Школа Джорданхилл в Глазго: История и современность

Введение

Школа в Глазго

Школа Jordanhill обучает детей в возрасте от 4 до 19 лет. Ранее она управлялась Колледжем образования Джорданхилл как демонстрационная школа и ранее называлась Школой Колледжа Джорданхилл. Уникальным образом для шотландских школ, она финансируется непосредственно правительством Шотландии (а не через местные органы власти, в данном случае городской совет Глазго). Школа состоит из начальной и средней ступеней. В начальной школе в классах P1 и P2 по три класса по двадцать два ученика, а в классах P3–P7 по два класса по тридцать три ученика. Ученики старших классов начальной школы проводят до 60% учебной недели, занимаясь в средней ступени. В средней школе принимают еще 33 ученика в S1, чтобы общее количество учеников в каждом году обучения составило 99. Школа относится к неконфессиональным. Школа финансируется государством за счет прямой финансовой поддержки от правительства Шотландии и обучение в ней бесплатное. Школьный район охватывает преимущественно жилье, находящееся в собственности в Западном Глазго. Школа регулярно демонстрирует одни из лучших результатов экзаменов в Шотландии.

История

Колледж располагался за городом и был создан для объединения двух центров подготовки учителей, на которые оказал значительное влияние пионер педагогики Дэвид Стоу, гласгоуский торговец. Это были Свободная церковная семинария и Семинария Дандас-Вейл – два из первых педагогических колледжей в Шотландии. Объединение стало инициативой правительства 1905 года, когда было решено изъять подготовку учителей из церковного ведения и передать ее под контроль провинциального комитета. Местоположение колледжа – а ныне и школы – находилось на территории старого поместья Джорданхилл. Старый Дом Джорданхилл был снесен около 1915 года, после чего Провинциальный комитет Глазго приобрел землю для строительства нового колледжа, хотя участок выставлялся на продажу с 1911 года. Здания школы были завершены в 1921 году, хотя школа была основана годом ранее, в 1920 году. Среди директоров школы – Эндрю Уокер (1891–1974), руководивший Jordanhill College School с 1936 по 1956 год, а ранее, с 1921 по 1932 год, преподавал математику и естественные науки и первоначально был единственным учителем в новом отделении старших классов, организованном в 1921 году с двадцаткой учеников. Его преемник, Уильям Т. Бранстон (1915–1984), на момент назначения в 1956 году был самым молодым директором в Шотландии. За время его руководства, Бранстон вышел на пенсию в декабре 1980 года, школе пришлось столкнуться с рядом вызовов – от непрерывных изменений в шотландских школьных программах до серьезной попытки закрыть Jordanhill College School в 1969 году. (Школа устояла, и споры завершились в декабре 1970 года, после чего школа легко перешла на неселективный и бесплатный статус). Бывший офицер военно-морского флота и ветеран Второй мировой войны, посвятивший себя общественной деятельности – от любительского театра и YMCA (которым он руководил в Глазго) до Шотландского национального оркестра и активной церковной деятельности в Церкви Шотландии, Уильям Бранстон для большинства учеников был «удивительно отстраненной, почти божественной фигурой». Он строго соблюдал религиозные обряды, такие как утренние собрания, и в 1970-х годах школа была известна своим строгим дресс-кодом и крайне консервативными, основанными на заучивании, традиционными методами обучения, особенно в арифметике и английской грамматике. Школа оставалась под контролем колледжа до 1988 года, когда перешла на нынешнюю систему прямого финансирования. Этот шаг вызвал споры, рассматривались различные альтернативы (в том числе передача школы в ведение городского совета или превращение ее в платную школу). В итоге, благодаря энергичной кампании «Спасем нашу школу», возглавляемой преемником Бранстона, Алистером Крэмом, и умелой политической игре, школа получила прямое финансирование от Шотландского офиса (а позднее – от Шотландского исполнительного органа). Крам ушел в отставку в 1988 году, а в 1989 году по настоянию Jordanhill College слово «Колледж» было исключено из названия школы. В 1993 году колледж объединился с Университетом Стратклайда, а кампус Джорданхилл стал домом для факультета образования. Кампус пришел в упадок и в настоящее время перестраивается компанией CALA Homes Ltd. под новое жилье.

The college was an out of town location that sought to merge two teacher training centres that were heavily influenced by education training pioneer David Stow, a Glasgow merchant. These were the Free Church Normal Seminary and the Dundas Vale Normal Seminary, two of the earliest teacher training colleges in Scotland. This merger was a government sponsored initiative of 1905, when it was decided that teacher training should be taken away from the church and placed under the control of a provincial committee. The site of the college – and now the school – was on the old Jordanhill Estate grounds. The old Jordanhill House was demolished around 1915, with the Glasgow Provincial Committee buying the land to build their new college, though the plot had been for sale since 1911. The school buildings were completed in 1921, although the school was founded a year earlier, in 1920. Headmasters include Andrew Walker (1891–1974), who led Jordanhill College School from 1936 to 1956, having earlier served from 1921 to 1932 as a mathematics and science master and initially the only teacher in the new secondary department, formed in 1921 with twenty pupils. His successor, William T Branston (1915–1984), at the time of his 1956 appointment was the youngest headteacher in Scotland and whose tenure Branston retired in December 1980 saw successive challenges, from sustained upheaval in Scottish school curricula to a serious bid to shut Jordanhill College School in 1969. (It survived, the controversy concluding in December 1970, with the school adjusting readily to non selective and non fee paying status)

A former naval officer and veteran of the Second World War, committed to good works from amateur dramatics through the YMCA (he chaired the Glasgow organisation) to the Scottish National Orchestra Chorus and influential lay service in the Church of Scotland, William Branston was to most pupils an 'astonishingly remote, God like figure'. He enforced regular religious observance – such as morning assembly – and the school was noted through the 1970s for its rigid uniform code and highly conservative, rote learning traditional teaching methods, notably in arithmetic and English grammar. The school remained under control of the College until 1988, when it switched to its current directly funded status. This move caused controversy at the time, with various other options considered (including becoming a Council run establishment or, indeed, a fee paying school). In the end a combination of a spirited "Save Our School" campaign spearheaded by Branston's successor, Alistair Cram and ingenious political machinations led to the school becoming directly funded by the Scottish Office (and later the Scottish Executive). Cram resigned in 1988, and in 1989 'College' was dropped from the school name, at the insistence of Jordanhill College. In 1993 the college merged with the University of Strathclyde, with the Jordanhill Campus serving as home to the Education Faculty. The campus has fallen into disrepair, and is being redeveloped as new housing by CALA Homes Ltd.

Модернизация

В последние десятилетия к школе было добавлено здание Макмиллана – небольшое строение за основным корпусом, в котором разместился класс для уроков религиозного образования и дополнительные раздевалки для занятий спортом. В начале 2005 года школа совместно с Академией Глазго приобрела бывший игровой зал Laurel Park на улице Эннисленд-роуд. Строительство современного двухэтажного "Южного кампуса", обошедшегося в несколько миллионов, было завершено в середине 2009 года. В нем в основном располагаются классы старшей школы и некоторые классы выпускных классов начальной школы. Здание включает в себя четыре отделения: изобразительное искусство, математика, современные языки и обществознание. Оно соединено с оригинальным "Северным кампусом" пешеходным переходом, проходящим параллельно спортивной площадке. Примерно в то же время спортивная площадка была модернизирована: вместо травяного покрытия уложено искусственное, а площадка MUGA (многофункциональная спортивная площадка) также была переоборудована под искусственную траву. Дома в зоне обслуживания этой школы являются самыми дорогими среди всех школьных зон Шотландии, за исключением зон в Восточном Лотиане и Эдинбурге.