Введение

Александрийская школа - это коллективное обозначение для определенных тенденций в литературе, философии, медицине и науках, которые развивались в эллинистическом культурном центре Александрии, Египет, в эллинистический и римский периоды. Александрия была замечательным центром образования из-за смешения греческого и восточного влияния, ее благоприятного положения и коммерческих ресурсов, а также просвещенной энергии некоторых из македонской династии Птолемеев, правивших Египтом в последние века до нашей эры. В то время в Александрийской библиотеке было собрано много научных трудов. В течение этого периода в Александрии было написано большое количество эпической поэзии и работ по географии, истории, математике, астрономии, философии и медицине. Александрийская школа также используется для описания религиозных и философских событий в Александрии после 1-го века. Смесь еврейской теологии и греческой философии привела к синкретическому смеси и многому мистическому умозаключению. Неоплатонисты посвятили себя изучению природы души и искали общения с Богом. Две великие школы библейского толкования в ранней христианской церкви включили неоплатонизм и философские убеждения из учения Платона в христианство и интерпретировали большую часть Библии аллегорически. Основателями Александрийской школы христианского богословия были Климент Александрийский и Ориген.

История

Александрия, основанная Александром Великим во время его похода в Египет, была в хорошем положении, чтобы стать центром культуры и торговли. По мере того как город становился крупным морским портом, он стал центром торговли и путешествий по всему Средиземноморью, служа входом между Востоком и Западом. Ее природные преимущества были значительно увеличены заботой египетских правителей. Птолемей Сотер (царствовал 323285 до н.э.), которому Египет перешёл после смерти Александра, начал субсидировать греческих ученых и поэтов в Александрии в рамках своей более широкой кампании по эллинизации Египта. Под вдохновением своего друга Димитрия из Фалерума, афинянского оратора, государственного деятеля и философа, Птолемей заложил основы Музей: большой комплекс, в котором находилась Александрийская библиотека. Работу, начатую Птолемеем Сотером, продолжили его потомки, в частности, его два непосредственных преемника, Птолемей Филадельф и Птолемей Эуэргетес. Филадельф (285247), библиотекарем которого был знаменитый Каллимах, собрал все работы Аристотеля, а также представил ряд еврейских и местных египетских работ. Среди них, по-видимому, была часть Септуагинты. Евэргетес (247 - 222) увеличил библиотеку, захватив оригинальные издания драматургов из афинских архивов и заставив всех путешественников, прибывших в Александрию, оставить копию любой работы, которой они обладали. Несмотря на общие тенденции, никогда не было определенной "александрийской" системы мышления. Литературная, научная и философская деятельность александрийских ученых в эллинистический и римский периоды была весьма разнообразной; у них только общий определенный дух или форма. Эта интеллектуальная "школа" просуществовала веками и может быть разделена на два основных периода. Первый период охватывает период с 306 по 30 г. до н.э., период от основания династии Птолемеев до аннексии Египта римлянами; второй - с 30 г. до н.э. до разрушения Великой библиотеки незадолго до или после захвата Александрии Амром ибн аль-Асом в 641 году н.э. Ученый труд раннего периода Птолемеев обычно был либо литературным, либо научным. Эта тенденция отражает более крупный проект ранних Птолемеев по синтезу египетской и греческой интеллектуальной культуры. К I веку до н. э. Александрийская школа начала расколоться и диверсифицироваться. Это было отчасти связано с относительной слабостью правительства при более поздних Птолемеях, но также и с появлением новых научных кругов в Родосе, Сирии и других местах восточного Средиземноморья. Это постепенное распадение значительно усилилось, когда Александрия попала под власть Рима. По мере того как влияние школы распространялось по всему греко-римскому миру, учёные стали сосредотачиваться в Риме, а не в Александрии. Однако в Александрии действовали новые силы, которые породили второй большой всплеск интеллектуальной жизни. Новое движение, на которое повлияли иудаизм и христианство, привело к спекулятивной философии неоплатонистов и религиозной философии гностиков и отцов ранней церкви.

Философия

После римского завоевания, чистая литература носит печать Рима, а не Александрии. Но в Александрии уже некоторое время действовали различные силы, и они, вступая в контакт с великими духовными изменениями в мире, произвели второй всплеск интеллектуальной деятельности, которая обычно известна как Александрийская школа философии. Доктрины этой школы были слиянием восточной и западной мысли, обычно сочетая в различных пропорциях элементы эллинистической и еврейской философии, а также в случае пирронизма элементы буддизма, которые были возвращены из Индии древнегреческим философом Пирро из Элис и из которых особенно влиятельным был философ Александрийской школы Энесидем (ок. I века до н. э.). В "Строматах" Климента Александрийского содержится самое раннее сохранившееся упоминание о Будде в западной литературе. Город Александрия постепенно стал нейтральной территорией Европы, Азии и Африки. Его население, как тогда, так и сегодня, было разнородным собранием всех рас. Александр поселил колонию евреев, число которых увеличилось до тех пор, пока в начале христианской эры они не заняли две пятых части города и не заняли некоторые из самых высоких должностей. Контакт еврейской теологии с греческими спекуляциями стал большой проблемой мысли. Иудейские представления о божественном авторитете и их трансцендентные теории поведения были особенно привлекательны для греческих мыслителей, которые не находили вдохновения в сухом интеллектуализме эллинистической философии. В то же время евреи в какой-то степени избавились от своей исключительности и были готовы сравнивать и противопоставлять свою старую теологию космополитической культуре. Таким образом, эллинистическое учение о личном откровении могло быть объединено с иудейской традицией о полном богословии, открытом особому народу. В результате была применена чисто философская система к несколько расплывчатому и неорганизованному корпусу еврейской теологии. В соответствии с относительным преобладанием этих двух элементов возникли гностицизм, патристическая теология и философские школы неофитагорейства и неоплатонизма. Первый конкретный пример этого можно найти в Аристобуле (ок. 160 до н.э.). Для иудеев имя величайшего из всех - это имя Филона I века. Он взял греческие метафизические теории и, аллегорическим методом, истолковал их в соответствии с еврейским Откровением. Он занимался: а) человеческой жизнью, как это объясняется относительной природой Человечества к Богу, б) Божественной природой и существованием Бога, и в) великой доктриной Логоса как объяснением отношения между Богом и материальной вселенной. На основе этих трех аргументов он разработал синкретизм восточного мистицизма и чистой греческой метафизики. Первой чистой философией Александрийской школы был неофитагорийский, второй и последний - неоплатонизм. Их доктрины были синтезом платонизма, стоицизма и позднего аристотелизма с дозой восточного мистицизма, который постепенно становился все более важным. Мир, к которому они обращались, начал требовать учения о спасении, чтобы удовлетворить человеческую душу. Они пытались разобраться в вопросе добра и зла. Поэтому они посвятили себя изучению природы души и учили, что ее свобода заключается в общении с Богом, достигаемом путем погружения в своего рода экстатический транс. Это учение достигло своего апогея при Плотине; поздние последователи подчеркивали теоргию в ее неудачной борьбе с христианством. Наконец, эта языческая теософия была вывезена из Александрии обратно в Афины под руководством Плутарха Афинского и Прокла, и занялась в основном комментариями, основанными главным образом на попытке реорганизовать древнюю философию в соответствии с системой Плотина. Эта школа закончилась при Дамакии, когда Юстиниан закрыл афинские школы (529). Неоплатонизм оказал значительное влияние на некоторых христианских мыслителей в начале III века. Среди них наиболее значимыми были Климент Александрийский и Ориген. Климент, как ученый и богослов, предложил объединить мистицизм неоплатонизма с практическим духом христианства. Он объединил принцип чистого образа жизни с принципом свободного мышления и считал, что наставление должно учитывать умственные способности слушателя. Совместимость христианских и поздних неоплатонических идей подтверждается в писаниях Синесия, епископа Птолемея, хотя неоплатонизм в конечном итоге поддался х...

Медицина

Первые два великих анатома, Герофил и Эрастрат, практиковали в Александрии.