivariate experimental psychology (2nd rev. ed.). New York: Plenum